Bài giảng Chất vấn tại nghị trường
-
Bài viết Nhận thức của sinh viên chuyên ngành Ngôn ngữ Trung Quốc về văn hóa đặt tên của người Trung Quốc trường hợp Đại học Hùng Vương làm rõ nhận thức của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Trung Quốc, Trường Đại học Hùng Vương về văn hóa đặt tên của người Trung Quốc, đặt cơ sở khoa học cho những giải pháp, kiến nghị về việc dạy và học tiếng Hán tại Việt Nam, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, nghiên cứu chuyên ngành.
8p visharma 20-10-2023 16 4 Download
-
Bài giảng "Ngữ văn lớp 12: Thực hành Chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận" hnhằm giúp học sinh phát hiện và sữa chữa các lỗi lập luận trong bài văn nghị luận. Có khả năng chủ động tạo các lập luận chặt chẽ, sắc sảo. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo bài giảng tại đây
18p chieuchieu01 17-04-2023 13 3 Download
-
Bài giảng "Ngữ văn lớp 12: Chữa lỗi lập luận trong văn nghị luận" nhằm giúp học sinh phát hiện và sữa chữa các lỗi lập luận trong bài văn nghị luận. Có khả năng chủ động tạo các lập luận chặt chẽ, sắc sảo. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo bài giảng tại đây.
21p chieuchieu01 17-04-2023 7 3 Download
-
Bài giảng "Hiện trạng, chính sách quản lý chất thải rắn tại Việt Nam và tiềm năng thu hồi năng lượng từ chất thải rắn" tập trung trình bày 5 nội dung chính: tổng quan tình hình phát sinh và xử lý chất thải rắn, văn bản và chính sách liên quan, hiện trạng và tiềm năng thu hồi năng lượng từ xử lý CTR, khó khăn và vướng mắc, đề xuất và kiến nghị. Mời bạn tham khảo.
21p thanhthanh191 21-06-2022 27 4 Download
-
Bài viết "Một số giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn Vật lí tại trường THPT chuyên Lê Hồng Phong tỉnh Nam Định" đưa ra một số giải pháp trong tuyển chọn và bồi dưỡng HSG bộ môn Vật lí hiện nay trường THPT chuyên Lê Hồng Phong đã và đang thực hiện. Mời các bạn cùng tham khảo!
6p andromedashun 26-05-2022 37 3 Download
-
Bài viết làm rõ nhận thức của sinh viên chuyên ngành ngôn ngữ Trung Quốc, Trường Đại học Hùng Vương về văn hóa đặt tên của người Trung Quốc, đặt cơ sở khoa học cho những giải pháp, kiến nghị về việc dạy và học tiếng Hán tại Việt Nam, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, nghiên cứu chuyên ngành.
14p vilouispasteur 11-03-2022 32 3 Download
-
Trong phạm vi của bài viết "Xây dựng và khai thác tài nguyên giáo dục mở trong hoạt động giáo dục đại học" tác giả xin kiến nghị một số giải pháp hứng đến xây dựng phát triển OER với các bên liên quan sau: Chính phủ - các bộ ngành liên quan, các trường đại học, giảng viên, sinh viên và các trung tâm thư viện. Mời các bạn cùng tham khảo!
12p huyetthienthan 23-11-2021 32 2 Download
-
Bài viết này chúng tôi muốn tập trung phân tích thực trạng của vấn đề kiểm tra, đánh giá môn học Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác – Lênin tại Trường Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM hiện nay để từ đó kiến nghị giải pháp nhằm nâng cao chất lượng của vấn đề.
5p vimaryland2711 05-04-2021 45 3 Download
-
Bài viết muốn đề cập đến thực tế của việc giảng dạy, học tập các học phần Lý luận chính trị tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa. Từ đó đề ra một số giải pháp cơ bản nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học các học phần Lý luận chính trị theo tinh thần Nghị quyết số 29 - NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay.
6p vidakota2711 02-03-2021 69 6 Download
-
Bài viết là nghiên cứu mô hình “dạy học vừa đúng lúc” và vận dụng mô hình này vào việc giảng dạy các học phần cơ sở ngành quản trị kinh doanh nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của sinh viên và nâng cao chất lượng giảng dạy. Tác giả đã nghiên cứu lí luận dạy học hiện đại, tra cứu tài liệu về lĩnh vực giáo dục và phân tích, tổng hợp các nghiên cứu liên quan đến mô hình này nhằm mang lại lợi ích khi vận dụng JiTT trong giảng dạy.
4p danhvi10 23-11-2018 99 5 Download
-
Trong phạm vi bài viết, tác giả chỉ xin giới thiệu một vài suy nghĩ cá nhân về những yếu tố có thể vận dụng trong việc đảm bảo chất lượng giảng dạy tại Khoa Thư viện - Thông tin Trường Đại học Văn hoá Hà Nội dưới góc độ là cựu sinh viên và là một cán bộ của Khoa Thư viện - Thông tin từ năm 1994 đến nay.
6p cumeo5000 06-08-2018 51 3 Download
-
Bài giảng Tổng quan về chất vấn tại nghị trường - Kỹ năng chất vấn của ĐBDC bao gồm những nội dung về nguyên nhân đại biểu Quốc hội, đại biểu hội đồng nhân dân chất vấn; các văn bản pháp lý về quyền chất vấn của đại biểu dân cử; mục đích của hoạt động chất vấn; đặc điểm của câu hỏi chất vấn, truy vấn; mối tương quan của hoạt động chất vấn và trách nhiệm chính trị; hệ quả của hoạt động chất vấn; quy trình, thủ tục của hoạt động chất vấn.
25p cocacola_02 25-09-2015 87 12 Download
-
NGỮ VĂN 8...BÀI 13: DẤU NGOẶC ĐƠN. VÀ DẤU HAI CHẤM.. KIỂM TRA BÀI CŨ.1.Giữa các vế câu trong câu ghép thường có. quan hệ về ý nghĩa như thế nào ?. Giữa các vế câu của câu ghép thường có quan. hệ về ý nghĩa khá chặt chẽ; đó là các quan hệ. nguyên nhân, điều kiện, tương phản, tăng. tiến, lựa chọn, bổ sung, tiếp nối, đồng thời,. giải thích...2. Xác định quan hệ ý nghĩa giữa các. vế câu trong câu ghép sau:.- Nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh... A. Nguyên nhân – kết quả. B. Điều kiện – kết quả. C. Tương phản. D. Bổ sung..I.Dấu ngoặc đơn:.1.Tìm hiểu ví dụ:.
27p binhminh_11 07-08-2014 404 24 Download
-
Tiết 49 VB: BÀI TOÁN DÂN SỐ.I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:..- Biết đọc – hiểu một văn bản nhật dụng...- Hiểu được việc hạn chế sự bùng nổ và gia tăng dân số là đòi hỏi tất yếu của.sự phát triển loài người...- Thấy được sự kết hợp của phương thức tự sự với lập luận tạo nên sức thuyết.phục của bài viết...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:..1. Kiến thức:..- Sự hạn chế gia tăng dân số là con đường “Tồn tại hay không tồn tại” của loài.người...- Sự chặt chẽ, khả năng thuyết phục của cách lập luận bắt đầu bằng một câu.chuyện nhẹ nhàng mà hấp dẫn...2.
11p ducviet_58 07-08-2014 551 41 Download
-
BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 8.. Kiểm tra bài cũ..a/ Thế nào là cấp độ khái quát của. nghĩa từ ngữ?. (Ghi nhớ, SGK tr 10).b/ Cho các từ: cây, cỏ, hoa.Hãy tìm các từ ngữ có phạm vi nghĩa. hẹp hơn “cây, cỏ, hoa” và từ ngữ có. nghĩa rộng hơn 3 từ đó?.. I. TÌM HIỂU CHUNG:..1. Trường từ vựng:. a. Ví dụ: Đoạn văn tr 21. b. Nhận xét:.. b. Nhận xét:....- Các từ in đậm: mặt, da, mắt gò má,. đùi, cánh tay, đầu, miệng.- Nét nghĩa chung: Chỉ bộ phận của cơ. thể con người..-> Trường từ vựng. * Ghi nhớ tr 21..Trường từ vựng là tập hợp.của những từ có ít nhất một.
