Biện pháp sử dụng trò chơi vận động

Bài viết "Biện pháp giáo dục đạo đức cho trẻ 5-6 tuổi thông qua trò chơi vận động" nghiên cứu thực trạng sử dụng một số biện pháp giáo dục đạo đức cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua trò chơi vận động; đề xuất một số biện pháp giáo dục đạo đức cho trẻ 5 - 6 tuổi thông qua trò chơi vận động;... Mời các bạn cùng tham khảo!

3p kimphuong1141 16-11-2023 12 2   Download

Bài viết này trình bày một số khái niệm liên quan đến trò chơi và trò chơi học tập; mức độ đáp ứng của trò chơi học tập trong học phần Văn học trẻ em. Đồng thời, bài viết cũng tập trung phân tích thực trạng sử dụng trò chơi học tập của 15 giảng viên tham gia dạy học phần.

12p vispacex 16-11-2023 8 2   Download

Đề tài nhằm mục đích đề xuất được một số biện pháp phát triển phong trào đọc cho học sinh thông qua công tác chủ nhiệm. Giúp học sinh thấy được tầm quan trọng của sách, tài liệu và việc đọc sách; sự khác nhau giữa đọc sách và xem phim, lướt facebook, chơi game...; tạo động lực đọc sách cho học sinh, lan tỏa tới gia đình, cộng đồng; học sinh biết cách đọc sách như thế nào cho hiệu quả. Từ đó xây dựng phong trào văn hóa đọc cho học sinh lớp chủ nhiệm nói riêng và học sinh ở trường THPT Lê Lợi nói chung.

50p tueman08 21-08-2023 7 3   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn về việc phát triển tố chất thể lực cho trẻ 5 - 6 tuổi, đề tài "Sử dụng trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non" nghiên cứu đề xuất biện pháp sử dụng trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non, góp phần phát triển toàn diện thể chất trẻ, chuẩn bị cho trẻ vào lớp Một.

232p chieuchieu03 27-04-2023 15 10   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận và thực tiễn về việc phát triển tố chất thể lực cho trẻ 5 - 6 tuổi, đề tài "Sử dụng trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non" nghiên cứu đề xuất biện pháp sử dụng trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực cho trẻ 5 - 6 tuổi ở trường mầm non, góp phần phát triển toàn diện thể chất trẻ, chuẩn bị cho trẻ vào lớp Một.

27p chieuchieu03 27-04-2023 8 3   Download

Tất cả các trò chơi được giới thiệu trong cuốn sách "Tổ chức, hướng dẫn trẻ mẫu giáo chơi" đều được phổ biến rộng rãi trong các trường mẫu giáo ở nhiều địa phương và được các bé ưa thích, mỗi trò chơi đều có đặc trưng riêng và có vị trí nhất định trong sự phát triển của trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

63p bakerboys06 08-06-2022 20 2   Download

Mục đích của đề tài là hoạt động này nhằm dẫn dắt, hướng dẫn trẻ cảm nhận những giá trị nội dung, nghệ thuật phong phú trong tác phẩm, khơi gợi ở trẻ sự rung động, hứng thú dối với văn học, có ấn tượng về những hình tượng nghệ thuật, cái hay cái đẹp của tác phẩm và thể hiện sự cảm nhận đó qua các hoạt động mang tính chất văn học nghệ thuật như đọc thơ. Kể chuyện, chơi trò chơi đóng kịch; Cao hơn là tiến tới sáng tạo ra những vần thơ, câu chuyện theo tưởng tượng của mình, góp phần hình thành và phát triển toàn diện nhân cách trẻ.

22p tomjerry007 18-01-2022 63 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như: Lập kế hoạch tổ chức cho trẻ vận động và xây dựng góc vận động; Tăng cường cho trẻ hoạt động giáo dục thể chất mọi lúc, mọi nơi; Sử dụng hình thức tổ chức phong phú, đa dạng; Sử dụng đồ dùng phát triển thể chất từ nguyên vật liệu địa phương, dễ kiếm, dễ làm.

14p caphesuadathemtac 02-11-2021 24 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là kích thích sự phát triển mọi mặt, phát triển toàn diện học sinh lớp mình chủ nhiệm. Phát huy tối đa về nâng cao tinh thần tự quản trong lớp, sôi nổi trong học tập, trong hoạt động vui chơi. Phát huy sự mạnh dạn trong giao tiếp, tự tin về bản thân học sinh. Giúp học sinh trung thực, đoàn kết. Hình thành một số kĩ năng sống cho học sinh. Chăm học chăm làm, tích cực tham gia các hoạt động giáo dục, lao động, thể dục thể thao, văn nghệ. Tự giác học tập ở trường cũng như ở nhà.

26p tomjerry002 25-10-2021 45 8   Download

Trò chơi vận động chiếm một vị trí rất quan trọng trong đời sống của trẻ 5 – 6 tuổi. Trò chơi vận động là phương tiện phát triển tố chất sức nhanh và hoàn thiện nhanh cách của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi. Nghiên cứu đã tìm hiểu thực trạng, nguyên nhân và đề xuất một số biện pháp sử dụng trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất nhanh cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi.

9p viwinter2711 18-10-2021 49 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là làm quen với tác phẩm văn học là một hoạt động quen thuộc ở nhà trường mầm non. Thuật ngữ náy đã chỉ ra mức độ, giới hạn, yêu cầu của việc cho trẻ tiếp xúc với TPVH qua nghệ thuật đọc và kể chuyện của cô giáo.

