Bài giảng Khoa học Quản lý giáo dục 2

Chia sẻ: Na Na | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:370

Thêm vào BST

Báo xấu

686
lượt xem 149
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Nội dung "Bài giảng Khoa học Quản lý giáo dục 2" gồm 2 chương. Chương 1: Người cán bộ quản lý giáo dục. Chương 2: Kỹ năng quản lý giáo dục. Mời bạn đọc tham khảo bài giảng để hiểu rõ các nội dung trên.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Khoa học Quản lý giáo dục 2

KHOA H C QU N LÝ GIÁO D C 2 Please purchase a personal license. hanhbang@gmail.com 1
M C TIÊU H C PH N Sau khi h c xong h c ph n sinh viên: N m ư c Khái ni m ngư i qu n lý, ngư i cán b QLGD; 3 y u t cơ b n xác nh ngư i qu n lý; 3 nhóm vai trò; các yêu c u v ph m ch t, năng l c i v i cán b qu n lý giáo d c; khái quát v kĩ năng qu n lý và các kĩ năng cơ b n c a ngư i cán b QLGD. Sinh viên bi t mô t , phân tích ư c các vai trò cơ b n và xác nh ư c c th các yêu c u i v i ngư i cán b QLGD; theo ó xác nh nh ng kĩ năng cơ b n mà ngư i cán b QLGD c n ph i có. Bi t t ch c làm vi c nhóm, t ch c cu c h p, th c hi n qui trình tuy n d ng nhân s , àm phán, gi i quy t xung t, qu n lý th i gian, qu n lý b n thân… và m t s kĩ năng m m khác Có ý th c rèn luy n các kĩ năng qu n lý; xác nh úng vai trò c a mình khi m nhi m các công vi c trong th c ti n v n d ng có hi u qu các kĩ năng ã ư c h c t p và rèn luy n hanhbang@gmail.com 2
N i dung h c ph n Chương 1: Ngư i cán b qu n lý giáo d c (10 ti t) Chương 2: Kĩ năng qu n lý giáo d c (35 ti t) hanhbang@gmail.com 3
Chương 1: Ngư i cán b qu n lý GD 1.1 Nêu v n Khái ni m 1.2 Phân lo i th o lu n 1.3 và Vai trò K t lu n 1.4 Yêu c u hanhbang@gmail.com 4
1.1. Khái ni m Là ngư i làm vi c trong t ch c, i u khi n công vi c c a ngư i khác và ch u trách nhi m trư c c p trên v k t qu ho t ng c a h ; Là ngư i ch u trách nhi m trong vi c l p k ho ch, t ch c, ch o và ki m tra con ngư i, tài chính, v t ch t và thông tin …c a b ph n hay t ch c ưa t ch c t ư c m c tiêu ã ra. Cách khác: ng i qu n lý là nhân v t có trách nhi m phân b nhân l c và các ngu n l c khác, ch d n s v n hành c a m t b ph n hay toàn b t ch c t ch c ho t ng có hi u qu và t d n m c ích. hanhbang@gmail.com 5
Bi t i u h mu n x y ra và làm cho nó x y ra Ch u trách Ch u trách nhi m v k t nhi m ki m qu làm vi c soát các ngu n c a b ph n tài nguyên và h qu n lý, Cán b qu n m b o chúng mà trong ó lý là ngư i…. h là m t ư c dùng m t cách t i ưu thành ph n Khuy n khích tính T o ra b u không hi u qu trong khí ho c ti ng nói công vi c và tìm chung cho phép ki m s ti n b m i ngư i có th không ng ng phát huy t t nh t kh năng c a h . hanhbang@gmail.com 6
Th nh t, có v th trong t ch c v i nh ng quy n h n nh t nh trong quá trình ra quy t nh ( ư c b 3 yÕu tè nhi m/c chính th c/ phân công vào ví trí - QLpháp lý); x¸c ®Þnh Th hai, có ch c năng i u hành ng−êi qu¶n lý vi c th c hi n nh ng công vi c trong b ph n ho c toàn b t ch c ( ư c giao i u hành công vi c c a b ph n hay t ch c) Th ba, có nghi p v , năng l c và uy tín áp ng nh ng òi h i nh t nh c a công vi c ( ư c ào t o, b i dư ng ki n th c và kĩ năng QL); hanhbang@gmail.com 7
1.2.Phân lo i ngư i Theo c p qu n lý có: qu n lý Ngư i qu n lý c p th p (First- line manager) Hư ng d n, c thúc, i u khi n nhân viên trong công vi c hàng ngày Ngư i qu n lý c p trung gian Ng−êi (Middle manager) ưa ra các QL quy t nh chi n thu t th c cÊp cao hi n k ho ch và chính sách Ng−êi qu¶n lý c a t ch c cÊp trung gian Ngư i qu n lý c p cao (Top manager). Xây d ng chi n Ng−êi qu¶n lý cÊp thÊp lư c, k ho ch hành ng và phát tri n t ch c hanhbang@gmail.com 8
Theo ph m vi qu n lý, ph m vi tác ng nh hư ng c a ngư i QL có th chia ra: Ngư i qu n lý theo ch c năng là nh ng ngư i có trách nhi m QL ho t ng c a nh ng ngư i dư i quy n theo m t chuyên môn ho c kĩ thu t h p, ho t ng trong ph m vi h p có tính chuyên bi t. Ngư i qu n lý t ng h p Là ngư i ch u trách nhi m v toàn b t ch c hay ch u trách nhi m v m t lo t các lĩnh v c ch c năng hanhbang@gmail.com 9
