Đề cương môn học Phương pháp nghiên cứu khoa học (Mã môn học: EDUC1314)

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:12

Thêm vào BST

Báo xấu

8
lượt xem 3
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Môn học "Phương pháp nghiên cứu khoa học" với mục tiêu giúp các bạn sinh viên mô tả các khái niệm cơ bản về nghiên cứu khoa học, xác định các bước cần thiết để thực hiện một nghiên cứu; xác định và mô tả vấn đề nghiên cứu, nắm bắt việc nghiên cứu về tổng quan tài liệu và các bước xây dựng đề cương nghiên cứu;...Mời các bạn cùng tham khảo!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề cương môn học Phương pháp nghiên cứu khoa học (Mã môn học: EDUC1314)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA KINH TẾ - QUẢN LÝ CÔNG ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC I. Thông tin tổng quát 1. Tên môn học: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 2. Mã môn học: EDUC1314 3. Thuộc khối kiến thức/kỹ năng ☐ Giáo dục đại cương ☒ Kiến thức chuyên ngành ☐ Kiến thức cơ sở ☐ Kiến thức bổ trợ ☐ Kiến thức ngành ☐ Đồ án/Khóa luận tốt nghiệp 4. Số tín chỉ Tổng số Lý thuyết Thực hành Tự học 3 2 1 90 tiết II. Thông tin về môn học 1. Yêu cầu môn học STT Môn học điều kiện Mã môn học 1. Môn tiên quyết Không yêu cầu môn học tiên quyết 2. Môn học trước Không yêu cầu môn học trước 3. Môn học song hành Không yêu cầu môn học song hành 2. Chuẩn đầu ra (CĐR) môn học Học xong môn học này, sinh viên có thể làm được (đạt được): 1
Mục tiêu môn CĐR môn học Mô tả CĐR học (CLO) Mô tả các khái niệm cơ bản về nghiên cứu khoa học, xác CLO1.1 định các bước cần thiết để thực hiện một nghiên cứu Xác định và mô tả vấn đề nghiên cứu, nắm bắt việc nghiên CLO1.2 cứu về tổng quan tài liệu và các bước xây dựng đề cương nghiên cứu CO1 Giải thích bản chất của việc đo lường, bản chất của việc CLO1.3 chọn mẫu. Xác định các cách thức thu thập dữ liệu; nhập và xử lý số liệu Xác định cách thức viết báo cáo nghiên cứu và các nội CLO1.4 dung trong báo cáo nghiên cứu Ứng dụng các kỹ năng thảo luận để thảo luận các vấn đề CO2 CLO2.1 liên quan đến nghiên cứu khoa học Phát triển các kỹ năng làm việc nhóm, kỹ năng thuyết trình CO3 CLO3.1 trước đám đông Có thái độ tôn trọng khách quan trong nghiên cứu khoa CO4 CLO4.1 học 3. Đánh giá môn học Thành phần Bài đánh giá Thời điểm CĐR môn học Tỷ lệ % đánh giá (1) (2) (3) (4) (5) CLO1.1, CLO1.2, A.1.1 Bài tập thảo Trong quá CLO1.3, CLO1.4, 25% luận nhóm trình học CLO2.1, CLO3.1, CLO4.1 A1. Đánh giá CLO1.1, CLO1.2, giữa kỳ CLO1.3, CLO1.4, A.1.2 Thuyết trình Sau buổi 7 25% CLO2.1, CLO3.1, CLO4.1 Tổng cộng 50% A.2.1 Kiểm tra cuối kỳ: hình thức tự Sau khi môn CLO1.1, CLO1.2, A2. Đánh giá 50% luận và/hoặc trắc học kết thúc CLO1.3, CLO1.4 cuối kỳ nghiệm Tổng cộng 50% Tổng cộng 100% 2
