Bài giảng Sinh học 6 bài 3: Đặc điểm chung của thực vật

Chia sẻ: Ngọc Bích | Ngày: | Loại File: PPT | Số trang:17

Thêm vào BST

Báo xấu

294
lượt xem 14
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mời quý thầy cô giáo và các bạn học sinh cùng tham khảo Bài giảng Sinh học 6 bài 3: Đặc điểm chung của thực vật thiết kế bằng Powerpoint chuyên ghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy và học tập. Bài giảng Sinh học 6 bài 3: Đặc điểm chung của thực vật trình bày bằng Slide rất sống động với các hình ảnh minh họa giúp các em học sinh dễ dàng hiểu được bài giảng và nhanh chóng năm bắt các nội dung chính bài học.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài giảng Sinh học 6 bài 3: Đặc điểm chung của thực vật

KIỂM TRA BÀI CŨ Hãy lựa chọn phương án em cho là đúng : Câu 1: Những đặc điểm chung của cơ thể sống là gì? A. Trao đổi chất với môi trường B. Lớn lên và sinh sản C. Có khả năng di chuyển D. Cả hai đáp án A và B
Câu 2: Những đối tượng nào sau đây được xem là sinh vật? A. Cá chép, con sâu, cây bàng, cột đèn, người. B. Cây thông, giun đất, bèo tấm, bức tượng C. Cây ổi, con gà, nấm, vi khuẩn cố định đạm D. Cây mít, con chuột, cây rong, cây nến. Câu 3: Nhiệm vụ của Thực vật học là gì? A. Nghiên cứu tổ chức cơ thể cùng các đặc điểm hình thái, cấu tạo, hoạt động sống của Thực vật B. Tìm hiểu vai trò Thực vật trong tự nhiên và đời sống con người. C. Nghiên cứu sự đa dạng của Thực vật và sự phát triển của chúng qua những nhóm Thực vật khác nhau. D. Tất cả các đáp án trên.
ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT 1. SỰ PHONG PHÚ VÀ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT Quan sát một số bức tranh sau về Thực vật trên thế giới Hãy thảo luận nhóm và trả lời các câu hỏi trong SGK (trang 11) - Xác định những nơi trên trái đất có Thực vật sinh sống? - Kể tên một số cây sống ở đồng bằng, ao, hồ… - Nơi nào thực vật phong phú, nơi nào ít hơn? - Kể tên một số cây gỗ sống lâu năm, thân cứng rắn - Kể tên một số cây trên mặt nước, theo em chúng có điểm gì khác cây sống trên cạn? - Kể tên một số cây nhỏ bé thân mềm yếu? KL: Em có nhận xét gì về giới Thực vật?
Thực vật phân bố ở các đới khí hâu khác nhau Rừng Cát Bà Việt Nam Rừng ôn đới Bắc Mỹ (Khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm) (Khí hậu ôn đới) Rừng lá kim ở Nga (Khí hậu Hàn đới)
Thực vật ở các dạng địa hình khác nhau Đồng bằng Đồ ng Đồi núi Ven biển Sa mạc
Thực vật ở các môi trường sống khác nhau Dâu tây (môi trường cạn) Cà chua (môi trường cạn) Hoa sen (môi trường nước) Rau muống nước (môi trường nước)
ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT 1. SỰ PHONG PHÚ VÀ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT • - Thöïc vaät ôû moïi nôi treân traùi ñaát röøng, nuùi, ao hoà, sa maïc, ñoàng baèng. Chuùng coù nhieàu daïng khaùc nhau ñeå thích nghi vôùi moâi tröôøng soáng. • - Thöïc vaät treân traùi ñaát coù khoaûng 250.000 loaøi ñeán 300.000 loaøi. Ôû Vieät Nam coù khoaûng 12000 loaøi.
ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT 1. SỰ PHONG PHÚ VÀ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT 2. ĐẶC ĐiỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT • Quá trình quang hợp ở lá cây Lá cây có khả năng quang hợp để chế tạo ra chất hữu cơ từ nước, muối khoáng, khí cacbonic nhờ ánh sáng mặt trời và chất diệp lục  Thực vật có khả năng tự dưỡng (tự tạo chất dinh dưỡng)
Quan sát những hiện tượng sau: Lấy roi đánh chim đà điểu thì con chim chạy Lấy roi đánh vào cây thì cây đứng im Vì cây không có khả năng di chuyển
Hiện tượng 2 • Khi trồng một chậu cây cạnh cửa sổ, sau môt thời gian ngọn cây sẽ mọc cong về phía có nguồn sáng  Thực vật phản ứng chậm với các kích thích của môi trường
Hoàn thành bài tập sau Dùng ký hiệu + (có) hoặc – (không có) ghi vào các c ột trong b ảng sau: Stt Tên cây Có K.n Lôùn Sinh sản Di tạo DD leân chuyển 1 Lúa 2 Ngô 3 Mít 4 Sen 5 Xương rồng
Hoàn thành bài tập sau Dùng ký hiệu + (có) hoặc – (không có) ghi vào các c ột trong b ảng sau: Stt Tên cây Có K.n Lôùn Sinh sản Di tạo DD leân chuyển 1 Lúa + + + - 2 Ngô + + + - 3 Mít + + + - 4 Sen + + + - 5 Xương rồng + + + -
ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT 1. SỰ PHONG PHÚ VÀ ĐA DẠNG CỦA THỰC VẬT 2. ĐẶC ĐiỂM CHUNG CỦA THỰC VẬT • Đặc điểm chung của Thực vật - Tự tổng hợp chất hữu cơ - Phần lớn không có khả năng di chuyển - Phản ứng chậm với các kích thích của môi trường bên ngoài.
BÀI TẬP CỦNG CỐ Câu 1: Ở vùng sa mạc, vùng băng giá rất ít thực vật vì: A: Ở sa mạc khí hậu khắc nghiệt B: Ở vùng băng giá nhiệt độ quá thấp C: Cây không thể sống trên cát được D: Gồm đáp án A và B Câu 2 : Vì sao thực vật nước ta phong phú nhưng chúng ta vẫn cần phải trồng thêm cây ? A: Vì dân số tăng thì nhu cầu về lương thực và các sản phẩm được chế tạo từ thực vật ngày càng tăng. B: Vì tình trạng khai thác rừng bừa bãi, thiên tai hạn hán làm giảm diện tích rừng. C: Vì thực vật có vai trò quan trọng không những đối với con người mà đối với cả sinh giới. D: Cả 3 đáp án trên đều sai. E : Cả A,B và C đều đúng.
- Học bài và làm bài tập trong vở bài tập - Đọc mục “em có biết” - Chuẩn bị mẫu vật tiết sau: cây rau cải, hoa hồng, hoa cúc, cây đậu.
Chúc các em học giỏi !