Hình học lớp 9 - Tiết 17 : ÔN TẬP CHƯƠNG I

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:10

Thêm vào BST

Báo xấu

156
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Kiến thức: Hệ thống hóa các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông. Hệ thống hoá các công thức định nghĩa các tỉ số lượng giác của một góc nhọn và quan hệ giữa các tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Hình học lớp 9 - Tiết 17 : ÔN TẬP CHƯƠNG I

Hình học lớp 9 - Tiết 17 : ÔN TẬP CHƯƠNG I A. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Hệ thống hóa các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông. Hệ thống hoá các công thức định nghĩa các tỉ số lượng giác của một góc nhọn và quan hệ giữa các tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau. : Rèn luyện kĩ năng tra bảng (hoặc sử - Kĩ năng dụng máy tính bỏ túi) để tra (hoặc tính) các tỉ số lượng giác hoặc số đo góc. - Thái độ : Rèn tính cẩn thận, rõ ràng. B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
- Giáo viên : Bảng phụ: Tóm tắt các kiến thức cần nhớ, câu hỏi, bài tập. Thước thẳng, com pa, ê ke, thước đo độ, phấn màu, máy tính bỏ túi. - Học sinh : Làm các câu hỏi và bài tập trong ôn tập chương I. Thước kẻ, com pa, ê ke, thứơc đo độ, máy tính bỏ túi. C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: - Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS. - Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài mới của HS Hoạt động của GV Nội dung
và HS Hoạt động I ÔN TẬP LÍ THUYẾT 1 2 3 ( phút) I. Lý thuyết: A - GV đưa bảng phụ ghi: Tóm tắt các kiến thức cần 1) b2 = ab' nhớ: c2 = ac' c h 1. Các công thức về cạnh b và đường cao trong tam 2) h2 = b'c' giác vuông. 3) ah = bc. B a) b2 = ... ; c2 = ... C b) h2 = ... 1 1 1 4)  2 2 2 h b c c) ah = ...
1 ... ... d)  h 2 ... ... 2. Định nghĩa các tỉ số lượng giác của góc nhọn: 2. sin = = AC AC sin = = BC BC cos = = ... cos = = ... AB BC ... tg = cotg ; ... ... = ... 3. Một số tính chất của các tỉ số lượng giác: Khi - Yêu cầu HSA điền vào  và  là hai góc phụ bảng phụ. nhau, khi đó: - Yêu cầu HS nêu tính sin = cos chất của các tỉ số lượng cos = sin giác.
tg = cotg cotg = tg . + Khi  là góc nhọn: 0 < sin < 1. 0 < cos < 1. Sin2 + cos2 = 1. sin  cos tg = cotg = ; cos sin  tg. cotg = 1. + Khi góc  tăng từ 00 đến 900 thì sin và tg tăng, còn cos và cotg giảm.
Hoạt động 2 LUYỆN TẬP (30 ph) - Yêu cầu HS làm bài 33 Bài 33: . Chọn kết quả đúng: (GV đưa đầu bài lên bảng a) C. 3 5 phụ). SR b) D. QR 3 c) C. 2 Bài 34: a a) C. tg = c b) C. cos = sin (900 - ). Bài 35: - Bài 34 . Có:
b 19 tg =  c 28 0,6786     34010'. b - Yêu cầu HS làm bài tập Có:  +  = 900 35 .   = 900 - 34010' - GV vẽ hình lên bảng rồi c hướng dẫn HS. = 55050'. Bài 37: A B 7,5 cm C
- GV yêu cầu HS làm bài a) Có: 37, GV đưa hình vẽ lên AB2 + AC2 = 62 + 4,52 bảng phụ. = 56,25. - Yêu cầu HS nêu cách BC2 = 7,52 = 56,25. chứng minh.  AB2 + AC2 = BC2. a) Chứng minh ABC  ABC vuông tại A. vuông tại A. Tính các góc (thoe đ/l Pytago). B, C và đường cao AH AC 4,5 Có tgB =   0,75 của tam giác đó. AB 6 36052'. B   C = 900 - B = 5308'. Có BC. AH = AB. AC (hệ thức lượng trong tam giác vuông). AB. AC  AH = BC 6.4,5 AH = = 3,6 (cm). 7,5
b) MBC và ABC có cạnh BC chung và diện tích bằng nhau.  đường cao ứng với BC của 2  này bằng nhau  điểm M phải cách BC một khoảng bằng AH  M b) Hỏi điểm M mà diện nằm trên đường thẳng tích MBC bằng diện song song với BC, cách tích ABC nằm trên BC 1 khoảng AH = 3,6 đường nào ? (cm). - MBC và ABC có đặc điểm gì chung? Hoạt động 3 HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (2 ph)
- Ôn tập tiếp. - Làm bài tập 38, 39, 40 . 82, 83, 84 . D. RÚT KINH NGHIỆM: ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................ ............................................................................................