Xây dựng lớp chủ nhiệm thân thiện
-
Mục đích của sáng kiến này là nhằm xây dựng mối quan hệ gần gũi, thân thiện giữa cô và trò để các con tích cực học tập góp phần nâng cao chất lượng dạy học và kết quả giáo dục toàn diện của nhà trường.
35p mucnang999 04-03-2021 393 29 Download
-
Đề tài này giúp mọi người hiểu rõ hơn trách nhiệm, quyền hạn của người giáo viên Tiểu học để trao đổi với đồng nghiệp những kinh nghiệm về công tác quản lí lớp ở cấp Tiểu học - nhất là HS lớp 3. Từ đó, nâng cao hiệu quả giảng dạy và chủ nhiệm lớp cho bản thân.
8p mucnang999 04-03-2021 22 3 Download
-
Mục đích của sáng kiến này là trên cơ sở lý luận và thực tiễn về xây dựng tiết sinh hoạt lớp, đề xuất một số phương pháp để xây dựng giờ sinh hoạt nhằm góp phần đổi mới, nâng cao chất lượng giờ sinh hoạt tập thể. Mời các bạn cùng tham khảo!
22p mucnang999 04-03-2021 27 3 Download
-
Mục tiêu của đề tài là tìm ra biện pháp, giải pháp nâng cao công tác chủ nhiệm đối với học sinh dân tộc thiểu số cá biệt; xây dựng tốt mối quan hệ giáo dục giữa nhà trường, giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh, các đoàn thể, địa phương. Với mong muốn nâng cao hiệu quả giáo dục toàn diện cho các em. Giáo viên tự rèn luyện tinh thần năng động, say mê, sáng tạo, cố gắng học tập và có thể lựa chọn phương pháp chủ nhiệm lớp phù hợp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, tự hoàn thiện bản thân mình để theo kịp sự tiến bộ của thời đại.
19p thuyanlac999 22-11-2019 70 8 Download
-
Sáng kiến đưa ra những giải pháp tối ưu như: Xây dựng nề nếp lớp học; Xây dựng “Lớp học Xanh – Sạch - Đẹp - Thân thiện - An toàn”; Tổ chức các hoạt động tập thể và các trò chơi vui tươi lành mạnh; Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà; Hoạt động kết hợp giữa giáo viên chủ nhiệm với các lực lượng giáo dục khác.
50p canhvatxanhbaola 23-07-2021 32 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm thực hành phương pháp kỷ luật tích cực nhằm nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp và thực hiện tốt các mục tiêu, nội dung của phong trào thi đua Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực.
23p convetxao 24-07-2021 24 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm thực hành phương pháp kỷ luật tích cực nhằm nâng cao hiệu quả công tác chủ nhiệm lớp và thực hiện tốt các mục tiêu, 5 nội dung của phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực”.
31p convetxao 24-07-2021 31 4 Download
-
Nội dung nghiên cứu của sáng kiến gồm có: Xây dựng nguyên tắc nhất quán, kế hoạch cụ thể; Xây dựng và chỉ đạo xây dựng kế hoạch NCCL Dạy học và NGLL xuyên suốt năm học từ trường đến tổ và lớp chủ nhiệm; Hoạt động có phần cứng và phần mềm ( Để bổ khuyết những vấn đề còn hạn chế hoặc cần tập trung của trường, tổ, lớp).
29p tabicani09 22-09-2021 17 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là ghi lại những biện pháp mình đã làm để suy ngẫm, để chọn lọc và đúc kết thành kinh nghiệm của bản thân. Được chia sẻ với đồng nghiệp những việc đã làm và đã thực hiện thành công. Nhận được những lời góp y, nhận xét từ cán bộ quản lý nhà trường, từ Ban giám khảo của Phòng giáo dục và từ các bạn đồng nghiệp, để phát huy những mặt mạnh , điều chỉnh, khắc phục những thiếu sót của bản thân cho hoàn thiện.
23p tomjerry002 25-10-2021 34 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học gồm những nội dung: Tuyên truyền nhận thức. Xây dựng nề nếp lớp học. Xây dựng "lớp học thân thiện, học sinh tích cực". Phối kết hợp với phụ huynh. Nêu gương, khen thưởng.
