Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển năng lực liên tưởng cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học toán
Thêm vào BST
Báo xấulượt xem 7
download
Download
Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ
Trên cơ sở nghiên cứu, phân tích các cơ sở lý luận để xác định các thành tố và các mức độ biểu hiện của năng lực liên tưởng, luận văn "Phát triển năng lực liên tưởng cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học toán" xây dựng một số biện pháp sư phạm nhằm phát triển năng lực liên tưởng cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học toán nhằm nâng cao chất lượng dạy học.
Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!
CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD
-
134 p | 
593
| 
134
-
97 p | 794
| 131
-
26 p | 461
| 115
-
170 p | 552
| 105
-
123 p | 702
| 96
-
70 p | 850
| 94
-
157 p | 491
| 90
-
145 p | 294
| 67
-
26 p | 453
| 66
-
167 p | 350
| 61
-
122 p | 303
| 56
-
72 p | 248
| 56
-
13 p | 338
| 55
-
164 p | 368
| 51
-
116 p | 260
| 47
-
201 p | 175
| 34
-
107 p | 47
| 17
-
70 p | 129
| 14
Chịu trách nhiệm nội dung:
Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA
LIÊN HỆ
Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM
Hotline: 093 303 0098
Email: support@tailieu.vn
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.