17p bobietbo 14-10-2021 19 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trong thực tế, ở trường mầm non việc tổ chức hoạt động ngoài trời cho trẻ đã được quan tâm nhưng chưa đạt được kết quả cao. Đôi khi giáo viên tổ chức hoạt động ngoài trời còn mang tính qua loa, chưa đi sâu vào việc tổ chức các nội dung của hoạt động ngoài trời. Một số điểm trường chưa có sân chơi và đồ chơi ngoài trời cho trẻ trải nghiệm, khám phá chưa phong phú nên giáo viên cũng ngại tổ chức cho trẻ ra hoạt động ngoài trời, một số giáo viên còn chưa hiểu sâu tác dụng cũng như cách tổ chức hoạt động vui chơi ngoài trời.

26p bobietbo 14-10-2021 44 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là thông qua việc tham gia các bài tập, trò chơi này giúp trẻ nhanh nhẹn hoạt bát trong tất cả các hoạt động, kĩ năng chơi, tập được nâng lên. Hình thành kĩ năng làm một số việc từ dễ đến khó. Giúp trẻ có kĩ năng tự bảo vệ và chăm sóc bản thân, hiểu lợi ích của việc luyện tập vận động đối với sự phát triển toàn diện của cơ thể…Giúp giáo viên nâng cao chất lượng giờ dạy của mình.

18p bobietbo 14-10-2021 32 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phương pháp trực quan thích giác: là phương pháp đặc thù của giáo dục âm nhạc, trong đó âm nhạc gợi lên những tâm trạng , cảm xúc, tình cảm đa dạng, gần gũi trẻ. Phương pháp dùng từ (giảng giải, chỉ dẫn...) hướng đến ý thức của trẻ. đối với trẻ, lời nói cụ thể và có hình ảnh của giáo viên là một trong những phương tiện nhận thức đặc biệt gần gũi, dễ hiểu. Phương pháp thực hành nghệ thuật : Trẻ hát, chơi trò chơi âm nhạc, vận động, sử dụng nhạc cụ, hoạt động sáng tạo dưới sự hướng dẫn của giáo viên.

16p bobietbo 14-10-2021 44 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hát đúng, chính xác giai điệu các bài hát. Hát đúng tính chất bài ca. Biết hát có vận động phụ hoạ. Biết thể hiện bài hát dưới nhiều hình thức khác nhau. Biết biểu diễn trên sân khấu. Sáng tác lời ca mới hiệu quả dựa trên giai điệu một số bài hát. Sử dụng đàn, hát nhuần nhuyễn thành thạo. Sáng tạo nhiều động tác vận động minh hoạ, nhiều hình thức biểu diễn bài hát khác nhau. Sưu tầm nhiều trò chơi phù hợp, vui và hỗ trợ hiệu quả cho việc dạy hát. Căn cứ vào nhiệm vụ, yêu cầu của bộ môn. Căn cứ vào nội dung chương trình sách giáo khoa.

23p bobietbo 13-10-2021 28 4   Download

Đề tài góp phần làm sáng tỏ cơ sở lý luận về GD HVUXXH cho trẻ 5-6 tuổi qua TC ĐVTCĐ Làm rõ thực trạng và nguyên nhân hạn chế trong sử dụng BP GD HVUXXH cho trẻ 5-6 tuổi qua TC ĐVTCĐ tại trường MN huyện Nhà Bè; đề xuất và thực nghiệm BP GD HVUXXH cho trẻ MG 5-6 tuổi qua TC ĐVTCĐ.

131p closefriend02 07-10-2021 43 13   Download

Mục tiêu của đề tài là làm rõ thực trạng sử dụng phương pháp dùng trò chơi đóng vai theo chủ đề trong giáo dục hành vi văn hóa cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi ở một số trường mầm non tại quận 8 thành phố Hồ Chí Minh. Trên cở sở đó, đề xuất một số biện pháp giúp việc sử dụng phương pháp dùng trò chơi đóng vai theo chủ đề trong giáo dục hành vi văn hóa cho trẻ MG 5-6 tuổi được tốt hơn.

127p closefriend02 07-10-2021 29 8   Download

Bài viết đề xuất một số biện pháp rèn luyện thao tác tư duy cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động làm quen với hình dạng, đó là: xây dựng môi trường học tập tích cực; sử dụng hệ thống bài luyện tập; sử dụng phiếu học tập trong quá trình dạy học; sử dụng hệ thống trò chơi học tập và sử dụng tình huống có vấn đề. Mời các bạn tham khảo!

5p theanimal 26-06-2021 48 1   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tìm hiểu lí thuyết về trò chơi và lồng ghép trò chơi trong dạy học; các điều kiện, nguyên tắc và tác dụng khi vận dụng lí thuyết về lồng ghép trò chơi dạy học trong chương trình Ngữ văn ở THPT, luận văn đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú và tích cực hóa hoạt động học tập môn Ngữ văn cho HS ở THPT nhằm giúp HS yêu thích học môn học này. Và hướng đến mục đích cuối cùng là cải tiến phương pháp dạy học, tạo thêm hứng thú cho người học, giúp học sinh tích cực, chủ động tiếp nhận tri thức và hình thành kĩ năng, phát triển nhân cách.

109p dilysstran 25-05-2021 33 2   Download

Luận văn tìm hiểu đặc điểm lịch sử, môi trường, địa lý ảnh hưởng sự ra đời, lan tỏa, tiếp thu và tiếp biến của đồng dao, trò chơi dân gian ở huyện Khoái Châu; phân tích hình thức, nội dung một số bài đồng dao, trò chơi tiêu biểu của địa phương. Đưa ra các đề xuất và giải pháp nhằm hệ thống hóa mảng văn hóa dân gian này và đưa vào cuộc sống sinh hoạt trong xã hội cũng như trong nhà trường nhằm bảo tồn, phát huy những giá trị văn hóa, xã hội cũng như ý nghĩa giáo dục của đồng dao và trò chơi dân gian.

158p hcdungphd 11-08-2020 118 11   Download