18p anhtrang_99 07-08-2014 456 14 Download
-
“Có dự án như tuyến đường Hà Đông – Ba La (Hà Tây) khởi động suốt từ thời bộ trưởng (bộ GTVT) Đồng Sĩ Nguyên (trải qua bốn đời bộ trưởng) đến nay vẫn chưa xong… Chỗ này cũng là lãng phí, thất thoát… (Phát biểu của thứ trưởng bộ GTVT Ngô Thịnh tại hội nghị GTVT hôm 05.01.2005 – Báo TT, 06.01.2005) .LẬP KẾ HOẠCH VÀ TIẾN ĐỘ 1. Giới thiệu 2. Hoạch định dự án 3. Lập tiến độ dự án: Nguyên tắc chung Các loại tiến độ: tiến độ ngang, tiến độ...
53p henchidaubung 29-08-2013 246 40 Download
-
"Văn hoá là một hệ thống những cách ứng xử đặc trưng cho các thành viên của bất kỳ một xã hội nào. Hệ thống này bao gồm mọi vấn đề, từ cách nghĩ, nói, làm, thói quen, ngôn ngữ, sản phẩm vật chất và những tỡnh cảm - quan điểm chung của các thành viên đó" (Czinkota)
66p insert_12 17-08-2013 123 15 Download
-
Giới thiệu khái quát về Hoàng phủ Ngọc Tường (nhấn mạnh chất mê đắm tài hoa trong phong cách viết của tác giả). - Giới thiệu bài kí. - Qua cái nhìn của nghệ sĩ, sông Hương hiện ra với nhiều vẻ đẹp mang tính phát hiện mới mẻ của tác giả. II.GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 1. Sông Hương ở thượng nguồn - Nhìn từ cội nguồn, sông Hương là dòng chảy có mối quan hệ sâu sắc với dãy Trường Sơn. Trong mối quan hệ đặc biệt này, sông Hương tựa như “một bản trường ca của từng...
5p giamgia1122 30-05-2013 184 23 Download
-
Ô nhiễm môi trường là tình trạng môi trường bị ô nhiễm bởi các chất hóa học, sinh học... gây ảnh hưởng đến sức khỏe con người, các cơ thể sống khác. Ô nhiễm môi trường là do con người và cách quản lý của con người Dưới đây là các hình thức ô nhiễm và các chất ô nhiễm liên quan: * Ô nhiễm không khí, việc xả khói chứa bụi và các chất hóa học vào bầu không khí. Ví dụ về các khí độc là cacbon mônôxít, điôxít lưu huỳnh, các chất cloroflorocacbon (CFCs), và ôxít...
11p couting1122 28-05-2013 188 8 Download
-
Tình huống truyện (Nhân một chuyến đi.....gặp người sĩ quan...qua trò chuyện biết anh chính là người lính lái xe trong "BTVTĐXKK" của PTD...) II.Thân Bài: 1.Tính chất gian khổ khốc liệt mà những người lính lái xe Trường Sơn (TS) phải chịu đựng trong những năm tháng của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước. 2.Những nhân phẩm cao đẹp của người lính(dũng cảm hiên ngang đầy lạc quan,có chút ngang tàng trẻ trung,sống có lí tưởng,có mục đích,có trách nhiệm với Tổ Quốc,với nhân dân). III.Kết Bài: _Kết thúc câu chuyện _Suy nghĩ về thế hệ cha...
4p couting1122 28-05-2013 164 6 Download