
Biện pháp để bảo vệ thiên nhiên
-
Kế hoạch bài dạy Khoa học tự nhiên lớp 9 - Bài 14: Năng lượng tái tạo (Sách Cánh diều) được xây dựng nhằm giúp học sinh nhận biết được năng lượng tái tạo là năng lượng đến từ các nguồn năng lượng có sẵn trong thiên nhiên, liên tục được bổ sung thông qua các quá trình tự nhiên; nêu được sơ lược ưu điểm và nhược điểm của một số dạng năng lượng tái tạo. Thảo luận để nêu được một số biện pháp sử dụng tiết kiệm, hiệu quả năng lượng bảo vệ môi trường.
9p
tuongmotranh
24-03-2025
2
1
Download
-
hát triển du lịch sinh thái cộng đồng đang trở thành xu hướng phát triển du lịch bền vững hiện nay ở nước ta nói riêng và cả thế giới nói chung. Du lịch sinh thái cộng đồng là loại hình du lịch dựa vào thiên nhiên và văn hóa bản địa do cộng đồng tổ chức với mục tiêu bảo vệ môi trường, tạo sự thu hút của cộng đồng đến với thiên nhiên và nâng cao trách nhiệm của cộng đồng với thế giới tự nhiên. Bài viết trình bày tiềm năng, đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp định hướng cho sự phát triển du lịch sinh thái cộng đồng bền vững tại tỉnh Điện Biên.
8p
vivacation2711
23-10-2021
58
2
Download
-
Đề bài: Vẻ đẹp bi tráng của ngươi lính trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng.. Bài làm..Trong thời kì đấu tranh chống giặc cứu nước, người lính trở thành một hình tượng trung .tâm được nhiều người nghệ sĩ đi vào khai thác, thể hiện. “Tây Tiến” của Quang Dũng .cũng là một trong số những sáng tác như thế. Tác phẩm đã thực sự thành công khi đi vào .khắc họa hình ảnh người lính Tây Tiến trong thời kì kháng chiến chống Pháp trong đó vẻ .đẹp bi tráng là vẻ đẹp nổi bật để lại trong người đọc nhiều xúc cảm...
5p
lanzhan
20-01-2020
142
5
Download
-
Mục đích chính của đề tài là phát triển một số năng lực cơ bản cho HS như năng lực tự học, tự nhiên cứu, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực sáng tạo, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác, năng lực khai thác công nghệ thông tin… qua đó hình thành tri thức và hình thành nhân cách cho HS. Giúp các em có biện pháp giải quyết vấn đề trong những hoàn cảnh nhất định…Như ý thức bảo vệ môi trường trước các vấn đề thiên tai, dịch bệnh, suy thoái đạo đức, ý thức cá nhân, trách nhiệm cộng đồng.
32p
thuyanlac888
20-05-2020
83
1
Download
-
Nhằm đạt mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh, tạo ra một môi trường làm việc, sinh hoạt, học tập, vui chơi đẹp đẽ, sạch sẽ, thoáng mát thân thiện, cảnh quan trường lớp khang trang, bài trí khoa học hợp lý.
33p
banhbeothisao
17-08-2017
1067
43
Download
-
Mục đích nghiên cứu: Nhằm tăng cường kĩ năng quan sát, kĩ năng giao tiếp cho học sinh. Nhằm tìm ra các giải pháp hữu hiệu để giúp học sinh nói và viết thành câu, viết thành đoạn văn bài văn miêu tả hay hơn, giàu hình ảnh hơn. Học sinh có lòng yêu thiên nhiên và yêu quê hương đất nước, góp phần bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống.
19p
thuyanlac999
22-11-2019
69
6
Download
-
Đề tài này đi vào nghiên cứu những biện pháp để nâng cao hiệu quả và phát huy tích cực việc lồng ghép nội dung giáo dục môi trường trong bài dạy hóa học lớp 8 và 9. Từ đó giúp các em học sinh vừa tiếp thu tri thức, vừa hiểu biết được những vấn đề về môi trường của quê hương, đất nước mình. Có như vậy thì các em mới có ý thức sử dụng hợp lý tài nguyên thiên nhiên, tham gia tích cực vào các hoạt động bảo vệ và cải tạo môi trường, nâng cao chất lượng cuộc sống gia đình, có tinh thần sẵn sàng tham gia xây dựng, bảo vệ quê hương, đất nước và trở thành người công dân hữu ích cho xã hội sau này.