1.3. Vai trò cơ b n c a ngư i qu n lý Nhóm vai trò liên k t: bao hàm nh ng công vi c tr c ti p v i nh ng ngư i khác. Ngư i i di n- Là ngư i i di n cho ơn v mình trong các cu c g p m t chính th c Ngư i lãnh o- Là ngư i t o ra và duy trì ng l c cho ngư i lao ng nh m hư ng c g ng c a h t i m c tiêu chung c a t ch c Ngư i liên l c- Là ngu i m b o quan h v i các i tác hanhbang@gmail.com 10
1.3. Vai trò cơ b n c a ngư i qu n lý (ti p) Th hai, nhóm vai trò thông tin: bao hàm s trao i thông tin v i nh ng ngư i khác. Ngư i giám sát- Ngư i qu n lý tìm ki m nh ng thông tin ph n h i c n thi t cho qu n lý Ngư i truy n tin- Chia s thông tin v i nh ng ngư i trong ơn v Ngư i phát ngôn- Chia s thông tin v i nh ng ngư i bên ngoài hanhbang@gmail.com 11
1.3. Vai trò cơ b n c a ngư i qu n lý (ti p) Th ba, Nhóm vai trò quy t nh: Ngư i ra quy t nh- ra quy t nh tác ng n con ngư i, nhà qu n lý tìm ki m cơ h i t n d ng các v n gi i quy t Ngư i i u hành- Ch o vi c th c hi n quy t nh Ngư i m b o ngu n l c- Phân b các ngu n l c cho nh ng m c ích khác nhau Ngư i àm phán- Ti n hành àm phán v i i tác hanhbang@gmail.com 12
? Làm vi c cá nhân và nhóm Xác nh nh ng yêu c u i v i ngư i QL Nh ng ngư i QL các lo i khác nhau thì nh ng yêu c u ó s khác nhau như th nào? Hãy so sánh ch rõ nh ng i m khác nhau ó. hanhbang@gmail.com 13
1.4. Yêu c u cơ b n i v i ngư i qu n lý Qu n lý là … ra phương hư ng, m c ích, m c tiêu; L p k ho ch th c hi n m c tiêu T ch c mong i gì T ch ngư t i qu n lý? c các ngu n l c ư c MT m t cách kinh t nh t theo úng k ho ch. Tích h p các ngu n l c theo Ki m soát ti u trình th m hit n. n i MT c cách hi u qu ra và Thay chu n c cách có nâng cao i m t a t ch c hi u qu Duy trì và phát tri n các ngu n l c (nhân l c, v t l c, tài l c) hanhbang@gmail.com 14
Các nhi m v cơ b n c a ngư i qu n lý Theo Peter Drucker, ngư i QL có 5 nhi m v cơ b n sau: Thi t l p các MT cho t ch c, quy t nh n i dung c a các MT và cách th c th c hi n chúng T ch c m i ho t ng. Phân ph i các ngu n l c c a t ch c, phân chia công vi c và l a ch n ngư i phù h p giao phó m nh n công vi c Thúc y và truy n thông m t cách có hi u qu . ng viên, thúc y m i ngư i làm vi c t năng su t cao; Bi t cách thông tin có hi u qu v i các c p o lư ng k t qu công vi c c a t ch c Phát tri n ngu n nhân l c c a t ch c hanhbang@gmail.com 15
3 năng l c c n thi t i v i ngư i qu n lí •Năng l c 0% 50% 80% 100% v tri th c Ngư i N¨ng lùc t ng h p Năng l c phán oán Năng l c t o quan h và kĩ thu t Năng l c v tri th c cÊp cao và kĩ thu t ph¸n ®o¸n •Năng l c tæng hîp t o quan h Ngư i N¨ng lùc •Năng l c qu n lý t¹o cÊp TG quan hÖ phán oán N¨ng lùc vÒ t ng h p Ngư i tri thøc qu n lý v kÜ thuËt cÊp thÊp hanhbang@gmail.com 16 0% 10% 50% 100%
C p cao C p trung C p cơ s Năng l c Tư Duy Năng l c Nhân S Năng l c Chuyên Môn Kh năng t ng h p v n c a Kh năng c a nhà qu n Kh năng hi u bi t và thành t ch c như m t t ng th và lý làm vi c t t như th o v nh ng lĩnh v c k bi t cách làm cho t ch c m t thành viên trong thu t/chuyên môn thích ng v i ngành, c ng nhóm & như m t ngư i ng và th gi i lãnh o hanhbang@gmail.com 17
3 yêu c u v ph m ch t cá nhân i v i ngư i qu n lí Có ư c mu n làm công tác qu n lí/ tâm huy t v i nhi m v / (ngh ) qu n lý Là ngư i s ng có văn hoá; có thái úng m c v i m i ngư i xung quanh, t tin trong hành ng và l i nói; luôn hành ng úng n và có sáng t o theo pháp lu t và chu n m c o c xã h i Có ý chí: dám nghĩ, dám làm, dám ch u trách nhi m; có kh năng duy trì công vi c trong nh ng i u ki n thay i; ch u ư c các áp l c c a công vi c... hanhbang@gmail.com 18
M t s yêu c u c th iv i ngư i cán b qu n lý giáo d c V ph m ch t chính tr và o c ngh nghi p V năng l c chuyên môn và nghi p v V năng l c lãnh o V năng l c qu n lý hanhbang@gmail.com 19
Năng l c qu n lý trong th k 21 M t ti p c n khác xác nh nh ng năng l c cơ b n ngư i QL c n có: 3 Năng l c cơ b n Tư duy T h c Phát hi n và gi i quy t v n 3 Năng l c cá nhân H c Làm vi c S ng hanhbang@gmail.com 20