Viết tiếng Anh 3

Bài viết "Trải nghiệm ứng dụng Classkick trong dạy và học tiếng Anh trực tuyến tại trường Đại học Mỏ - Địa chất" tiến hành nghiên cứu thông qua việc giao bài kiểm tra số 1 (Pre-test) vào tuần học thứ 2 và bài kiểm tra số 2 (Post-test) vào tuần học thứ 6 tới hai nhóm, nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng. Kết quả bài kiểm tra thu được của hai nhóm cho thấy điểm trung bình bài kiểm tra số 2 của nhóm thực nghiệm cao hơn 0.5 điểm so với điểm trung bình bài kiểm tra số 1, trong khi đó điểm trung bình bài kiểm tra số 2 của nhóm đối chứng tăng 0.3 điểm so với bài kiểm tra số 1.

5p tuongtrihoai 23-07-2024 6 2   Download

Bài viết Biện pháp củng cố và nâng cao ngữ pháp tiếng Anh cho sinh viên không chuyên ngữ Trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình trình bày các nội dung: Thực trạng vấn đề dạy và học ngữ pháp tiếng Anh đối với sinh viên không chuyên tại Trường CĐSP Hòa Bình; Dạy học Ngữ pháp tiếng Anh được thực hiện qua 3 giai đoạn.

3p vijaychest 16-05-2024 9 2   Download

Giáo trình "Đọc viết 3 (Nghề: Tiếng Anh - Cao đẳng)" tập trung vào việc rèn luyện các kỹ năng cơ bản như: Nghe, nói, đọc, viết thông qua các bài tập và phát triển kỹ năng giao tiếp; cách phát âm; từ vựng phong phú;… giúp các em vận dụng và tổng hợp kiến thức hiệu quả nhất.

102p gaupanda026 16-04-2024 21 7   Download

Giáo trình "Thực tập 3 (Nghề: Tiếng Anh - Cao đẳng)" được biên soạn nhằm giúp sinh viên áp dụng được kiến thức cơ sở của khối ngành ngôn ngữ để hỗ trợ cho chuyên ngành tiếng Anh; nhận biết và tổng hợp được kiến thức cơ bản trong lĩnh vực khoa học xã hội và nhân văn để đáp ứng việc tiếp thu các kiến thức giáo dục chuyên nghiệp và khả năng học tập ở trình độ cao hơn; phân tích và so sánh được sự giống và khác nhau về bình diện ngôn ngữ (hệ thống ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp) giữa tiếng Anh và tiếng Việt, để có thể sử dụng hiệu quả trong môi trường làm việc có yếu tố nước ngoài...

8p gaupanda026 16-04-2024 15 6   Download

Nội dung sách được chia làm 8 chương chính và 13 phần thực tập. Nội dung phù hợp với chương trình giáo dục và trình độ đào tạo của những nhóm ngành nghề đã được nêu trên và phù hợp với sự phát triển trong ngành kỹ thuật và kế hoạch giảng dạy của Hội nghị các Bộ trưởng Văn hóa Đức. Thư mục thuật ngữ gồm các định nghĩa chuyên môn kỹ thuật với 3 thứ tiếng Đức, Anh và Việt.

628p truongkien16 09-03-2024 26 8   Download

Mục tiêu của bài viết này nhằm xây dựng bộ học liệu điện tử bổ trợ giúp giảm tải một khối lượng lớn thời gian giảng bài trên lớp học của giảng viên, vừa tăng cường tính tự giác, tự học của sinh viên không chuyên trong quá trình học tiếng Anh. Dựa trên nguồn số liệu thứ cấp và số liệu khảo sát 62 sinh viên không chuyên của Trường Đại học Hùng Vương, nhóm tác giả sử dụng kết hợp phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng để khẳng định tính hiệu quả và khả thi của việc xây dựng bộ học liệu điện tử.

10p gaupanda017 08-03-2024 11 5   Download

Nghiên cứu phát hiện 3 nhân tố: mức độ tán đồng đối với tính tự do của không gian mạng; mức độ ủng hộ đối với việc sử dụng các âm Hán Việt và mức độ cởi mở đối với hành vi mượn từ nước ngoài ảnh hưởng thuận chiều tới thói quen sử dụng biến thể âm Hán Việt trên không gian mạng của người dùng mạng. Trong đó, mức độ ủng hộ đối với việc sử dụng các âm Hán Việt là nhân tố ảnh hưởng mạnh mẽ nhất

13p vigojek 02-02-2024 12 4   Download

Bài viết tập trung xem xét việc sinh viên mắc lỗi như thế nào đối với ba trường hợp như sau: (1) vị trí phân bố âm - đầu, giữa và cuối từ; (2) các từ có chứa cả hai phụ âm /s/ và /ʃ/ cũng như có tổ hợp phụ âm /s/ với các phụ âm khác; (3) những chữ viết được phát âm /s/ và /ʃ/. Dựa vào nguyên nhân lỗi của những hiện tượng đó, nhóm nghiên cứu đề xuất giải pháp cho việc dạy và học hai phụ âm xát tiếng Anh này.

9p vimarillynhewson 02-01-2024 5 2   Download

Bài viết này được thực hiện nhằm đánh giá kết quả khảo sát mức độ hài lòng của các doanh nghiệp về các kỹ năng nghe, nói tiếng Anh của sinh viên khóa 10 (2015-2019) đã tốt nghiệp Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội tại nơi làm việc. 80 doanh nghiệp thuộc 3 lĩnh vực Điện - Điện tử, Du lịch - Khách sạn và Kinh tế - Thương mại tham gia khảo sát.

