intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Câu hỏi nhôm và hợp chất của nhôm

Xem 1-20 trên 41 kết quả Câu hỏi nhôm và hợp chất của nhôm
  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là sử dụng phương pháp, đồ dùng dạy - học phù hợp, hiệu quả gây hứng thú cho học sinh. Tạo hứng khởi cho học sinh bằng các trò chơi. Đưa ra hệ thống câu hỏi gợi mở hiệu quả kích thích trí tưởng tượng của các em. Rèn cho học sinh kĩ thuật tạo dáng người, đồ vật đẹp bằng nhiều cách. Tưởng tượng, thu thập kiến thức và tạo ra ngữ cảnh. Tạo bầu không khí làm việc nhóm.

    doc20p tomjerry002 25-10-2021 47 5   Download

  • Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sử dụng chuyên đề và các phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực học sinh thông qua một số tiết học tự chọn phần hóa học hữu cơ lớp 12 trung học phổ thông" nhằm giúp học sinh nắm được cơ sở lý luận của các chuyên đề so sánh nhiệt độ sôi, câu hỏi xác định mùi thơm các este, tìm công thức phân tử, công thức cấu tạo, danh pháp, tính lượng chất theo phương trình hóa học thuộc phạm vi hóa hữu cơ lớp 12.

    doc58p matroicon0804 21-11-2022 20 5   Download

  • . Khái niệm về hệ thống giao thông vận tải (GTVT) và các đặc điểm kinh tế- kỹ thuật của các bộ phận cấu thành hệ thống GTVT. Các nhóm chỉ tiêu đánh giá là gì? Dn: hệ thống GTVT là tổng hợp tất cả các mạng lưới vận chuyển phục vụ cho các nhu cầu khác nhau, bao gồm đường bộ, đường sắt, hàng không, đường thủy, đường ống, đường cáp,… Nhằm đáp ứng nhu cầu vận chuyển con người, vật chất, phi vật chất đến nơi mong muốn. I) ...

    doc0p votinh5267 05-04-2013 260 45   Download

  • Xin giới thiệu tới các bạn học sinh đang chuẩn bị thi vào ĐH và Cao đẳng "Bài tập tự luyện: Phương pháp giải bài tập đặc trưng về nhôm và hợp chất" về môn Hóa học. Tài liệu được chia thành 6 dạng với các câu hỏi khác nhau về từng dạng như: Phản ứng của nhôm và hợp chất với dung dịch H+; phản ứng của Nhôm với dung dịch HNO3;...

    pdf0p aiquyen1905 06-05-2016 170 14   Download

  • Báo cáo này trình bày các phương pháp và kết quả của việc phân tích tính dễ tổn thương do sự biến đổi khí hậu (CCVA) của hệ đầm phá Tam Giang – Cầu Hai (TG-CH) trải dài theo bờ biển tỉnh Thừa Thiên Huế. Nghiên cứu CCVA được thực hiện trong sự phối hợp chặt chẽ giữa Sở Tài nguyên và Môi trường tỉnh và nhóm chuyên gia liên ngành đến từ Đại học Huế do Trung tâm Khoa học Xã hội và Nhân văn (CSSH) chịu trách nhiệm chính. Khu vực nghiên cứu gồm 20 làng chài phân bố trên 18 xã thuộc 5 huyện khác nhau xung quanh khu vực đầm phá (Phong Điền, Quảng Điền, Hương Trà, Phú Vang và Phú Lộc).

    pdf64p viseulgi2711 09-09-2021 43 10   Download

  • Chất độc tác động lên nguyên sinh chất tế bào (protoplasmic poisons): Nhóm chất độc thuộc loại này phá hủy các tế bào, từ đó nó làm hư hại một số cơ quan, tổ chức trong cơ thể. Nhóm độc tố tác động lên hệ thống thần kinh (neurotoxins): Nhóm chất độc này gây ra các triệu chứng thần kinh như: Sự ra mồ hôi quá độ, hôn mê, chứng co giật, ảo giác, chứng kích động, suy nhược, liệt cơ kết tràng... Nhóm chất độc kích thích đường tiêu hóa dạ dày - ruột (Gastrointestinal irritants): Nhóm chất độc này...

    ppt94p peheo_1 31-07-2012 248 70   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giáo dục định hướng nghề nghiệp, bên cạnh việc tiếp tục phát triển thành tựu của giai đoạn trước, chương trình hoạt động trải nghiệm sáng tạo nhằm phát triển các phẩm chất và năng lực liên quan đến người lao động; phát triển năng lực sở trường, hứng thú của cá nhân trong lĩnh vực nào đó, năng lực đánh giá nhu cầu xã hội và yêu cầu của thị trường lao động…, từ đó có thể định hướng lựa chọn nhóm nghề/nghề phù hợp với bản thân.

    pdf28p bobietbo 13-10-2021 129 7   Download

  • Cùng tham khảo những bài giảng về Nhu cầu dinh dưỡng của vật nuôi, sẽ mang lại cho các bạn những lợi ích thiết thực trong quá trình giảng dạy và học tập. Đến với bộ sưu tập này, quý thầy cô giáo có nhiều sự lựa chọn củng như cơ hội học hỏi những kinh nghiệm, kỹ năng và phương pháp thiết lập bài giảng đứng lớp. Ngoài ra, học sinh còn phải có cơ hội rèn kĩ năng phân tích, so sánh tổng hợp, hoạt động nhóm nhằm biết được các loại nhu cầu về các chất dinh dưỡng của vật nuôi. Biết được thế nào là tiêu chuẩn, khẩu phần ăn của vật nuôi.

    ppt22p tranminhchaucn 11-03-2014 442 58   Download

  • NGỮ VĂN 8... BÀI 10: VĂN BẢN.THÔNG TIN VỀ NGÀY TRÁI. ĐẤT NĂM 2000..Quan sát trên màn.hình, em có nhận.xét gì về những.bức ảnh đó ?.. Giới thiệu bài:. Ai cũng thừa nhận rằng dù mình có rất.nhiều tiền mà sống trong hoàn cảnh lúc nào.mũi cũng ngửi thấy mùi không thích thú do ô.nhiễm gây ra, mắt nhìn thấy những quang.cảnh không đẹp do rác thải gây ra thì làm sao.sống vui được.. Nếu chỉ hoàn toàn lo phát triển kinh tế.mà không chú ý đến chất lượng của sự phát.triển thì không đem lại kết quả mỹ mãn…. ( TuoiTre Online )...

    ppt35p anhtrang_99 07-08-2014 1625 135   Download

  • Chủ đề Ancol - phenol là 2 đơn vị kiến thức rất quan trọng hợp chất hữu cơ và có nhiều ứng dụng trong cuộc sống. Giáo viên dạy học theo chủ đề với hình thức thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

    doc15p zizaybay1109 20-08-2024 4 1   Download

  • "Tài liệu ôn tập môn Hóa học lớp 12: Chương 6 - Kim loại kiềm - kiềm thổ - nhôm" với nội dung tóm tắt lý thuyết kim loại kiềm và hợp chất quan trọng của kim loại kiềm; Cung cấp các câu hỏi trắc nghiệm để các em học sinh ôn tập, nâng cao kỹ năng làm bài. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf16p camtucau205 05-12-2022 22 4   Download

  • Tìm hiểu một định lý hữu hạn nổi tiếng về quỹ đạo dưới tác động của nhóm đại số của R. Richardson (1967). Tại Đại hội Toán học thế giới (ICM) năm 1966 ở Moscow 1966, R. Steinberg đã đưa ra một câu hỏi thú vị rằng số lớp liên hợp của các phần tử lũy đơn trong nhóm reductive bất kỳ luôn là hữu hạn. Câu hỏi này đã được giải quyết trong nhiều trường hợp (với giả thiết trường cơ sở có đặc số tốt), và điều đó được dẫn ra từ định lý trên của Richardson.

    pdf65p capheviahe26 02-02-2021 24 3   Download

  • Mục tiêu của sáng kiến kinh nghiệm này nhằm tạo một tài liệu tham khảo nhỏ giúp các em học sinh khá giỏi trong nhà trường có thêm một phương pháp tiếp cận nhanh và hiệu quả khi gặp những bài toán cực trị trên tập số phức. Sau đó là khuyến khích các em dựa vào những tính chất cực trị hình học đã học để sáng tạo ra những bài tập hay trên tập số phức, qua đó giúp các em phát triễn tư duy logic, tổng hợp các phần, các chương đã học để chọn nhanh được hướng tiếp cận đối với các câu hỏi trắc nghiệm ở mức độ vận dụng trong các đề thi.

    doc18p nanhankhuoctai4 01-06-2020 73 6   Download

  • Bài tập trắc nghiệm Nhôm tập hợp những bài trắc nghiệm về nhôm. Thông qua việc giải những bài tập này sẽ giúp cho các bạn rèn luyện được kỹ năng giải bài tập về nhôm nói riêng và Hóa học nói chung. Mời các bạn tham khảo tài liệu để nắm bắt nội dung câu hỏi.

    pdf4p nhung5tuyen10 28-07-2016 135 13   Download

  • Este là gì? Cấu tạo và tính chất hóa học của este có điểm tương đồng và khác biệt nào so với các nhóm hợp chất hữu cơ khác? Những câu hỏi trên sẽ được giải đáp qua tài liệu Lý thuyết về este sau đây. Mời các bạn tham khảo tài liệu để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.

    pdf15p ntdpro 20-06-2016 183 11   Download

  • Tài liệu Tính chất của halogen và hợp chất tóm tắt lý thuyết về halogen và các hợp chất của chúng, sau đó là các câu hỏi lý thuyết giúp các bạn củng cố vững chắc kiến thức. Mời các bạn tham khảo tài liệu để bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.

    pdf9p ntdpro 20-06-2016 140 6   Download

  • Nhôm và hợp chất của nhôm là một trong những bài tập thường được ra trong các đề thi Đại học môn Hóa học, do đó việc nắm bắt những kiến thức về nhôm và hợp chất của nhôm là một điều vô cùng quan trọng. Tài liệu Đáp án bài tập Nhôm và hợp chất của nhôm sau đây sẽ giúp các bạn bổ sung thêm kiến thức về lĩnh vực này.

    doc7p phamtuananh07111998 04-08-2015 250 20   Download

  • Tiếng việt:.. TỪ LÁY....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức: - Khái niệm từ láy... - Các loại từ láy...2.Kĩ năng: - Phân tích cấu từ, giá trị tu từ của từ láy trong văn bản... - Hiểu nghĩa và biết cách sử dụng một số từ láy quen thuộc để.tạo giá trị gợi hình, gợi tiếng, biểu cảm, để nói giảm hoặc nhấn mạnh...3.Thái độ: Học tập nghiêm túc,yêu sự phong phú của Tiếng Việt...4. Tích hợp: Giao dục kĩ năng sống...- Ra quyết định: lựa chọn cách sử dụng từ láy, phù hợp với thực tiễn giao.

    doc5p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 307 9   Download

  • Tiết 45: Ôn dịch thuốc lá. Theo Nguyễn Khắc Viện..I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Biết cách đọc – hiểu, nắm bắt các vấn đề xã hội trong một văn bản nhật.dung;.. - Có thái độ quyết tâm phòng chống thuốc lá... - Thấy được sức thuyết phục bởi sự kết hợp chặt chẽ phương thức lập luận.và chứng minh trong văn bản...II. Trọng tâm kiến thức, kĩ năng:..1. Kiến thức:.. - Mối nguy hại ghê gớm toàn diện của tệ nghiện thuốc lá đối với sức khoẻ.con người và đạo đức xã hội...

    doc12p ducviet_58 07-08-2014 713 52   Download

  • Tiết 49 VB: BÀI TOÁN DÂN SỐ.I.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:..- Biết đọc – hiểu một văn bản nhật dụng...- Hiểu được việc hạn chế sự bùng nổ và gia tăng dân số là đòi hỏi tất yếu của.sự phát triển loài người...- Thấy được sự kết hợp của phương thức tự sự với lập luận tạo nên sức thuyết.phục của bài viết...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG:..1. Kiến thức:..- Sự hạn chế gia tăng dân số là con đường “Tồn tại hay không tồn tại” của loài.người...- Sự chặt chẽ, khả năng thuyết phục của cách lập luận bắt đầu bằng một câu.chuyện nhẹ nhàng mà hấp dẫn...2.

    doc11p ducviet_58 07-08-2014 555 41   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

TOP DOWNLOAD
ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2