Cách sử dụng kênh hình

Bài viết trình bày một nghiên cứu về việc tính toán thiết kế và chế tạo mô hình máy cắt trái dừa nước. Đây là trái của cây dừa nước, một loại cây mọc nhiều ven sông rạch, kênh mương ở Việt Nam, đặc biệt là tại miền Nam Việt Nam. Hiện nay việc cắt (chẻ) trái dừa nước để lấy phần cơm dừa nước được thực hiện một cách thủ công, sử dụng dao để chẻ từng trái một.

6p gaupanda051 13-09-2024 4 1   Download

Bài viết sử dụng lý thuyết Hành vi có kế hoạch để phân tích sự lựa chọn kênh tiếp cận thông tin ngành của sinh viên ngành Quản lý nhà nước (QLNN), Trường Đại học Thủ Dầu Một. Bài viết khảo sát toàn thể sinh viên ngành QLNN thông qua google form từ ngày 26/1/2024 đến ngày 24/3/2024. Kết quả khảo sát cho thấy phần lớn sinh viên lựa chọn kênh website và người thân, anh chị đang học tại trường là chủ yếu. Nói cách khác, yếu tố nền và niềm tin chuẩn mực trong mô hình lý thuyết hành vi có kế hoạch ảnh hưởng nhiều nhất đến sự lựa chọn kênh tiếp cận thông tin ngành.

6p gaupanda051 13-09-2024 3 1   Download

Nghiên cứu bao gồm một mẫu gồm 237 khách hàng được hỏi về các cài đặt bán lẻ mới. Nó được thực hiện dựa trên mô hình SOR (kích thích—chủ thể—phản ứng). Những phát hiện cho thấy rằng học giả và người thực hành sẽ phải đối mặt với một thách thức mới khi sự kết hợp hiệu quả của nhiều kênh được quản lý bởi một nhà bán lẻ. Nhận ra những người tham gia phỏng vấn đã thể hiện sự hài lòng về mặt cảm xúc với môi trường của họ, điều này khiến họ quyết định mua sắm trong môi trường này.

10p gaupanda051 13-09-2024 5 1   Download

Nghiên cứu này tìm hiểu cách thức chuyển đổi số thay đổi mô hình kinh doanh trong một số doanh nghiệp nhỏ và vừa (DNNVV) ở Việt Nam. Tác giả sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính thông qua nghiên cứu trường hợp điển hình của 6 doanh nghiệp nhỏ và vừa hoạt động trong lĩnh vực sản xuất.

11p viwalton 02-07-2024 7 3   Download

Đề án "Nghiên cứu hiệu năng mạng vô tuyến nhận thức đường xuống ngẫu nhiên sử dụng kỹ thuật đa truy nhập phi trực giao và chọn lựa người dùng" nhằm tìm hiểu truyền dữ liệu trong mạng thứ cấp bao gồm: Mô hình kênh truyền và mô hình khoảng cách, mô hình truyền sử dụng Noma, các phương pháp chọn lựa người dùng, CDF của các độ lợi kênh và xác suất dừng của mạng thứ cấp. Mời các bạn cùng tham khảo!

59p canhphuongthanh0201 01-02-2024 8 3   Download

Bài viết Sử dụng kênh hình để rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học vật lý trung học phổ thông đưa ra khái niệm kênh hình và cách thức sử dụng kênh hình để rèn luyện các thao thác tư duy cho HS trong dạy học vật lý ở trường trung học phổ thông (THPT).

7p visystrom 22-11-2023 10 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Cách sử dụng kênh hình để tạo cảm hứng học tập và phát triển năng lực học tập của học sinh trong phân môn Lịch sử lớp 6 theo chương trình môn Lịch Sử và Địa lí cấp THCS" nhằm trang bị cho học sinh một số kiến thức kỹ năng liên quan đến tranh ảnh lịch sử nói riêng và kênh hình nói chung; Qua việc nắm bắt được các kỹ năng quan sát tranh ảnh lịch sử học sinh hiểu sâu sắc hơn về kiến thức lịch sử qua tranh ảnh và các kênh hình khác.

21p tueman09 19-08-2023 17 5   Download

Bài viết Những yếu tố ảnh hưởng đến hành vi mua sắm hợp kênh Omnichannel của người tiêu dùng trên địa bàn thành phố Hà Nội phân tích và đánh giá các yếu tố ảnh hưởng tới hành vi mua sắm hợp kênh Omnichannel trên địa bàn thành phố Hà Nội bằng phương pháp sử dụng mô hình cấu trúc tuyến tính (SEM) trên phần mềm SPSS 20 và AMOS 20.

12p viwolverine 11-07-2023 20 8   Download

Mục tiêu của nghiên cứu "Một số biện pháp khai thác, sử dụng kênh hình hiệu quả trong môn Ngữ văn lớp 6, 7" là đưa ra các phương pháp, cách thức khai thác, sử dụng kênh hình (tranh, ảnh, video...) trong quá trình giảng dạy chương trình bộ môn Ngữ văn THCS.