36p
convetxao
24-07-2021
42
5
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là cung cấp, lý giải những vấn đề về phương pháp làm chủ nhiệm lớp trong trường Tiểu học nhằm giáo dục các em trở thành là những con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ. Nhằm bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm và tâm hồn trong sáng, lành mạnh, tình yêu cái đẹp, cái thiện và thái độ ứng xử trong cuộc sống hàng ngày cho các em, giúp các em biết yêu quý tài nguyên thiên nhiên và bảo vệ môi trường, kĩ năng sống. v.v. thông qua các bài học, môn học, qua công tác chủ nhiệm.
5p
tomjerry002
25-10-2021
33
1
Download
-
Mục đích của đề tài là đề xuất và thực hiện một số giải pháp chủ yếu nh m nâng cao ý thức bảo vệ môi trường, sống hợp vệ sinh, tôn trọng thiên nhiên quanh mình và có ý thức tích cực trong việc tuyên truyền những người xung quanh c ng chung tay bảo vệ môi trường sống cho các học viên.
32p
caphesuadathemhanh
22-02-2022
26
6
Download
-
Sự tăng trưởng kinh tế giúp cho đời sống con người ngày càng được nâng cao cả về vật chất lẫn tinh thần. Tuy nhiên nó lại làm ảnh hưởng không nhỏ tới môi trường xanh chúng ta gây nên sự biến đổi khí hậu. Ô nhiễm bầu không khí, ô nhiễm nguồn nước, bệnh tật,thiên tai, động đất, sóng thần...
22p
10d240085
23-10-2012
131
24
Download
-
Khái niệm sông: dòng nước tự nhiên chảy theo những nơi trũng của địa hình có lòng dẫn tương đối ổn định, có nguồn cung cấp nước là nước mặt và nước ngầm được gọi là sông *Dòng sông trực tiếp đưa nước ra biển và đại dương gọi là sông chính. Các sông đưa nước vào sông chính được gọi là sông nhánh *Mạng lưới các ống chính và sông nhánh có quan hệ dòng chảy hay nguồn nước với nhau gọi là hệ thống sông hay lưới sông...
40p
trinhsonbk
25-02-2013
418
56
Download
-
Giáo dục môi trường là rất cần thiết để làm cơ sở cho nhận thức và hành vi có trách nhiệm của cá nhân và tổ chức trong việc bảo vệ và cải thiện môi trường. Giáo dục môi trường là một trong những biện pháp hiệu quả giúp con người có nhận thức đúng trong việc khai thác, sử dụng và bảo vệ các tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ môi trường. Nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài sáng kiến kinh nghiệm "Tích hợp giáo dục môi trường cho học sinh thông qua bài tập thực tiễn về môi trường chương Nitơ - Photpho Hoá học 11 nâng cao".
23p
dungthptns
06-11-2015
257
60
Download
-
Môn Công nghệ là tích hợp của các môn học thủ công và kỹ thuật phổ thông (kỹ thuật phục vụ, kỹ thuật nông nghiệp, kỹ thuật công nghiệp) nhằm phản ánh “tập hợp các phương pháp, quy tắc, kỹ năng được sử dụng để tác động vào đối tượng lao động thông qua các phương tiện nhằm tạo ra sản phẩm”.Môn học nhằm giúp học sinh làm quen với thực tiễn về các mối quan hệ giữa người với người, giữa con người với công cụ lao động, với công nghệ sản xuất, dịch vụ và với môi trường thiên nhiên; qua đó hình thành thói quen và kỹ...
