Hình học lớp 9 - Tiết 58: HÌNH TRỤ. DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH CỦA HÌNH TRỤ

Chia sẻ: Nguyễn Phương Hà Linh Linh | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:9

Thêm vào BST

Báo xấu

164
lượt xem 10
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Kiến thức: HS nhớ được và khắc sâu các khái niệm về hình trụ (đáy của hình trụ, trục, mặt xung quanh, đưòng sinh, độ dài đường cao, mặt cắt khi nó song song với trục hoặc song song với đáy).

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Hình học lớp 9 - Tiết 58: HÌNH TRỤ. DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH CỦA HÌNH TRỤ

Hình học lớp 9 - Tiết 58: HÌNH TRỤ. DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH CỦA HÌNH TRỤ A. MỤC TIÊU: - Kiến thức: HS nhớ được và khắc sâu các khái niệm về hình trụ (đáy của hình trụ, trục, mặt xung quanh, đưòng sinh, độ dài đường cao, mặt cắt khi nó song song với trục hoặc song song với đáy). - Kĩ năng : Nắm chắc và biết sử dụng công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần và thể tích của hình trụ. - Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận cho HS. B. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:
- Giáo viên : Hình trụ, tranh H73, H75, H77, H78 SGK và vẽ hình trụ đều. Bảng phụ, thước, com pa, máy tính. - Học sinh : Thước kẻ, com pa, máy tính bỏ túi. C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: - Ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số HS. - Kiểm tra việc làm bài tập ở nhà và việc chuẩn bị bài mới của HS Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động I GIỚI THIỆU CHƯƠNG IV (3 phút) - GV giới thiệu. - ĐVĐ vào bài. Hoạt động 2 1. HÌNH TRỤ - GV đưa H73 lên giới thiệu với HS, quay hcn ABCD 1 vòng quanh CD - HS nghe GV trình bày cố định được hình trụ. và quan sát hình vẽ. - Giới thiệu: Cách tạo nên trụ, đặc điểm của đáy, đường sinh, chiều cao,
trục của hình trụ. - Yêu cầu HS đọc tr.107 ?1. Từng bàn HS quan sát vật hình trụ mang theo và SGK. cho biết đâu là đáy, đâu là - Cho HS làm ?1. mặt xung quanh, đâu là - Cho HS làm bài tập 1. đường sinh hình trụ. Hoạt động 3 2. CẮT HÌNH TRỤ BỞI MỘT MẶT PHẲNG - Khi cắt hình trụ bởi một mặt phẳng song song với - Hình tròn. đáy thì mặt cắt là hình gì ? - Hình chữ nhật. - Khi cắt hình trụ bởi một mặt phẳng // với trục DC
thì mặt cắt là hình gì ? ?2. Mặt nước trong côc là - Yêu cầu HS quan sát hình tròn (cốc để thẳng). Mặt nước trong ống H75 SGK. nghiệm để nghiêng không - Yêu cầu HS làm ?2. phải là hình tròn. - GV minh hoạ bằng cắt củ cà rốt. Hoạt động 4 3. DIỆN TÍCH XUNG QUANH CỦA HÌNH TRỤ - GV giới thiệu dt xq của hình trụ như SGK. - Nêu công thức tính. Dt xung quanh của hình trụ bằng chu vi đáy nhân - Cho bán kính đáy và với chiều cao. r = 5 cm. chiều cao như H77  tính at. h = 10 cm.
Sxq = c. h = 2r. h = 314. - GV giới thiệu: Diện tích toàn phần bằng diện tích xung quanh cộng với diện tích hai đáy. Stp = Sxq + 2 Sđ. - áp dụng tính với H77. = 2rh + 2r2 = 314 + 2. 3,14 . 52 = 314 + 157 = 471 (cm2 ). - GV ghi lại công thức: Sxq = 2 r h Stp = 2 r h + 2 r2. r: bán kính đáy. h: chiều cao. Hoạt động 5
4. THỂ TÍCH HÌNH TRỤ - Nêu công thức tính thể tích hình trụ ? V = Sđ. h =  r2.h - Giải thích công thức ? r: bán kính đáy. h: chiều cao hình trụ. - áp dụng: Tính thể tích V =  r 2h hình trụ có bán kính đáy = 3,14 . 52. 11 là 5 cm , chiều cao là 11 = 863,5 cm3. cm. - HS đọc VD. VD: Yêu cầu HS đọc VD và bài giải SGK. Hoạt động 6 LUYỆN TẬP
- Yêu cầu HS làm bài tập HS làm bài 3 trên bảng phụ. 3 . (bảng phụ) - Yêu cầu làm bài 4. Bài 4: r = 7 cm. Sxq = 352 cm2. Tính h ? Sxq = 2 r h  h = Sxq 352   8,01 2r 2 7 (cm). HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
- Nắm vững các khái niệm về hình trụ, các công thức tính. - Làm bài tập 7, 8, 9, 10. D. RÚT KINH NGHIỆM: