
Áp dụng
-
Đề thi Kế toán trưởng môn Kiểm toán đánh giá kiến thức và kỹ năng của thí sinh về nguyên tắc, quy trình và kỹ thuật kiểm toán. Nội dung đề thi bao gồm các chủ đề như chuẩn mực kiểm toán, quy trình kiểm toán, đánh giá rủi ro, bằng chứng kiểm toán, báo cáo kiểm toán và các tình huống thực tế. Đề thi có thể gồm câu hỏi lý thuyết, bài tập tình huống và phân tích báo cáo tài chính, giúp kiểm tra năng lực áp dụng kiến thức vào thực tiễn kiểm toán doanh nghiệp.
6p
latrongkim2025
19-03-2025
1
1
Download
-
Đề thi môn Tổ chức bộ máy kế toán và Vai trò kế toán trưởng kiểm tra kiến thức về tổ chức hệ thống kế toán trong doanh nghiệp, chức năng và trách nhiệm của kế toán trưởng. Nội dung bao gồm các mô hình kế toán, chuẩn mực kế toán, quy định pháp luật, cũng như kỹ năng quản lý tài chính và kiểm soát nội bộ. Đề thi có thể gồm câu hỏi lý thuyết, bài tập tình huống và phân tích thực tế, giúp đánh giá khả năng áp dụng kiến thức vào công tác kế toán.
2p
latrongkim2025
19-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết phân tích, hệ thống hóa nội dung, đối tượng và yêu cầu của công tác đánh giá chất lượng xử lý nền đất yếu, đồng thời đánh giá khả năng ứng dụng thí nghiệm DCP và một số kết quả thực nghiệm tại tỉnh Hải Dương. Kết quả cho thấy, thí nghiệm DCP đánh giá được độ đồng nhất và chỉ ra được những vị trí không đạt yêu cầu trong cọc đất - xi măng.
12p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Nghiên cứu này nhằm khảo sát các đối tượng gây hại trên cau, đánh giá những loài gây hại chính và áp dụng các loại thuốc hóa học để xử lí trên vườn kiến thiết cơ bản, từ đó đưa ra khuyến cáo trong việc sử dụng thuốc bảo vệ thực vật quản lí sâu, bệnh hại cau tại huyện Nam Đông, tỉnh Thừa Thiên Huế.
10p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Nghiên cứu này nhằm phân tích vai trò của giáo dục cảm xúc – xã hội đối với trẻ mầm non và vai trò của giáo viên trong vấn đề này. Đồng thời, nghiên cứu vận dụng mô hình tích hợp giáo dục cảm xúc – xã hội vào việc thiết kế và tổ chức hoạt động giảng dạy trong môn học, từ đó giúp sinh viên ngành giáo dục mầm non hình thành năng lực giáo dục cảm xúc – xã hội, đây là cơ sở nền tảng để sinh viên phát triển năng lực áp dụng giáo dục cảm xúc – xã hội vào hoạt động giảng dạy trong tương lai.
10p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết tập trung vào việc khảo sát thực trạng hành vi và giáo dục hành vi cho thiếu niên RLPTK trong hoạt động hướng nghiệp. Đặc biệt, tác giả sẽ đề xuất quy trình áp dụng các nguyên tắc của UDL vào giáo dục hành vi, nhằm giúp thiếu niên RLPTK không chỉ học tập hiệu quả hơn mà còn phát triển các kĩ năng xã hội và hướng nghiệp.
9p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết nghiên cứu và thiết kế hoạt động MHHTH cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi tham gia và quan sát các biểu hiện của kĩ năng MHHTH ở trẻ MG 5-6 tuổi để xác định mức độ thực hiện đồng thời làm cơ sở đề xuất áp dụng phương pháp này vào giáo dục Toán học nhằm tạo điều kiện cho trẻ học toán một cách có ý nghĩa, nâng cao hiệu quả của việc hình thành biểu tượng toán.
10p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết này nghiên cứu việc áp dụng mô hình 5E trong giảng dạy chủ đề “Acid - Base - pH - Oxide - Muối” trong môn Khoa học Tự nhiên lớp 8, với mục tiêu phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh. Nghiên cứu đã phân tích mối liên hệ giữa mô hình 5E và các biểu hiện của năng lực tìm hiểu tự nhiên, chỉ ra các yêu cầu cần đạt trong chủ đề “Acid - Base - pH - Oxide - Muối” phù hợp để dạy học theo mô hình 5E, đồng thời mô tả chi tiết các hoạt động học tập tại mỗi pha của mô hình này, đặc biệt là pha khám phá.
14p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Công nghệ thực tế tăng cường (AR) góp phần cải thiện chất lượng dạy học. Nghiên cứu này tập trung ứng dụng AR trong dạy học nội dung “Liên kết hoá học” nhằm nâng cao năng lực nhận thức hoá học của học sinh thông qua các trải nghiệm học tập trực quan và tương tác.
9p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết trình bày tổng quan về chính sách giáo dục hòa nhập; Thiết kế tổng thể cho việc học tập (UDL) – Giải pháp tiềm năng trong vận dụng và triển khai chính sách GDHN cho trẻ khuyết tật; Giải pháp thúc đẩy việc áp dụng UDL cho vận dụng và triển khai chính sách giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật tại Việt Nam.
