Giáo án HÌnh học 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : PHÉP VỊ TỰ VÀ SỰ ĐỒNG DẠNG CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN.CÁC ĐA DIỆN ĐỀU

Chia sẻ: Abcdef_36 Abcdef_36 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

116
lượt xem 5
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

I/Mục tiêu: -Kiến thức:-Phép vị tự trong không gian.Hai hình đồng dạng,khối đa diện đều và sự đồng dạng của các khối đa diện đều. -Kĩ năng:-HS hiểu được định nghĩa phép vị tự .Hai hình đồng dạng,khối đa diện đều và sự đồng dạng của các khối đa diện đều. -Tư duy,thái độ:-

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án HÌnh học 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : PHÉP VỊ TỰ VÀ SỰ ĐỒNG DẠNG CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN.CÁC ĐA DIỆN ĐỀU

PHÉP VỊ TỰ VÀ SỰ ĐỒNG DẠNG CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN.CÁC ĐA DIỆN ĐỀU I/Mục tiêu: -Kiến thức:-Phép vị tự trong không gian.Hai hình đồng dạng,khối đa diện đều và sự đồng dạng của các khối đa diện đều. -Kĩ năng:-HS hiểu được định nghĩa phép vị tự .Hai hình đồng dạng,khối đa diện đều và sự đồng dạng của các khối đa diện đều. -Tư duy,thái độ:-Tư duy logic - Tính nghiêm túc,cẩn thận II/Chuẩn bị của GV và HS: GV:-Phấn màu,thước,bảng phụ HS:-Xem trước bài,kéo hồ,bìa cứng. III/Phương pháp: Gợi mở,vấn đáp,thuyết trình IV/Tiến trình bài dạy: 1.Ổn định: Hs báo cáo 2.Bài cũ: Nêu định nghĩa và tính chất phép vị tự tâm 0 tỉ số k trong mặt phẳng.
-Học sinh trả lời ,Học sinh khác nhận xét,giáo viên nhận xét cho điểm. 3.Bài mới: Tiết 1 HĐ1: Hình thành định nghĩa Phép vị tự trong không gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng T/g 10’ -GV hình thành định Từ bài cũ HS hình 1/Phép vị tự trong nghĩa: phép vị tự tâm thành Đ/n và tính chất không gian: 0 tỉ số k trong mặt Đn: (SGK) phẳng vẫn đúng trong Tính chất:(SGK) không gian. HS trả lời k=1,k=-1 -Trong trường hợp nào thì phép vị tự là 1 phép dời hình. HĐ2: Khắc sâu khái niệm phép vị tự trong không gian.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Phần trình bày T/g 25’ Treo bảng phụ (VD1 -HS đọc đề và vẽ hình (VD1 SGK) -HS:CM có phép vị tự SGK) biến tứ diện ABCD thành tứ diện A’B’C’D’ Hình vẽ Hs liên tưởng đến 1 GV hướng dẫn:Tìm biểu thức véctơ chứa phép vị tự biến điểm các đỉnh tương ứng của 2 tứ diện A thành A’,B thành     B’,C thành C’,D GA  GB  GC  GD  0 (G thành D’?Xác định trọng tâm tứ diện) biểu thức véctơ ? Và Có hép vị tự tâm G tỉ số      A' B  AC  A' D  0 .(A GA' =k GA -1/3 Biến tứ diện ABCD  trọng tâm tam giác  GB' =k GB thànhTứ diện A’B’C’D’ BCD)   GC ' =k GC  Từ đó suy ra GA' =-  1/3 GA   Tương tự GB' =-1/3 GB   GC =-1/3 GC
HĐ3: Khái niệm 2 hình đồng dạng Hoạt động của GV Hoạt động của HS Phần trình bày T/g 10’ Gọi học sinh nêu Đn -Hình H được gọi là 2/Hai hình đồng dạng: đồng dạng với hình Đn: (SGK) H’nếu có 1 phép vị tự biến hình Hthành hình H1 mà hình H1 bằng hình H’. Gọi học sinh trình bày Ví dụ 2 (SGK) Tâm 0 tùy ý,tỉ số k= a' ví dụ 2 SGK a a,a’ lần lượt là độ dài của các cạnh tứ diện tương ứng Tưong tụ cho 2 hình lập phương Tiết 2
HĐ4: Khái niệm khối đa diệnđều và sự đồng dạng của khối đa diện. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Phần trình bày T/g 10’ 3/Khối đa diện đều và sự đồng dạng của khối đa diện đều : Gviên nêu định nghĩa Học sinh ghi nhận -Khối đa diện được gọi là lồi nếu bất kỳ 2 điểm Avà B nào đó của nó thì mọi điểm của đoạn thẳng AB cũng thuộc -Dựa vào Đn trên.Hs Hs trả lời khối đó trả lời Câu hỏi 2 SGK -Gv hình thành Đn khối đa diện đều Đn: (SGK) +Các mặt đa giác đều có cùng số cạnh +Đỉnh là đỉnh
chung của cùng một -Chú ý:-Đa diện lồi cùng số cạnh loại thì đồng dạng HĐ5:Một số khối đa diện đều Hoạt động của GV Hoạt động của HS Phần trình bày T/g -Dựa vào định nghĩa Hs vẽ hình và trả lời ,GV cho họch sinh loại 3;3  HĐ nhóm và trả lời Câu hỏi 3 SGK loại 4;3  Hướng dẫn đọc bài đọc thêm trang 20 loại 3;4 
HĐ5: Xác định khối đa diện đều bằng dụng cụ trực quan bằng giấy cứng (20’) Hsinh sử dụng giấy bìa cứng để làm theo hương dẫn của hình 23 SGK.Gấp giấy theo hướng dẫn được 5 khối đa diện đều 4/ Cũng cố: Bài tập về nhà SGK/20