25p kimphuong23 13-07-2023 54 8   Download

Bài viết Tính toán thiết kế cấu hình chuẩn trực lỗ kim thiết bị chụp cắt lớp phát xạ động vật nhỏ bằng code mô phỏng MCNP5 trình bày các kết quả tính toán để thiết kế tối ưu cấu hình chuẩn trực bằng phương pháp mô phỏng Monte Carlo. Code MCNP5 được sử dụng để xây dựng cấu hình mô phỏng bao gồm mảng đầu dò nhạy vị trí NaI(Tl) có kích thước 50x50x8mm; vật mẫu có đường kính 50 mm cách mảng đầu dò 200 mm, giữa phantom và mảng đầu dò là bộ chuẩn trực lỗ kim bằng chì dày 10 mm với đường kính và chiều cao kênh được thay đổi phục vụ cho việc khảo sát.

6p vicedric 08-02-2023 8 2   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực giao tiếp, năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh sinh thông qua sử dụng phương pháp đóng vai và khai thác kênh hình trong dạy học môn Giáo dục công dân cấp THPT" nhằm vận dụng một cách phù hợp, linh hoạt phương pháp đóng vai, khai thác có hiệu quả kênh hình trong dạy học nhằm phát huy được tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh, tạo niềm vui và sự hứng thú trong học tập, góp phần nâng cao chất lượng dạy học.

66p matroinho0804 17-11-2022 21 5   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THPT "Hướng dẫn học sinh khai thác có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa Địa lí 11" nhằm góp một phần của trong việc bồi dưỡng cho các em phương pháp tự học, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn như điều 24 Luật Giáo dục đã trình bày khi nói về phương pháp giáo dục ở phổ thông. Cung cấp một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh khai thác và sử dụng có hiệu quả kênh hình trong sách giáo khoa Địa lí 11. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo nội dung chi tiết tại đây.

28p ngphuong321 30-09-2022 65 6   Download

Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Cánh diều: Tuần 14 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh lựa chọn được vị trí ngồi đảm bảo góc nhìn và khoảng cách hợp lí khi xem ti vi; chọn được kênh, điều chỉnh được âm thanh của ti vi theo ý muốn;... Mời các bạn cùng tham khảo!

5p gianghavan18 18-08-2022 10 1   Download

Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 14 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh kể được tên và nêu được nội dung của một số kênh truyền hình phổ biến, phù hợp với lứa tuổi học sinh; lựa chọn được vị trí ngồi đảm bảo góc nhìn và khoảng cách hợp lí khi xem ti vi; chọn được kênh, điều chỉnh được âm thanh của ti vi theo ý muốn;... Mời các bạn cùng tham khảo!

7p gianghavan18 18-08-2022 12 2   Download

Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 15 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh củng cố và đánh giá được một số kiến thức đã học; chọn được kênh, điều chỉnh được âm thanh của ti vi theo ý muốn;... Mời các bạn cùng tham khảo!

5p gianghavan18 18-08-2022 18 2   Download

Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 14 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh lựa chọn được vị trí ngồi đảm bảo góc nhìn và khoảng cách hợp lí khi xem ti vi; chọn được kênh, điều chỉnh được âm thanh của ti vi theo ý muốn;... Mời các bạn cùng tham khảo!

5p gianghavan18 18-08-2022 19 3   Download

Bài viết Xác định số kênh cực đại trong hệ thống sợi quang - vô tuyến băng tần cao cho thông tin di động thế hệ mới khảo sát mô hình tính toán hệ thống truyền dẫn tín hiệu vô tuyến sóng milimét qua sợi quang ghép kênh theo bước sóng (WDM MMW/RoF) với khoảng cách truyền dẫn lớn sử dụng bộ khuếch đại quang EDFA đặt tại các vị trí khác nhau trên đường truyền và sử dụng máy thu Coherence để tăng độ nhạy cho hệ thống.

6p vichristinelagarde 04-07-2022 17 4   Download

Trong nghiên cứu này, mô hình mạng nơ-ron tích chập kết nối dư (đặt tên là DOA-ResNet) được đề xuất nhằm cải thiện độ chính xác ước lượng góc đến của nguồn tín hiệu vô tuyến. Mô hình DOA-ResNet đã được phân tích đánh giá bằng cách thay đổi số lượng và kích thước kênh lọc trong lớp tích chập nhằm tìm ra sự phụ thuộc giữa hiệu năng ước lượng góc và các tham số đó.

8p vistephenhawking 26-04-2022 29 4   Download

Với nền tảng của 4.0, mô hình và cách thức quản trị ở các ngân hàng trở nên hoàn thiện nhờ sự ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong việc quản lý danh mục rủi ro, quản lý khách hàng và quản lý cơ sở dữ liệu 4.0 cho phép các ngân hàng tạo ra nhiều sản phẩm dịch vụ tài chính mới như M-POS, internet banking, mobile banking, công nghệ thẻ chip, ví điện tử… mở rộng các kênh phân phối dịch vụ ngân hàng hiện đại.

4p viclerkmaxwel 16-02-2022 87 8   Download

Đề tài đã đưa ra được những giải pháp mang tính mới và sáng tạo trong dạy học môn Ngữ văn THPT. Các giải pháp mà tôi đưa ra đã được triển khai, kiểm nghiệm trong 4 năm học vừa qua đã mang lại sự hứng khởi, hứng thú cho giáo viên và học sinh. Đề tài không chỉ giúp học sinh nắm vững kiến thức về môn Ngữ văn mà còn hình thành và rèn luyện các kĩ năng học tập, kĩ năng sống cho học sinh, đặc biệt là ý thức vận dụng những hiểu biết tổng hợp của mình vào môn học.

104p tomjerry009 04-01-2022 69 8   Download