Âm nhạc với trẻ thơ

Đồng dao - một sản phẩm văn hóa tinh thần quan trọng với trẻ nhỏ, là tiếng nói lời ca tuổi thơ được ông cha sáng tạo, đúc kết và lưu truyền qua nhiều thế hệ. Đồng dao xuất hiện từ rất sớm và phát triển gắn liền với từng giai đoạn lịch sử xã hội loài người. Khúc Đồng dao có lời thơ vần điệu nhí nhảnh vui vẻ nhưng ẩn chứa nhiều giá trị giáo dục. Mời các bạn tham khảo tài liệu "Tìm hiểu một số đặc điểm về thể loại Đồng dao" để nắm vững hơn nội dung kiến thức.

6p nguyenphuoc2910 26-10-2016 390 17   Download

Vai trò của hoạt động âm nhạc và mỹ thuật trong xây dựng nhân cách trẻ thơ Giáo dục mỹ thuật ở trẻ không nhằm mục tiêu đào tạo nghệ sỹ mà nó mang sứ mệnh đào tạo con người. Giáo dục mỹ thuật có tác dụng to lớn trong việc phát triển toàn diện, hình thành nhân cách cho trẻ mầm non, đồng thời giúp trẻ phát triển chức năng tâm lý để hình thành ở trẻ tình yêu đối với con người, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống,... Đó là điều vô cùng ý nghĩa mà hoạt động mỹ thuật mang lại cho sự phát triển của trẻ. Mời các bạn tham khảo tài liệu.

5p nguyenphuoc2910 26-10-2016 296 12   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: THƯ TRUNG THU I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn cả bài. Đọc đúng nhịp thơ. Giọng đọc diễn tả được tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu nhi: vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu. Hiểu nội dung lời thư và bài thơ. Cảm nhận được tình yêu thương của Bác Hồ đối với các em. Nhớ lời khuyên của Bác. Yêu Bác...2Kỹ năng:Nắm được ý nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc. -..3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt. II. Chuẩn bị - GV: Tranh minh họa bài tập đọc. Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi. - HS: SGK. III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2.

4p quangphi79 08-08-2014 517 37   Download

Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: CHÍNH TẢ Tiết 6: GỌI BẠN..I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Nghe viết đúng các khổ thơ 2, 3 của bài. 2. Kỹ năng: - Biết viết hoa các chữ cái đầu tên bài thơ. Viết hoa danh từ riêng. - Trình bày 2 khổ thơ đúng qui định - Cũng cố qui tắc viết ng/ ngh, viết đúng các âm thanh dễ lẫn. 3. Thái độ: Tính cẩn thận, chăm chỉ, rèn chữ. II. Chuẩn bị GV: Tranh + Từ + Bảng phụ HS: Vở + bảng con..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Bạn của Nai Nhỏ. - Thầy đọc HS viết bảng lớp, bảng con - Nghe nghe ngóng, nghỉ ngơi, người bạn.

4p phuonglinh85 06-08-2014 278 10   Download

Đối với trẻ mầm non, được hoạt động là món ăn không thể thiếu với trẻ và cũng là con đường gần nhất để giúp trẻ có kiến thức và kĩ năng về thế giới xung quanh. Trên con đường đó không thể thiếu Âm nhạc. Giáo dục Âm nhạc chính là phương tiện để giúp trẻ phát triển cảm xúc, phát triển tình cảm, trí tuệ, mở rộng nhận thức, phát triển óc tưởng tượng, sáng tạo, phát triển ngôn ngữ, bồi dưỡng khả năng thẩm mỹ.... Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên.

17p huonglotos 16-04-2014 503 61   Download

Bài hát tia nắng hạt mưa là một bài hát vui tươi, nhí nhảnh, hồn nhiên, rất gần gũi với tâm hồn trẻ thơ. Đây là giáo án được biên soạn khá chi tiết và dễ hiểu giúp giáo viên soạn bài tốt hơn và học sinh nâng cao khả năng âm nhạc.

