Bài tập nhận biết chất vô cơ

Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ  tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình  .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân  .hình cao to, gọn quánh như  chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng  .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái  .bến xa nào trong sương.

2p lanzhan 20-01-2020 201 6   Download

Đề bài: Phân tích sức mạnh của tình yêu thương con người thể hiện qua “Vợ nhặt”  .của Kim Lân và “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài.. Bài làm..Một tác phẩm có nhiều thước đo giá trị, trong đó tình người, lòng yêu thương lẫn nhau  .chính là thước đo chủ yếu và cơ bản nhất,  quyết định sức sống của tác phẩm đồng thời  .qua đó, thể  hiện thái độ, tình cảm và cách nhìn nhận của nhà văn đối với con người và .cuộc sống. Hai truyện ngắn Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài), Vợ nhặt (Kim Lân), đều toát lên .

5p lanzhan 20-01-2020 176 6   Download

Đề bài: Tư tưởng Đất Nước của Nhân dân trong đoạn trích Đất Nước của trường .ca Mặt đường khát vọng, Nguyễn Khoa Điềm.. Bài làm..Trong bản hợp xướng của thơ ca chống Mỹ, nổi lên những âm vang trầm hùng, sâu lắng .thiết tha về đất nước. Đất nước hiện lên qua màu xanh Tre Việt Nam của Nguyễn Duy,  .trong dòng người cuồn cuộn trên Đường tới thành phố  của Hữu Thỉnh, Những người đi  .tới biển của Thanh Thảo. Đất nước đó cũng rung lên mạnh mẽ  khi tuổi trẻ  không yên  .những tà áo trắng đã xuống đường trong Mặt đường khát vọng (1974) của Nguyễn Khoa .Điềm.

5p lanzhan 20-01-2020 185 4   Download

“Học là quá trình thu nhận kiến thức, luyện tập kỹ năng do người khác truyền lại. Thế nhưng, ngoài ý nghĩa đó, tự học còn là sự chủ động suy nghĩ, tự do khám phá, nghiên cứu các kiến thức để hiểu rõ bản chất của vấn đề. Trong đó, tự học ở sách vở là cách học hiệu quả nhất. Sách vở có thể thay thế và hỗ trợ bất cứ bài học nào trong các trường lớp đại học. Sách là nơi ghi lại, lưu trữ những điều hiểu biết của con người và ở đó cũng chính là nơi chia sẻ những thông tin, những suy nghĩ giữa con người với con người.

2p lansizhui 09-03-2020 41 3   Download

81. Trong các glucid sau, các chất thể hiện tính khử là: A. Glucose, fructose, tinh bột. C. Glucose, fructose, lactose. B. Glucose, fructose, saccarose. D. Fructose, tinh bột, saccarose. E. Fructose, tinh bột, lactose. 82. Tên khoa học đầy đủ của Maltose là: A. 1-2 D Glucosido D Glucose. B. 1-2 D Glucosido D Glucose. C. 1-4 D Glucosido D Glucose. D. 1-4 D Glucosido...

24p m310dy1ndark 05-03-2013 519 27   Download

- Đặc điểm của phản ứng: + Chất tham gia phải ở trạng thái dung dịch (tan được trong nước) + Chất tạo thành (Sản phẩm thu được) phải có ít nhất một chất không tan hoặc một chất khí hoặc một chất điện li yếu. + Chú ý các muối kim loại mà oxit hay hiđroxit có tính chất lưỡng tính phản ứng với dung dịch bazơ mạnh.

144p lamtk92 04-09-2013 216 72   Download

Phương pháp nhận biết các chất của hóa vô cơ và hữu cơ THCS trình bày lý thuyết, một số phương pháp thử thông dụng, thuốc thử cho một số loại hóa chất và phần bài tập nhận biết các chất trong các lọ riêng biệt. Đây là tài liệu học tập và tham khảo dành cho các em học sinh THPT.

24p nguyendinhhieu1983 16-04-2014 1072 162   Download

Tài liệu cung cấp các bài tập, ví dụ nhằm xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm về nhận biết và tách chất vô cơ. Để nắm chi tiết nội dung các bài tập, cách nhận biết các chất vô cơ, mời các bạn cùng tham khảo bài viết.

23p codon2727 20-11-2019 93 3   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Phương pháp nhận biết các chất vô cơ" với mục tiêulà hệ thống lại toàn bộ các dấu hiệu nhận biết, các hiện tượng đặc trưng của các chất khi tham gia phản ứng hoá học. Đồng thời hệ thống lại các chất chỉ thị các thuốc thử để dùng nhận biết các chất. Khi đã hệ thống lại toàn bộ dấu hiệu phản ứng đặc trưng thì sắp xếp theo từng loại, từng hợp chất thành các bảng để khi tìm để dễ dàng tìm thấy, nhận biết và so sánh. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiêt tại đây.