12p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu thực trạng tổ chức dạy học hòa nhập cho trẻ khuyết tật theo hướng tiếp cận UDL của giáo viên (GV) tiểu học hiện nay thông qua việc khảo sát ý kiến của 66 GV trong 4 tỉnh thành trên cả nước.
9p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết phân tích vai trò của UDL trong phát triển ngữ dụng cho trẻ RLPTK trong môi trường hòa nhập, tập trung vào chiến lược giảng dạy và công cụ hỗ trợ cải thiện giao tiếp, tương tác xã hội. Đồng thời, bài viết nhấn mạnh việc kết hợp lí thuyết và thực tiễn khi áp dụng UDL vào lớp học hòa nhập và giáo dục đặc biệt, nhằm tạo môi trường học tập tối ưu. Từ đó đưa ra những đề xuất áp dụng UDL nhằm phát triển ngữ dụng cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ tại trường mầm non hòa nhập ở Việt Nam.
11p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Giáo dục Toán cho trẻ mầm non đóng vai trò then chốt trong việc phát triển toàn diện các kĩ năng nhận thức và tư duy của trẻ, đặt nền tảng cho quá trình học tập và thành công trong tương lai. Nghiên cứu này áp dụng phương pháp phân tích trắc lượng thư mục để khám phá xu hướng nghiên cứu về giáo dục Toán trong giáo dục mầm non giai đoạn 2003-2023.
12p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết này tập trung vào việc nghiên cứu việc ứng dụng phương pháp TEACCH trên một trường hợp trẻ RLPTK 5-6 tuổi làm quen với chữ cái tiếng Việt. Kết quả của việc nghiên cứu trường hợp điển hình này từ quy trình thử nghiệm cho đến kết quả nhằm khẳng định tính hiệu quả của phương pháp này trong việc hỗ trợ trẻ RLPTK chuẩn bị vào lớp 1, từ đó đề xuất các khuyến nghị cho giáo viên và phụ huynh trong việc áp dụng phương pháp TEACCH vào thực tiễn giáo dục trẻ tự kỉ tại Việt Nam.
9p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết tập trung tích hợp tư duy thiết kế vào học phần “Hệ thống phương pháp dạy học” trong chương trình đào tạo cử nhân Sư phạm tại Khoa Lịch sử, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2. Nghiên cứu được tiến hành với 73 sinh viên sư phạm ở học kì 3 thông qua dự án học tập có áp dụng mô hình tư duy thiết kế gồm 5 bước (Thấu cảm, Xác định, Lên ý tưởng, Tạo mẫu và Thể hiện).
11p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết này sẽ tập trung nghiên cứu các phương pháp bảo vệ người tiêu dùng từ các quốc gia khác nhau trên thế giới bằng việc tác động đến quyền tự do thỏa thuận luật áp dụng của các bên trong hợp đồng. Từ đó, nhóm tác giả sẽ kết luận được rằng phương pháp nào là hiệu quả, phù hợp nhất với Việt Nam hiện nay.
20p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Bài viết tổng hợp lại một số mô hình kinh tế sử dụng tích phân để giải quyết. Với mỗi một mô hình, chúng tôi sẽ trình bày khái niệm, đặc điểm và đưa ra những ví dụ minh họa có số liệu cụ thể với lời giải chi tiết.
13p
viaburame
14-03-2025
2
1
Download
-
Nghiên cứu này đóng góp thêm nguồn tài liệu cho lĩnh vực nghiên cứu về hạnh phúc của GV tiếng Anh trong khu vực tư nhân ở Việt Nam và cung cấp những quan điểm có giá trị có thể áp dụng ở các bối cảnh khác trên toàn thế giới.
10p
viaburame
14-03-2025
1
1
Download
-
Nối tiếp phần 1, phần 2 của cuốn Bài giảng Hóa dược 3 tiếp tục cung cấp cho học viên những nội dung kiến thức về: thuốc tác dụng tới tim, thuốc chữa cơn đau thắt ngực, các thuốc chữa loạn nhịp tim, các thuốc trợ tim; các thuốc điều chỉnh huyết áp, các chất ức chế hệ Renin-angiotensin; thuốc tác dụng tới các cơ quan tạo máu và tới máu;... Mời các bạn cùng tham khảo!
159p
tuongmotranh
19-03-2025
1
1
Download
-
Nghiên cứu "Khảo sát tình hình sử dụng thuốc thông qua mua - bán thuốc điều trị tăng huyết áp kèm đái đường tại một số nhà thuốc ở Hà Nội, Bắc Ninh" nhằm khảo sát đặc điểm dịch tễ của người mua thuốc điều trị tăng huyết áp kèm đái tháo đường tại một số nhà thuốc, quầy thuốc tại Hà Nội và Bắc Ninh; Khảo sát thực trạng sử dụng thuốc thông qua mua - bán thuốc điều trị tăng huyết áp kèm đái tháo đường tại một số nhà thuốc, quầy thuốc (NT/QT) trong mẫu nghiên cứu.
9p
tuongmotranh
18-03-2025
1
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