4p hoangnhut45 22-02-2014 299 14   Download

Một trong những thất bại lớn nhất của con người là không vượt qua được cái chết, trong đó tuổi già là một chặng đường tiên báo và là nỗi ám ảnh về giới hạn của sức khỏe, tư duy. Nếu anh còn trẻ như năm cũ Quyết đón em về sống với anh Những khi chiều vàng phơ phất đến
 Anh đàn, em hát níu xuân xanh 4 câu đầu của bài thơ “tình cầm” của Hoàng Cầm được Phạm Duy phổ nhạc nói lên sự tiếc nuối, đồng thời là một ước mơ....

5p vanhoatl 02-08-2013 54 3   Download

1. Lặp lại lỗi phát âm của trẻ Khi mới học nói, trẻ khó tránh được việc phát âm ‘méo mó' không chuẩn nên một số người cảm thấy như thế thật ngộ nghĩnh, đáng yêu và hay nhắc lại với niềm vui thích. Ví dụ: ‘Con thỏ' thì trẻ nói thành ‘con ỏ' hoặc ‘con xỏ'... Việc lặp lại lỗi phát âm của trẻ vô tình sẽ trở thành thói quen, khiến trẻ dễ nói ngọng và càng khó sửa hơn. Vì vậy, khi dạy trẻ bạn cần phát âm thật chuẩn xác. ...

3p bibocumi40 23-04-2013 116 8   Download

Hãy nghĩ xem âm nhạc ảnh hưởng đến bạn thế nào – làm sao mà một giai điệu lạc quan lại có thể xóa bỏ nỗi buồn và nhạc êm dịu lại có thể giúp bạn chìm vào giấc ngủ. Con bạn cũng không khác đâu nhé! Hãy nuôi dưỡng một con người yêu âm nhạc trong tương lai và biết đâu thế giới sẽ có thêm một thần đồng âm nhạc.

5p hoalan_5 06-04-2013 95 7   Download

Âm thanh là thứ ra đời tồn tại và phát triển từ khi thế giới xuất hiện sự sống. Con người và cả các loài động vật khác nhau đều cần có ngôn ngữ để giao tiếp được với nhau sao cho có hiệu quả nhất và một thứ ngôn ngữ giao tiếp tốt nhất đó là nhứng tín hiệu âm thanh. Âm thanh hàng ngày tồn tại xung quanh chúng ta với nhiều mức tần số, tác động nên não bộ mỗi con người tạo cho ta có được cảm giác với thế giới xung quanh. Cuộc sống con...

88p augi16 22-02-2012 116 32   Download

Lữ khách bao năm xa vời quê cũ Bỗng chạnh lòng nhớ tới luỹ tre xưa Văng vẳng trong mơ tiếng sáo dật dờ Lồng trong gió như tiếng tơ trầm bổng Tiếng kẽo kẹt trong đêm khuya hiu quạnh Vờn trong sương vương điệu nhạc u buồn Hoà âm cùng tiếng gọi của ễnh ương Thoảng trong gíó âm hồn muôn ngàn kiếp Có những lúc mưa nguồn tuôn như trút Luỹ tre xanh oằn oại thật thê lương Cành lá tả tơi trông thật u buồn Như cố đứng trong tang thương vạn cổ Cũng có lúc luỹ tre xưa bật...

3p caybangnho 30-09-2011 136 11   Download

I.MỤC TIÊU : -Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca . -HS biểu diễn hát ,kết hợp các vận động phụ họa . II. GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ : -Nhạc cụ quen dùng . -Nhạc cụ gõ : thanh phách ,song loan ,trống ,mõ . -Một vài bức tranh mô tả ngày Tết với tuổi thơ. 1. Câu 1: Sắp đến tết rồi ,tiếng rồi 2 tay vỗ vào nhau .Đến trường rất vui,tiếng vui 2 tay vỗ vào nhau 2. Câu 2 :Sắp đến tết rồi ,Tiếng rồi 2 tay vỗ vào nhau.Về nhà rất vui,tiếng vui 2...

3p abcdef_19 23-08-2011 202 11   Download

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Cung cấp cho các em bài hát mới phù hợp với tuổi của các em. - Kỉ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát Cánh chim tuổi thơ. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tập hát chuẩn xác bài:”Cánh chim tuổi thơ”. - Các thanh gõ đệm (nếu có). 2. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc lớp 5. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: A. Phần mở đầu (5’): - Bắt cho học sinh hát bài “Chim sáo” và “Đừng đi đằng kia có mưa” . I....