11p kimphuong1146 13-12-2023 11 8   Download

Sách giáo khoa Tiếng Việt 3 - Tập 2 (Bộ sách Cánh diều) gồm có 9 bài chủ điểm chính như sau: Cảnh đẹp non sông; đồng quê yêu dấu; cuộc sống đô thị; anh em một nhà; bảo vệ tổ quốc; trái đất của em; bạn bè bốn phương;...Mời các bạn cùng tham khảo!

131p hoahogxanh05 01-12-2023 10 4   Download

Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 3 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh kể được về một kỉ niệm vui với bạn bè; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài, hoạt động khởi động và tranh minh họa. Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa, phân biệt được lời nhân vật và lời người dẫn chuyện; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Mời các bạn cùng tham khảo!

22p trieungocchan 07-09-2023 13 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu tính cần thiết của việc dạy viết, đặc điểm ngôn ngữ của HS lớp 3, tác giả đưa ra những kỹ thuật cùng ví dụ minh họa, giúp GV có thể dạy mẫu câu cho HS. Qua đó, nâng cao hiệu quả dạy và học, từng bước nâng cao kỹ năng viết cho HS, góp phần thực hiện mục tiêu giúp HS hình thành và phát triển năng lực giao tiếp.

29p tueman06 06-09-2023 11 4   Download

Nối tiếp phần 1, phần 2 của cuốn sách "Kỹ thuật dạy tiếng Anh" gồm 3 chương cuối, trình bày nội dung về: Chương V - Dạy đọc (Teaching reading); Chương VI - Dạy viết (Teaching writing); Chương VII - Dạy tiếng Anh bằng Media (Teaching English with media);... Mời các bạn cùng tham khảo!

162p tichhythan 17-08-2023 10 8   Download

Bài viết khảo sát lấy ý kiến của sinh viên ngành Văn hóa học tại Trường Đại học Văn hóa Thành phố Hồ Chí Minh để xác định ra những mặt hạn chế trong hoạt động học tập tiếng Anh chính khóa lẫn ngoại khóa tại Trường, từ đó đưa ra các đề xuất liên quan nhằm cải thiện hoạt động này, giúp sinh viên khi tốt nghiệp đạt được năng lực tiếng Anh từ Bậc 3 trở lên.

6p kimphuong17 01-08-2023 9 3   Download

Bài viết "Thực trạng quản lý dạy học tiếng Anh cho sinh viên không chuyên theo tiếp cận năng lực: Nhìn từ cấp độ môn học" nghiên cứu quá trình quản lý cấp độ môn học tại một trường đại học đa ngành, từ đó đánh giá và đưa ra đề xuất nhằm nâng cao chất lượng môn học nói riêng và việc dạy học tiếng Anh tại trường đại học nói chung.

9p kimphuong23 17-07-2023 7 3   Download

Bài viết trình bày đánh giá sự phù hợp của giáo trình Life Upper - Intermediate trong môn học Khẩu ngữ tiếng Anh cao cấp 3 dành cho sinh viên năm thứ 3 chuyên ngành tiếng Anh tại trường Ngoại ngữ - Đại học Thái Nguyên.

5p viwolverine 07-07-2023 10 5   Download

Bài viết trình bày đánh giá thực trạng và nhu cầu học TACN của sinh viên Y chính quy từ năm thứ 3 đến năm thứ 6 sau khi đã hoàn thành học phần TACN của trường Đại học Y Dược Cần Thơ; Tìm hiểu một số đề xuất nâng cao chất lượng học tập và sử dụng TACN của sinh viên chính quy từ năm thứ 3 đến năm thứ 6 trường Đại học Y Dược Cần Thơ.

8p viwarmachine 03-07-2023 17 4   Download

Bài viết trình bày trải nghiệm của một nhóm thực hiện một Đề tài cấp Bộ xây dựng phần mềm học tiếng Anh trực tuyến cho thanh thiếu niên ở Việt Nam. Sử dụng mô hình của Berge (1995) và mô hình của Stark và Lattuca để phân tích các nguồn dữ liệu khác nhau như biên bản cuộc họp, trao đổi qua thư, mạng xã hội, và trải nghiệm thực tế của các thành viên trong quá trình xây dựng bài học tiếng Anh di động trình độ A2 và B1 (tương đương với bậc 2 và 3 của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam).

14p phuong3676 03-07-2023 8 2   Download

Bài viết "Ứng dụng độ khó của văn bản trong việc giảng dạy ngôn ngữ" trước hết trình bày tổng quan về độ khó của văn bản và các yếu tố ngôn ngữ ảnh hưởng đến độ khó của văn bản. Từ đó, dưới góc độ ứng dụng độ khó của văn bản trong thực tiễn, bài viết phân tích các yếu tố ngôn ngữ trên 3 cấp độ ngôn ngữ: “Từ”; “Câu”; và “Văn bản” bằng các nghiên cứu điển hình trong tiếng Anh và tiếng Việt.

9p phuong3128 23-06-2023 11 5   Download

Bài viết này trình bày một nghiên cứu tiền thực nghiệm, nghiên cứu ảnh hưởng của việc sinh viên được cung cấp kiến thức về các yếu tố văn hóa và sự không tương đương ở cấp độ từ vựng đối với các sản phẩm dịch thuật của họ. Đối tượng tham gia là một nhóm sinh viên năm thứ 3 ngành Ngôn ngữ Anh - Đại học Thái Nguyên.

10p vinebula 02-06-2023 13 5   Download