Giáo án môn Giáo dục thể chất lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 20: Làm quen đá bóng bằng lòng bàn chân

Chia sẻ: Wangyuann Wangyuann | Ngày: | Loại File: DOCX | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

40
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Giáo án môn Giáo dục thể chất lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 20: Làm quen đá bóng bằng lòng bàn chân mới mục tiêu giúp học sinh: biết cách thực hiện đá bóng bằng lòng bàn chân và tích cực tham gia tập luyện; biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện; thực hiện được động tác đá bóng bằng lòng bàn chân.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án môn Giáo dục thể chất lớp 1 sách Cánh Diều - Bài 20: Làm quen đá bóng bằng lòng bàn chân

GIÁO ÁN MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT LỚP 1 SÁCH CÁNH DIỀU Ngày soạn: Bài 20: LÀM QUEN ĐÁ BÓNG BẰNG LÒNG BÀN CHÂN. (3 tiết) I. Mục tiêu bài học 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: Tích cực trong tập luyện TDTT và hoạt động tập thể. Tích cực tham gia các trò chơi vận động, rèn luyện tư thế, tác phong và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện đá bóng bằng lòng bàn chân trong sách giáo khoa. Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. NL vận động cơ bản: Biết cách thực hiện đá bóng bằng lòng bàn chân và tích cực tham gia tập luyện. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. II. Địa điểm – phương tiện Địa điểm: Sân trường Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, bóng mini, trang phụ thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo nhóm. IV. Tiến trình dạy học Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 5 – 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo Khởi động 2 x 8 N cáo sĩ số, tình hình Xoay các khớp cổ tay, lớp cho GV. Gv HD học sinh cổ chân, vai, hông, gối,... khởi động. Trò chơi “nhảy ô tiếp sức” 1618’ GV hướng dẫn chơi II. Phần cơ bản: Hoạt động 1 2 lần * Kiến thức. Động tác đá bóng bằng lòng bàn chân. Cho HS quan sát tranh Đội hình HS quan GV thực hiện động sát tranh tác mẫu 2 lần GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích HS quan sát GV làm *Luyện tập kĩ thuật động tác. mẫ u Tập đồng loạt GV thổi còi cho HS tập. GV quan sát, sửa 4 lần sai cho HS. Đội hình tập luyện Tập theo tổ nhóm đồng loạt. Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. 1 lần
35’ ĐH tập luyện theo Thi đua giữa các tổ tổ * Trò chơi “lăn bóng”. GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ. GV nêu tên trò chơi, GV hướng dẫn cách chơi. Từng tổ lên thi Hoạt động 2 Cho HS chơi thử và đua, trình diễn *Kiến thức chơi chính thức. Ôn động tác đá bóng Nhận xét tuyên bằng lòng bàn chân. dương và sử phạt  người phạm luật  *Luyện tập  Nhắc lại cách thực Hoạt động 3 hiện động tác đá bóng bằng lòng bàn *Kiến thức chân. Ôn động tác đá bóng Tổ chức giảng dạy bằng lòng bàn chân. 4 5’ như phần luyện tập *Luyện tập của hoạt động 1. Nhắc lại cách thực hiện động tác đá III.Kết thúc bóng bằng lòng bàn * Thả lỏng cơ toàn thân. chân. * Nhận xét, đánh giá chung của buổi học. Tổ chức giảng dạy Hướng dẫn HS Tự ôn ở như phần luyện tập nhà của hoạt động 1. * Xuống lớp GV hướng dẫn HS thực hiện thả Nhận xét kết quả, ý lỏng thức, thái độ học của ĐH kết thúc hs. VN ôn các động tác
đã học và chuẩn bị bài sau. _________________________________________________________________