22p tomjerry002 27-10-2021 18 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là xây dựng nề nếp lớp học. Xây dựng “lớp học thân thiện, học sinh tích cực”. Với mong muốn góp phần nhỏ bé công sức của mình vào sự nghiệp đào tạo những chủ nhân tương lai, nâng cao chất lượng dạy học và công tác chủ nhiệm ở trường tiểu học mà tôi đang giảng dạy nói riêng và trên địa bàn huyện nói chung, cụ thể hoá định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở Nhà trường tiểu học theo mô hình trường học mới. Đồng thời qua đó để đúc rút những kinh nghiệm thiết thực cho bản thân trong công tác giảng dạy và chủ nhiệm sau này.
19p tomjerry002 27-10-2021 42 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như: Xây dựng chương trình kế hoạch chủ nhiệm lớp; Xây dựng nề nếp trật tự kỉ luật và nề nếp học tập; Xây dựng “lớp học thân thiện, học sinh tích cực”; Xây dựng mối quan hệ bạn bè;...
17p tomjerry004 05-11-2021 34 4 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số biện pháp như: Xây dựng nề nếp lớp học; Xây dựng “lớp học thân thiện, học sinh tích cực”;...Mời các bạn cùng tham khảo!
11p tomjerry004 05-11-2021 14 2 Download
-
Điểm mới của sáng kiến là để góp phần xây dựng phong trào trường học thân thiện, học sinh tích cực lâu nay vấn đề xây dựng nền nếp lớp học trong trường được nhiều giáo viên chú trọng và quan tâm nhằm nâng cao ý thức cho học sinh về mọi mặt: Phẩm chất, năng lực, học tập, giáo dục kĩ năng sống cho học sinh, các phong trào thi đua cũng như mọi hoạt động khác của lớp nhằm nâng cao chất lượng toàn diện cho học sinh.
21p tomjerry004 05-11-2021 21 5 Download
-
Xây dựng trường học, lớp học thân thiện, tích cực chính là cơ sở để hướng đến xây dựng trường, lớp học hạnh phúc. Mời các bạn cùng tham khảo bài viết dưới đây để nắm nội dung của sáng kiến kinh nghiệm!
39p tomjerry009 04-01-2022 25 4 Download
-
Đề tài xây dựng các nhóm học sinh hỗ trợ nhau trong học tập và rèn luyện, từ đó nâng cao chất lượng học tập và thi đua của tập thể lớp. Từ đó, giúp các em rèn luyện các kỹ năng: kỹ năng hợp tác, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng thể hiện sự tự tin. Góp phần nâng cao hiệu quả xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, lấy học sinh làm trung tâm.
44p tomjerry009 04-01-2022 26 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là giúp giáo viên giảm được áp lực quản lí lớp học do học sinh hiểu và tự giác chấp hành kỉ luật. Từ đó giáo viên tạo được sự tin tưởng nơi học sinh, được học sinh tôn trọng, quý mến. Xây dựng được mối quan hệ thân thiện giữa thầy và trò, xây dựng được khối đoàn kết nhất trí trong lớp, giúp phần nâng cao hiệu quả giáo dục.
46p tomjerry009 04-01-2022 19 4 Download
-
Đề tài hướng đến xây dựng mô hình lớp học thân thiện, tích cực, vì sự phát triển toàn diện của học sinh trong điều kiện thực tế của trường THPT nơi tôi công tác. Từ mô hình lớp học thân thiện, tích cực, giáo viên chủ nhiệm có được những phương pháp tổ chức, quản lý lớp học vì sự phát triển toàn diện của học sinh, bao gồm hình thành và phát triển các năng lực và kỹ năng.
37p tomjerry009 04-01-2022 42 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xây dựng được các biện pháp, phương pháp để quản lý và tổ chức các HĐGDNGLL có hiệu quả. Góp phần thực hiện nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường, thực hiện tốt phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
28p tomjerry006 17-01-2022 28 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài "Nâng cao hiệu quả công tác giáo dục hòa nhập cho học sinh khuyết tật ở Trường THPT Anh Sơn 2 bằng biện pháp xây dựng môi trường lớp học thân thiện thông qua công tác chủ nhiệm lớp" nhằm tìm hiểu, phân tích và đánh giá thực trạng, đề ra các biện pháp để phát huy hiệu quả hơn nữa công tác giáo dục hòa nhập ở trường THPT Anh sơn 2, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
80p matroinho0804 17-11-2022 45 10 Download