4. Kế hoạch giảng dạy 8.1. Kế hoạch giảng dạy lớp ngày (14 buổi: 10 buổi trên lớp + 4 buổi LMS) Hoạt động dạy và học Tài liệu CĐR Thực hành trên Thực hành trên chính và Buổi Học tại nhà Học trên lớp Bài đánh Nội dung môn lớp LMS tài liệu học giá học Số Công Số Số Số tham Công việc Công việc Công việc khảo giờ việc tiết tiết tiết CLO1.1, Sinh viên Giảng Bài 1: Giới thiệu CLO2.1 đọc trước viên Thảo luận A.1.1, [1], [2], 1 phương pháp nghiên 9 3,5 1 CLO3.1, nội dung thuyết chủ đề A.2.1 [3], [4] cứu khoa học CLO4.1 bài học trình Sinh viên Giảng Bài 2: Xác định vấn CLO1.2, đọc trước viên đề, mục tiêu, câu hỏi CLO2.1 Thảo luận A.1.1, [1], [2], 2 nội dung 9 thuyết 3,5 1 và giả thiết nghiên CLO3.1, chủ đề A.2.1 [3], [4] bài học trình cứu CLO4.1 Trao đổi online CLO1.1, Thực hành phân trên hệ CLO1.2, A.1.1, [1], [2], 3 tích một số chủ đề thống 4 CLO2.1, A.2.1 [3], [4] được giao LMS về CLO4.1 chủ đề được giao Giảng CLO1.2, Sinh viên viên Thảo luận Bài 3: Tổng quan tài CLO2.1, đọc trước A.1.1, [1], [2], 4 9 thuyết 3,5 chủ đề 1 liệu CLO3.1, nội dung A.2.1 [3], [4] trình CLO4.1 bài học 3
Buổi Nội dung CĐR Hoạt động dạy và học Bài đánh Tài liệu học môn giá chính và CLO1.3, Sinh viên Giảng Bài 4: Bản chất, CLO2.1, đọc trước viên Thảo luận A.1.1, [1], [2], 5 dạng số liệu và cách 9 3,5 1 CLO3.1, nội dung thuyết đề cương A.2.1 [3], [4] đo lường CLO4.1 bài học trình Trao đổi online Thực hành phân CLO1.3, trên hệ tích một số chủ đề A.1.1, [1], [2], 6 CLO2.1, thống 4 được giao A.2.1 [3], [4] CLO4.1 LMS về chủ đề được giao Bài 5: Phương pháp CLO1.3, Sinh viên Giảng Thảo luận chọn mẫu và xác CLO2.1, đọc trước viên A.1.1, [1], [2], 7 9 3,5 chủ đề 1 định cỡ mẫu CLO3.1, nội dung thuyết A.2.1 [3], [4] CLO4.1 bài học trình CLO1.3, CLO2.1, Giảng Sinh viên Sinh viên Bài 6: Các phương CLO3.1, viên A.1.1, đọc trước thảo luận [1], [2], 8 9 thuyết 3,5 1 A.2.1 pháp thu thập dữ liệu CLO4.1 nội dung phiếu điều [3], [4] trình bài học tra 4
Buổi Nội dung CĐR Hoạt động dạy và học Bài đánh Tài liệu học môn Trao đổi giá chính và online Thực hành phân trên hệ CLO1.3, A.1.1, [1], [2], 9 tích một số chủ đề thống 4 CLO2.1, A.2.1 [3], [4] được giao LMS về CLO4.1 chủ đề được giao CLO1.4, Sinh viên Bài 7. Viết báo cáo CLO2.1, đọc trước Giảng nghiên cứu CLO3.1, nội dung viên A.1.1, Thảo luận [1], [2], 10 CLO4.1 bài học 9 thuyết 3,5 1 A.2.1 Hướng dẫn nhập và chủ đề [3], [4] trình xử lý số liệu Trao đổi online Thực hành phân trên hệ CLO1.4, A.1.1, [1], [2], 11 tích một số chủ đề thống 3 CLO2.1, A.2.1 [3], [4] được giao LMS về CLO4.1 chủ đề được giao CLO1.1, CLO1.2, Sinh viên Sinh viên CLO1.3, chuẩn bị Giảng thuyết trình Thuyết trình đề tài CLO1.4, trước nội viên [1], [2], 12 9 0,5 đề tài 4 A.1.2 nghiên cứu nhóm CLO2.1, dung thuyết [3], [4] nghiên cứu CLO3.1, thuyết trình nhóm CLO4.1 trình 5
Buổi Nội dung CĐR Hoạt động dạy và học Bài đánh Tài liệu học môn CLO1.1, giá chính và CLO1.2, Sinh viên Giảng Sinh viên CLO1.3, chuẩn bị viên thuyết trình Thuyết trình đề tài CLO1.4, trước nội A.1.2 [1], [2], 13 9 thuyết 0,5 đề tài 4 nghiên cứu nhóm CLO2.1, dung [3], [4] trình nghiên cứu CLO3.1, thuyết nhóm CLO4.1 trình CLO1.1, Bài 8: Tổng kết các Sinh viên Giảng CLO1.2, nội dung môn học ôn tập các viên A.2.1 [1], [2], 14 CLO1.3, 9 4,5 nội dung thuyết [3], [4] Ôn tập CLO1.4, đã học trình CLO4.1 Cộng 90 30 15 15 8.2. Kế hoạch giảng dạy lớp tối (20 buổi: 15 buổi trên lớp + 5 buổi LMS) Hoạt động dạy và học Tài liệu Học tại nhà Học trên lớp Thực hành trên lớp Thực hành trên LMS chính và Buổi CĐR Bài Nội dung tài liệu học môn học Số Công Số Số Số đánh giá Công việc Công việc Công việc tham giờ việc tiết tiết tiết khảo Sinh viên Giảng Bài 1: Giới đọc trước viên A.1.1, thiệu phương CLO1.1, [1], [2], 1 nội dung 6 thuyết 3 A.2.1 pháp nghiên CLO4.1 [3], [4] bài học trình cứu khoa học Bài 1: Giới Sinh viên Giảng CLO1.1, Sinh viên thiệu phương đọc trước viên A.1.1, [1], [2], 2 CLO1.2, 6 0,5 thảo luận chủ 1 pháp nghiên nội dung thuyết A.2.1 [3], [4] CLO2.1, đề cứu khoa học bài học trình 6
Hoạt động dạy và học Tài liệu Học tại nhà Học trên lớp Thực hành trên lớp Thực hành trên LMS chính và Buổi CĐR Bài Nội dung tài liệu học môn học Số Công Số Số Số đánh giá Công việc Công việc Công việc tham giờ việc tiết tiết tiết khảo (tt) CLO3.1, CLO4.1 Bài 2: Xác định vấn đề, mục [1], [2], tiêu, câu hỏi và 1,5 [3], [4] giả thiết nghiên cứu Bài 2: Xác định Sinh viên CLO1.2, Giảng Sinh viên vấn đề, mục đọc trước A.1.1, CLO2.1, viên thảo luận chủ [1], [2], 3 tiêu, câu hỏi và nội dung 6 2 1 A.2.1 CLO3.1, thuyết đề [3], [4] giả thiết nghiên bài học CLO4.1 trình cứu (tt) Trao đổi Thực hành CLO1.1, online trên hệ A.1.1, phân tích một CLO1.2, [1], [2], 4 thống LMS về 3 A.2.1 số chủ đề CLO2.1, [3], [4] chủ đề được được giao CLO4.1 giao Giảng Sinh viên A.1.1, viên Bài 3: Tổng CLO1.3, đọc trước A.2.1 [1], [2], 5 6 thuyết 3 quan tài liệu CLO4.1 nội dung [3], [4] trình bài học Sinh viên Giảng Sinh viên CLO1.3, Bài 3: Tổng đọc trước viên thảo luận chủ CLO2.1, A.1.1, [1], [2], 6 quan tài liệu nội dung 6 thuyết 0,5 đề 1 CLO3.1, A.2.1 [3], [4] (tt) bài học trình CLO4.1 7
Hoạt động dạy và học Tài liệu Học tại nhà Học trên lớp Thực hành trên lớp Thực hành trên LMS chính và Buổi CĐR Bài Nội dung tài liệu học môn học Số Công Số Số Số đánh giá Công việc Công việc Công việc tham giờ việc tiết tiết tiết khảo Bài 4: Bản chất, dạng số 1,5 liệu và cách đo lường Giảng Bài 4: Bản CLO1.3, Sinh viên A.1.1, viên Sinh viên chất, dạng số CLO2.1, đọc trước A.2.1 [1], [2], 7 6 thuyết 2 thảo luận chủ 1 liệu và cách đo CLO3.1, nội dung [3], [4] trình đề lường (tt) CLO4.1 bài học Trao đổi Thực hành CLO1.3, online trên hệ A.1.1, phân tích một [1], [2], 8 CLO2.1, thống LMS về 3 A.2.1 số chủ đề [3], [4] CLO4.1 chủ đề được được giao giao Giảng A.1.1, Bài 5: Phương Sinh viên viên A.2.1 pháp chọn mẫu CLO1.3, đọc trước [1], [2], 9 6 thuyết 3 và xác định cỡ CLO4.1 nội dung [3], [4] trình mẫu bài học Giảng Bài 5: Phương CLO1.3, Sinh viên viên Sinh viên A.1.1, pháp chọn mẫu CLO2.1, đọc trước [1], [2], 10 6 thuyết 0,5 thảo luận chủ 1 A.2.1 và xác định cỡ CLO3.1, nội dung [3], [4] trình đề mẫu (tt) CLO4.1 bài học 8