36p phuong20052000 12-10-2022 30 7   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Các dấu hiệu nhận biết các chất vô cơ và các phương pháp giải các dạng bài tập nhận biết" nhằm hệ thống lại toàn bộ các dấu hiệu nhận biết, các hiện tượng đặc trưng của các chất khi tham gia phản ứng hoá học; đồng thời hệ thống lại các chất chỉ thị các thuốc thử để dùng nhận biết các chất.

34p hoangnhanduc 03-04-2023 12 2   Download

Tham khảo bài thuyết trình 'phương pháp dạy học - phương pháp bảo toàn khối lượng', tài liệu phổ thông, hóa học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

22p vanmaiyeuemsttt 26-04-2011 328 75   Download

Tham khảo bài thuyết trình 'cơ sở thiết kế chế tạo thiết bị hóa chất', tài liệu phổ thông, hóa học phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

132p minhhai20789 27-04-2011 945 169   Download

Đến giai đoạn kết tinh, nước ở thể ngưng keo vẫn tiếp tục mất đi, các sản phẩm mới ngày càng nhiều. Tỷ lệ rắn/lỏng ngày một tăng, hỗn hợp mất dần tính dẻo, các sản phẩm ở thể keo liên kết với nhau thành thể ngưng keo, chúng kết tinh lại thành tinh thể rồi chuyển sang thể liên tinh làm cho cả hệ thống hóa cứng và cường độ tăng.

0p nguyenphonghoak7 08-11-2012 359 17   Download

Bài giảng ANTT: Nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn chị Võ Thị Sáu là tài liệu dành cho giáo viên giúp học sinh biết thể hiện đúng tính chất nhẹ nhàng của bài hát. Có hiểu biết đôi nét về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. Nghe và cảm nhận về bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu, bài hát ra đời năm 1958.

21p kimngankn 21-04-2014 414 26   Download

Mục tiêu của bài giảng "Xác suất và thống kê" được biên soạn bởi GV. Võ Thanh Hải nhằm giúp các em sinh viên hiểu được khái niệm phép thử, không gian mẫu, biến cố và các định nghĩa xác suất của biến cố. Nhận biết được các quan hệ xung khắc, độc lập và họ đầy đủ các biến cố. Vận dụng được công thức cộng và công thức nhân để tính xác suất. Hiểu được khái niệm xác suất có điều kiện và tính được xác suất bằng công thức xác suất đầy đủ, công thức Bayes. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo.

131p phuongyenlam205 12-11-2022 59 7   Download

Hãy tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Địa lí lớp 10 năm 2022-2023 - Trường THPT Võ Chí Công, Quảng Nam” được chia sẻ dưới đây để giúp các em biết thêm cấu trúc đề thi như thế nào, rèn luyện kỹ năng giải bài tập và có thêm tư liệu tham khảo chuẩn bị cho kì thi sắp tới đạt điểm tốt hơn.

2p kimphuong1132 09-10-2023 12 4   Download

Giáo án điện tử môn Âm nhạc lớp 3 - Tiết 10: Học hát bài Lớp chúng ta đoàn kết được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca; biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát; nhận biết tính chất vui tươi, sôi nổi của bài hát;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!

19p bachkythien 04-01-2022 39 1   Download

Giáo án điện tử môn Âm nhạc lớp 3 - Tiết 11: Ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn kết được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết hát theo giai điệu và đúng lời ca; biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát; nhận biết tính chất vui tươi, sôi nổi của bài hát; hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2/4;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!

14p bachkythien 04-01-2022 22 2   Download

"Giáo án Hóa học 12 - Bài 42: Luyện tập nhận biết một số chất vô cơ" giúp học sinh củng cố kiến thức nhận biết một số ion trong dung dịch và một số chất khí; rèn luyện kĩ năng làm thí nghiệm nhận biết.

4p youtubeandhuuich 24-09-2020 91 4   Download

Luận văn xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm về nhận biết và tách một số chất vô cơ trong chương trình hóa học THPT nhằm đánh giá kết quả học tập của học sinh một cách chính xác hơn, tạo hứng thú cho học sinh trong quá trình học tập môn hóa học. Góp phần nâng cao chất lượng hiệu quả của dạy học hóa học ở trường phổ thông, đánh giá một cách khách quan kết quả học tập của học sinh, phân loại học sinh. Góp phần bổ sung hoàn thiện hệ thống phương pháp kiểm tra đánh giá kiến thức của học sinh nhằm nâng cao chất lượng hiệu quả và đánh giá được một cách khách quan kết quả học tập.

167p co_don_272727 20-11-2019 93 7   Download