Bài giảng Tâm thần phân liệt

Bài giảng Đại cương tâm thần học nhằm trình bày về khái niệm về sức khỏe tâm thần, nội dung của tâm thần học tâm thần học đại cương: dịch tễ, triệu chứng, phân loại bệnh. Bệnh học tâm thần: bệnh tâm thần phân liệt, rối loạn cảm xúc, các rối loạn liên quan stress, lạm dụng và nghiện chất. ác phương pháp điều trị: liệu pháp hoá dược, LP tâm lí, LP tái thích ứng xã hội, tâm thần học cộng đồng: vệ sinh phòng bệnh các rối loạn tâm thần, tâm thần học xã hội.

34p orange_12 04-06-2014 364 77   Download

Tâm thần phân liệt là một bệnh loạn thần nặng, hay gặp; bệnh thường xuất hiện ở người trẻ tuổi nên ảnh hưởng đến học tập, công việc của bệnh nhân; bệnh có khuynh hướng tiến triển mạn tính. Và để hiểu rõ hơn về loại bệnh này mời các bạn tham khảo bài giảng Tâm thần phân liệt (Schizophrenia) sau đây.

83p thuytrang_8 18-09-2015 320 52   Download

Bài giảng được Phó Giám đốc Trung tâm Y học hạt nhân và ung bướu BV Bạch Mai trình bày về: U thần kinh nội tiết (neuroendocrine tumours); các loại u có tăng biểu hiện SSTR, phân loại pNET, thụ thể somatostatin (somatostatin receptors), SSTR FDG có giá trị tiên lượng, thang điểm krenning, điều trị phóng xạ thụ thể PEPTID (peptide receptor radionuclide therapy), chỉ định và chống chỉ định của PRRT...

42p hanhhanh96 19-11-2018 96 6   Download

"Bài giảng Bệnh tâm thần phân liệt - PGS.TS. Phạm văn Mạnh" sau khi học bài này các bạn nắm được khái niệm, dịch tễ học bệnh tâm thần phân liệt; các biểu hiện lâm sàng của bệnh tâm thần phân liệt; tiêu chuẩn chẩn đoán bệnh tâm thần phân liệt; nguyên tắc điều trị bệnh tâm thần phân liệt và phòng bệnh; nguyên tắc sử dụng thuốc an thần kinh thiết yếu và chăm sóc sức khỏe tâm thần tại cộng đồng...

28p kequaidan11 08-04-2021 106 9   Download

BÀI 12 – TIẾT 47..PHƯƠNG PHÁP.THUYẾT MINH..Kiểm tra bài cũ:. Đoạn trích dưới đây là văn bản thuyết.minh. Đúng hay Sai ? Tại sao ?. Trường THCS Tây Sơn nằm trên phố Trần Nhân. Tông, cạnh hồ Thiền Quang và công viên Thống Nhất.. Ban đầu trường Tây Sơn là trường tư thục nữ. Sau ngày. giải phóng Thủ đô, tháng 11/1954 trường tái giảng trở lại. và coi đây là ngày thành lập trường. Trải qua hơn 50 năm. xây dựng và trưởng thành, trường THCS Tây Sơn đã đạt. được những thành tích đáng tự hào; hai mươi ba năm liền. trường được công nhận là trường tiên tiến xuất sắc cấp. thành phố.

34p binhminh_11 07-08-2014 492 31   Download

NGỮ VĂN 8...BÀI 8: LẬP DÀN Ý CHO BÀI.VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP VỚI. MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.. Đáp án. Kiểm tra bài cũ.Câu hỏi: Nêu các bước làm Có 5 bước:.bài văn tự sự kết hợp miêu - Lựa chọn sự việc chính.. tả và biểu cảm? - Lựa chọn ngôi kể,. - Xác định thứ tự kể.. - Xác định các yếu tố miêu. tả và biểu cảm dùng trong. đoạn văn tự sự sẽ viết.. - Viết thành đoạn văn kể.

21p anhtrang_99 07-08-2014 596 14   Download

Bài giảng "Tâm thần nội sinh" trình bày các nội dung chính sau đây: bệnh tâm thần phân liệt, chăm sóc bệnh nhân hoang tưởng, chăm sóc bệnh nhân ảo giác, chăm sóc bệnh nhân căng trương lực, chăm sóc bệnh nhân trầm cảm,... Mời các bạn cùng tham khảo bài giảng!

31p kimphuong1143 28-11-2023 14 4   Download

Bài giảng "Bệnh tâm thần phân liệt" được thực hiện nhằm giúp người học mô tả được đặc điểm lâm sàng; trình bày tiêu chuẩn chẩn đoán: bệnh, thể bệnh; nắm được nguyên tắc điều trị, dự phòng tâm thần phân liệt;... Mời các bạn cùng tham khảo!

12p kimphuong1143 28-11-2023 20 5   Download

TiÕt 52 - Ng÷ v¨n:.. CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG.. PHẦN VĂN.1. Mục tiêu:.. a. Kiến thức:.. - Giúp Học sinh bước đầu có ý thức quan tâm đến truyền thống Văn học.của địa phương... - Cách tìm hiểu về tác phẩm văn thơ viết về địa phương... b. Kĩ năng:.. - Bước đầu rèn luyện năng lực thẩm bình và tuyển chọn văn... - Biết cách thống kê tài liệu, thơ văn viết về địa phương... c. Thái độ: Qua việc chọn chép 1 bài thơ hoặc 1 bài văn viết về đ ịa ph ương,.củng cố tình cảm yêu mến Quê hương... d.

4p ducviet_58 07-08-2014 511 4   Download

Tiết 32: TLV. LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN TỰ SỰ. KẾT HỢP VỚI MIÊU TẢ VÀ BIỂU CẢM.I. Mức độ cần đạt:. - Biết lập bố cục và cách thức xây dựng dàn bài cho bài văn tự sự có yếu tố.miêu tả và biểu cảm..II. Trọng tâm kiến thức:. 1. Kiến thức:. - Cách lập dàn ý cho văn bản tự sự có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm.. 2. Kĩ năng:. - Xây dựng bố cục, sắp xếp các ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và.biẻu cảm.. - Viết một bài văn tự sự có sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm có độ dài.khoảng 450 chữ.. 3.

5p tuyetha_12 06-08-2014 533 20   Download

Nghĩ chuyện trên đời kì lạ thật. Chuyện tình duyên, sống chết, số phận của con người lại được định đoạt tù một câu chuyện đùa về một cái bóng. Ngày xưa, thân mẫu của Trịnh Trang Công trong Ðông Chu liệt quốc đã gây ra bao chuyện phiền phức dẫn đến cảnh đầu rơi máu chảy chỉ vì bà ghét Trịnh Trang Công khi xưa sinh ngược khiến bà phải đau đớn. Chuyện đời vẫn thế, đó là chỗ éo le phức tạp trong đời sống tâm hồn con người. Chỗ kì bút của Nguyễn Dữ là đã...

4p giamgia1122 30-05-2013 204 5   Download

Thế Lữ(1907-1989), bút hiệu này là lấy từ tên thật Thứ Lễ nói trại lại, ẩn ý chỉ là “Quán trọ thế nhân”. Ông viết bài thơ theo cảm xúc về thân thế và sự nghiệp của Nguyễn Tường Tam, ...thật mãnh liệt to lớn đầy hoài bão, nhưng không bắt nắm được cơ hội hay thời cơ, để rồi trở thành con hổ bị nhốt vào chuồng thú “làm trò lạ mắt, thứ đồ chơi.” Gặm một khối căm hờn trong cũi sắt, Ta nằm dài, trông ngày tháng dần qua. Khinh lũ người kia ngạo mạn, ngẩn ngơ,...

7p couting1122 28-05-2013 306 24   Download

Thân phận và con đường đến với hạnh phúc của Tấm: a). Thân phận của Tấm: - Mồ côi, bị mẹ ghẻ và cô em gái cùng cha hắt hủi, đày đọc, làm lụng suốt ngày. -Bản chất của mâu thuẫn giữa Tấm và Cám: + Mâu thuẫn gia đình: Tấm Trong hai mâu thuẫn trên , mâu thuẫn Tấm- Cám là chủ yếu xuyên suốt toàn truyện , liên tục và ngày càng căng thẳng quyết liệt . Mâu thuẫn dì ghẻ con chồng chỉ đóng vai trò bổ sung , phụ trợ , không liên...

8p geometry1122 22-05-2013 499 22   Download

Danh pháp : - Major tranquillisers, - Neuroleptics, - Neuroplegics... 1. ĐẠI CƯƠNG : 1.1. Đặc điểm cơ bản : - Gây trạng thái thờ ơ lãnh đạm, người dùng thuốc không phản ứng với bên ngoài, cải thiện được các triệu chứng của bệnh tâm thần phân liệt. Có thêm tác dụng ức chế thần kinh thực vật, gây hạ huyết áp, giảm thân nhiệt. - Có thể gây ra hội chứng ngoài bó tháp ( hội chứng Parkinson ) ...

14p thiuyen10 06-09-2011 94 6   Download

Thuật ngữ Liệt rung” (shaking palsy). Bệnh Parkinson: Parkinson, Disease Hội chứng Parkinson: Parkinsonism 1.2. Định nghĩa: Pirkinson là bệnh thoái hoá thần kinh biểu hiện bằng tam chứng lâm sàng: run, thiểu động và tăng trương lực. 2. Nguyên nhân và bệnh sinh. 2.1. Nguyên nhân: Nguyên nhân của bệnh Parkinson còn chưa được xác định. 2.2. Giải phẫu bệnh: Nền tảng của bệnh Parkinsson là thoái hoá phần đặc của liềm đen (substantia nigra pars compacta). Trong đó liềm đen nhợt nhạt, mất sắc tố và mất neurons, trong các neurons còn sống sót thấy các thể LEVY trong bào tương [đó là các...

20p thiuyen7 27-08-2011 105 5   Download

Thế nào là bệnh tâm thần phân liệt? (What is schizophrenia?) Tâm thần phân liệt là một bệnh loạn thần nặng tiến triển từ từ, có khuynh hướng mãn tính, căn nguyên hiện nay chưa rõ ràng, làm cho người bệnh dần dần tách ra khỏi cuộc sống xung quanh thu dần vào thế giới bên trong, làm cho tình cảm trở nên khô lạnh dần, khả năng làm việc, học tập ngày một sút kém, có những hành vi, ý nghĩ dị kỳ, khó hiểu. Bệnh tâm thần phân liệt là bệnh khá phổ biến ở hầu hết...

12p thiuyen7 26-08-2011 104 8   Download

Cổ điển: + Haloperidol: - TD: cắt hoang tưởng ảo giác Có tác dụng ngoại tháp, cắt triệu chứng ngoại tháp bằng - LL: 5mg x 2- 4 ống/24h tiêm bắp sáng , tối. 1,5 mg x 4 - 8v/24h uống s,t. Pipolphen50mg - Viên 5mg; ống 5 mg - ống dùng với Pipolphen tiêm IV, IM + Aminazin: - Tác dụng : an dịu mạnh; chống cơn hưng cảm; hạ HA tư thế đứng- trầm cảm. - Chỉ định : Cơn hưng cảm, tâm thần phân liệt - CCĐ: Viêm gan, dị ứng, PN có thai, cho con bú. - LL&CD: 100-500mg/24h Viên 25mg; ống 25mg/2ml tiêm...

16p thiuyen7 26-08-2011 132 7   Download

Mục tiêu, nhiệm vụ: 1/ Đọc lưu loát toàn bài. - Đọc đúng các tên riêng nước ngoài. Ngắt nhịp đúng từng bộ phận câu trong bài thơ viết theo thể tự do. - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc động trầm lắng. 2/ Hiểu các từ ngữ trong bài. - Hiểu được tâm trạng và hành động dũng cảm, cao thượng, quyết liệt của anh Mo-ri-xơn đốt cháy thân mình, lấy cái chết để thể hiện thái độ phản đối cuộc chiến tranh phi nghĩa của chính phủ Mĩ ở Việt Nam....

5p phalinh9 20-07-2011 292 15   Download

Cho đến ngày nay chưa có một định nghĩa dứt khoát nào để khỏi gây ra bàn cãi về bệnh này. Vì vậy, điều bắt buộc phải thừa nhận đây là một khái niệm hơn là một bệnh chính thức và khái niệm này vẫn còn được tiếp tục bàn. Sự quan sát lâm sàng cho thấy tính không thuần nhất về mọi phương diện: triệu chứng, tuổi, di truyền, cách tiến triển, tiên lượng, đáp ứng điều trị ở một bệnh nhân...

20p truongthiuyen12 09-07-2011 81 6   Download

Chỉ định: Khi trên lâm sàng chưa rõ, còn nghi ngờ máu tụ: Có khoảng tỉnh, không có dấu hiệu định khu. - - Tri giác suy đồi nhưng tình trạng mê chưa quá mức. Tại các cơ sở xa trung tâm, chưa có điều kiện chụp CT. - (Trường hợp lâm sàng rõ, có thể chỉ định mổ ngay tại y tế cơ sở, không cần dùng phương pháp này cho dù không có CT). 2) Vị trí chụp: - Có dấu hiệu thần kinh khu trú: Chụp bên đồng tử giãn, đối diện với bên liệt. - Không có dấu hiệu thần kinh khu trú: dựa vào tác...

16p truongthiuyen8 30-06-2011 111 6   Download