43p
hunga15
22-11-2009
548
80
Download
-
Chủ đề: Ô nhiễm môi trường,nguyên nhân ô nhiễm và các biện pháp phòng chống. Ô nhiễm môi trường là tình trạng môi trường bị ô nhiễm bởi các chất hóa học, sinh học... gây ảnh hưởng đến sức khỏe con người, các cơ thể sống khác. Ô nhiễm môi trường là do: con người và cách quản lý của con người . tự nhiên:hoạt đông núi lửa,thiên tai,bão lụt,vv……
53p
quyettam3
22-06-2010
456
180
Download
-
Hoá học và vấn đề ô nhiễm môi trường 1. Ô nhiễm môi trường ¤ Ô nhiễm môi - Là sự làm thay đổi tính chất của môi trường là gi?Nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường là gì?Do ho t đ ng c a thiên nhiên: Núi lửa, thiêntai.. Do hoạt động của con người: chất thải công nghiệp, nông nghiệp, sinh hoạt hằng ngày…
64p
hongthobeo
25-02-2011
758
179
Download
-
Chưa bao giờ vấn đề môi trường lại được quan tâm nhiều như hiện nay. Điều đó là do tài nguyên thiên nhiên ngày càng bị khai thác quá mức và môi trường ngày càng bị ô nhiễm. Môn Kinh tế tài nguyên và môi trường chỉ mới xuất hiện và phát triển trong những năm 60 của thế kỷ 20 do nhu cầu bức bách của thực tiễn. Tuy nhiên những khái niệm căn bản làm nền tảng cho Kinh tế tài nguyên và môi trường đã có từ thế kỷ thứ 18. Kinh tế tài nguyên và môi trường nghiên cứu các vấn đề tài...
29p
chau_2007
26-10-2011
307
90
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ nhận biết các nguy cơ không an toàn và hướng dẫn trẻ cách phòng tránh là điều vô cùng cần thiết. Đòi hỏi mỗi trẻ đều phải có những kỹ năng để xử lý cũng như bảo vệ chính bản thân mình. Người lớn chúng ta sẽ trang bị cho trẻ những kiến thức, kỹ năng để trẻ luôn sẵn sàng ứng phó với những tình huống nguy hiểm. Giáo dục “kỹ năng cho trẻ nhận biết và phòng tránh nguy cơ không an toàn” ngay từ khi còn thơ bé, sẽ giúp trẻ tự biết chăm sóc và bảo vệ bản thân tránh khỏi những nguy hiểm.
28p
bobietbo
14-10-2021
72
7
Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi biết quan tâm bảo vệ môi trường tại Trường Mầm non A xã Ngọc Hồi" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra những biện pháp tốt nhất để bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên cho trẻ , giúp trẻ biết quan tâm bảo vệ môi trường; Hình thành và phát triển ở trẻ những thói quen, hành vi ứng xử văn minh, lịch sự, thân thiện với môi trường....
14p
sanhobien0806
18-12-2024
2
1
Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp làm đồ chơi mầm non sáng tạo bằng nguyên vật liệu thiên nhiên, phế liệu tại lớp chồi 2, trường mầm non 3, phường 3, năm học 2021-2022" được hoàn thành với các biện pháp như: Lên kế hoạch làm đồ dùng đồ chơi tự tạo sử dụng trong các chủ đề trong năm; Sưu tầm, lựa chọn, gom nhặt những nguyên vật liệu phế thải làm đồ dùng, đồ chơi sao cho đảm bảo vệ sinh, an toàn và đẹp mắt; Tích cực nghiên cứu, học hỏi cách làm, tận dụng nguyên vật liệu thiên nhiên và phế liệu để làm đồ dùng, đồ chơi mầm non.
13p
sanhobien0806
18-12-2024
3
1
Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp giúp trẻ 4 5 tuổi biết quan tâm bảo vệ môi trường" được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra những biện pháp tốt nhất để bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên cho trẻ, giúp trẻ biết quan tâm bảo vệ môi trường; Hình thành và phát triển ở trẻ những thói quen, hành vi ứng xử văn minh, lịch sự, thân thiện với môi trường.
14p
sanhobien0806
18-12-2024
5
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