Hoạt động dạy và học Tài liệu Học tại nhà Học trên lớp Thực hành trên lớp Thực hành trên LMS chính và Buổi CĐR Bài Nội dung tài liệu học môn học Số Công Số Số Số đánh giá Công việc Công việc Công việc tham giờ việc tiết tiết tiết khảo Bài 6: Các [1], [2], phương pháp 1,5 [3], [4] thu thập dữ liệu Sinh viên đọc trước Giảng Bài 6: Các CLO1.3, nội dung viên Sinh viên A.1.1, phương pháp CLO2.1, [1], [2], 11 bài học 6 thuyết 2 thảo luận chủ 1 A.2.1 thu thập dữ liệu CLO3.1, [3], [4] trình đề (tt) CLO4.1 Trao đổi Thực hành CLO1.3, online trên hệ A.1.1, phân tích một [1], [2], 12 CLO2.1, thống LMS về 3 A.2.1 số chủ đề [3], [4] CLO4.1 chủ đề được được giao giao Bài 7. Viết báo Sinh viên Giảng cáo nghiên cứu đọc trước A.1.1, CLO1.4, viên [1], [2], 13 Hướng dẫn nội dung 6 3 A.2.1 CLO4.1 thuyết [3], [4] nhập và xử lý bài học trình số liệu Bài 7. Viết báo Sinh viên CLO1.1, Giảng cáo nghiên cứu đọc trước Sinh viên A.1.1, CLO1.2, viên [1], [2], 14 Hướng dẫn nội dung 6 0,5 thảo luận chủ 1 A.2.1 CLO1.3, thuyết [3], [4] nhập và xử lý bài học đề CLO1.4, trình số liệu (tt) Sinh viên 9
Hoạt động dạy và học Tài liệu Học tại nhà Học trên lớp Thực hành trên lớp Thực hành trên LMS chính và Buổi CĐR Bài Nội dung tài liệu học môn học Số Công Số Số Số đánh giá Công việc Công việc Công việc tham giờ việc tiết tiết tiết khảo CLO2.1, đọc trước Bài 8: Tổng kết CLO3.1, nội dung các nội dung CLO4.1 bài học 1,5 môn học Trao đổi Thực hành CLO1.4, online trên hệ A.1.1, phân tích một [1], [2], 15 CLO2.1, thống LMS về 3 A.2.1 số chủ đề [3], [4] CLO4.1 chủ đề được được giao giao CLO1.1, CLO1.2, CLO1.3, Sinh viên Giảng Thuyết trình đề CLO1.4, chuẩn bị viên Sinh viên CLO2.1, A.1.2 [1], [2], 16 tài nghiên cứu trước nội 6 thuyết 1 thuyết trình 2 CLO3.1, [3], [4] nhóm dung thuyết trình CLO4.1 trình CLO1.1, CLO1.2, Sinh viên CLO1.3, Thuyết trình đề chuẩn bị Sinh viên CLO1.4, [1], [2], 17 tài nghiên cứu trước nội 6 thuyết trình 3 A.1.2 CLO2.1, [3], [4] nhóm dung thuyết CLO3.1, trình CLO4.1 Thuyết trình đề CLO1.1, Sinh viên Sinh viên [1], [2], 18 tài nghiên cứu CLO1.2, chuẩn bị 6 thuyết trình 3 [3], [4] nhóm CLO1.3, trước nội 10
Hoạt động dạy và học Tài liệu Học tại nhà Học trên lớp Thực hành trên lớp Thực hành trên LMS chính và Buổi CĐR Bài Nội dung tài liệu học môn học Số Công Số Số Số đánh giá Công việc Công việc Công việc tham giờ việc tiết tiết tiết khảo CLO1.4, dung thuyết CLO2.1, trình CLO3.1, CLO4.1 Trao đổi Thực hành CLO1.4, online trên hệ A.1.1, phân tích một 19 CLO2.1, thống LMS về 3 A.2.1 số chủ đề CLO4.1 chủ đề được được giao giao CLO1.1, Sinh viên Giảng CLO1.2, đọc trước viên A.1.1, Bài 8: Tổng kết [1], [2], 20 CLO1.3, nội dung 6 thuyết 3 A.2.1 các nội dung [3], [4] CLO1.4, bài học trình môn học CLO4.1 Cộng 90 30 15 15 11
5. Quy định của môn học - Quy định về nộp bài tập, bài kiểm tra: Sinh viên phải hoàn thành bài tập, bài kiểm tra đúng hạn. - Nội quy lớp học: o Sinh viên tích cực tham gia thảo luận và hoàn thành các hoạt động học tập được giao. o Đọc trước văn bản, tài liệu được yêu cầu. o Hoàn thành các bài tập về nhà. KT. TRƯỞNG KHOA Giảng viên biên soạn PHÓ TRƯỞNG KHOA (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) Dương Tiến Hà My 12