5p abcdef_17 07-08-2011 142 10   Download

I. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Cung cấp cho các em bài hát mới phù hợp với tuổi của các em. - Kĩ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát Cánh chim tuổi thơ. Có ý thức hát truyền cảm với sắc thái vui tươi, giọng hát trong sáng, hoà hợp trong tập thể. Biết ngắt âm và lấy hơi cuối câu hát. - Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát.CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tập hát chuẩn xác bài:”Cánh chim tuổi thơ”. - Các thanh gõ đệm (nếu có). 2. Học sinh: - Sách...

4p abcdef_17 07-08-2011 104 7   Download

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Cung cấp cho các em bài hát mới phù hợp với tuổi của các em. Học sinh biết sơ lược một số kí hiệu về cường độ. - Kĩ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát Cánh chim tuổi thơ. Có ý thức hát truyền cảm với sắc thái vui tươi, giọng hát trong sáng, hoà hợp trong tập thể. Biết ngắt âm và lấy hơi cuối câu hát. - Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát. II. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: - Tập hát chuẩn xác bài:”Cánh chim tuổi thơ”....

4p abcdef_17 07-08-2011 154 12   Download

MỤC TIÊU: - Kiến thức: Học sinh biết và làm quen với một bài dân ca hay của Cam-pu-chia. Học sinh biết sơ lược về nguồn gốc và tính năng của cây đàn ghi ta. - Kỉ năng: Hát đúng, đồng đều, rõ lời bài hát Cánh chim tuổi thơ. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: - Tập hát chuẩn xác bài: “A Lê” - Các thanh gõ đệm (nếu có). - Cây đàn ghi-ta thùng (hoặc tranh vẽ cây đàn phóng to). - Máy hát, băng đĩa bài hát. 2. Học sinh: - Sách giáo khoa âm nhạc...

7p abcdef_17 07-08-2011 214 6   Download

Các loại nhạc cổ điển được biết đến như một phương pháp kích thích trí thông minh cho bé ngay từ trong bụng mẹ. Giai đoạn tuổi mẫu giáo, âm nhạc dành cho bé thơ còn có tác dụng bồi dưỡng ngôn ngữ và tinh thần lạc quan, tình yêu gia đình, cuộc sống cho bé. Thông qua những ca từ trong

3p abcdef_16 31-07-2011 93 12   Download

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Diễn tả được tâm trạng vui tươi, phấn khởi đón chào mùa xuân năm mới. - Luyện kỹ năng hát , vận động đúng theo nhịp điệu bài hát, nghe nhạc và thể hiện cảm xúc âm nhạc. - Rèn đọc thơ diễn cảm, hiểu và trả lời đúng các câu hỏi đàm thoại. - Phát triển tư duy ngôn ngữ, trí nhớ có chủ định, trả lời trọn vẹn các câu hỏi theo yêu cầu . - GD trẻ tình cảm với cảnh thiên nhiên tươi đẹp. II. CHUẨN BỊ: - Cô treo...

3p abcdef_9 10-07-2011 85 8   Download

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Hiểu ý nghĩa ngày lễ Hiến chương Nhà giáo Việt nam và truyền thống tôn sư trọng đạo của dân tộc Việt nam. - Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm, thuộc thơ và diễn đạt cảm xúc văn học theo khả năng của trẻ. - Nghe cô hát và cùng hát với cô, thể hiện cảm xúc âm nhạc theo tâm trạng của trẻ. - Phát triển tai nghe âm nhạc, trí nhớ có chủ định, ngôn ngữ văn học, rèn thói quen mạnh dạn, tự tin trong các hoạt động - GD...

4p abcdef_9 10-07-2011 70 7   Download

Mục đích yêu cầu: - Phát triển các cử động tinh: cử động tay, ngón tay - Trẻ nhận biết quần áo, nón, dép và cách sử dụng đồ dùng - Tập cho trẻ nói các từ, câu đơn giản và hát, đọc thơ vuốt theo cô - Trẻ nhún nhảy theo nhạc, tập xếp, cất đồ dùng ngăn nắp, gọn gàng.

5p phalinh4 03-07-2011 290 40   Download