Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực huy động kiến thức cho học sinh lớp 4,5 qua khai thác các bài toán cơ bản
Thêm vào BST
Báo xấulượt xem 5
download
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
Đề tài "Phát triển năng lực huy động kiến thức cho học sinh lớp 4,5 qua khai thác các bài toán cơ bản" nghiên cứu nhằm xác định các thành tố của NL huy động kiến thức, từ đó đề xuất biện pháp nhằm phát triển NL này cho HS các lớp 4 và 5 thông qua việc khai thác bài toán, góp phần tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh.
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
134 p | 
593
| 
134
-
97 p | 794
| 131
-
26 p | 461
| 115
-
170 p | 552
| 105
-
123 p | 702
| 96
-
70 p | 850
| 94
-
157 p | 491
| 90
-
145 p | 294
| 67
-
26 p | 454
| 66
-
167 p | 350
| 61
-
122 p | 303
| 56
-
72 p | 248
| 56
-
13 p | 338
| 55
-
164 p | 368
| 51
-
116 p | 260
| 47
-
201 p | 175
| 34
-
107 p | 47
| 17
-
70 p | 129
| 14
Chịu trách nhiệm nội dung:
Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA
LIÊN HỆ
Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM
Hotline: 093 303 0098
Email: support@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.
