![](images/graphics/blank.gif)
Chính sách giáo dục của Anh
-
Phần văn học dân gian Việt Nam trong Văn học lớp 10 - Tập Một (Sách chỉnh lý hợp nhất năm 2000) là bước khởi đầu quan trọng giúp học sinh làm quen với kho tàng văn hóa, nghệ thuật truyền thống của dân tộc. Các tác phẩm được chọn lọc không chỉ phản ánh đời sống, tâm tư, ước mơ của người lao động xưa mà còn khẳng định giá trị bền vững của văn học dân gian trong dòng chảy văn học dân tộc. Thông qua các thể loại như truyền thuyết, truyện cổ tích, ca dao, tục ngữ, học sinh được tiếp cận với những bài học nhân văn sâu sắc cùng lối tư duy sáng tạo độc đáo.
6p
nienniennhuy77
09-01-2025
2
1
Download
-
Bài báo phân tích thực trạng thương hiệu Trường Đại học Thủ Dầu Một trong bối cảnh chuyển đổi số. Đề xuất chiến lược truyền thông marketing tích hợp trên cơ sở thực trạng thương hiệu của Trường.
9p
gaupanda051
13-09-2024
3
1
Download
-
Việc đánh giá chương trình và kiến thức văn học dân gian trong sách giáo khoa trung học và giáo trình đại học luôn là một vấn đề cần được quan tâm và thảo luận sâu rộng. Bài viết này sẽ góp thêm một tiếng nói vào cuộc tranh luận này, tập trung phân tích những ưu điểm, hạn chế và những điểm cần điều chỉnh trong nội dung giảng dạy hiện hành. Chúng tôi sẽ đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và giúp học sinh, sinh viên hiểu sâu sắc hơn về giá trị của văn học dân gian.
3p
nienniennhuy77
09-01-2025
1
1
Download
-
Nhà văn Thạch Lam từng cho rằng: “Văn chương là một thứ khí giới thanh cao và đắc lực mà chúng ta có, để vừa tố cáo và thay đổi một thế giới giả dối và tàn ác, vừa làm cho lòng người thêm trong sạch và phong phú hơn”. Trong ý kiến của mình, nhà văn Thạch Lam muốn nhấn mạnh đến những giá trị của văn học: giá trị hiện thực, giá trị cải tạo xã hội và giá trị giáo dục của vãn học. Giá trị hiện thực của văn chương nằm ở khả năng “tố cáo” “thế giới giả dối và tàn ác”. Giá trị cải tạo xã hội chính là khả năng “thay đổi một thế giới giả dối và tàn ác”.
3p
lanzhan
20-01-2020
87
3
Download
-
Mục tiêu: Góp phần hình thành nhân cách và phát triển trí tuệ cho trẻ Mầm non. Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ là phát triển khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ, khả năng trình bày có logic, có trình tự, chính xác và có hình ảnh một nội dung nhất định. Thông qua tác phẩm văn học, trẻ nhận ra được cái đẹp, phẩm chất cao quý của con người, đặc biệt là tình yêu đối với ngôn ngữ nghệ thuật. Làm quen văn học còn giúp trẻ mở rộng nhận thức, phát triển trí tuệ, giáo dục đạo đức, thẩm mĩ, phát triển ngôn ngữ, tạo hứng thú đọc sách, kỉ năng đọc và kể tác phẩm cho trẻ.
23p
thuyanlac999
22-11-2019
71
3
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là ngay từ các lớp đầu cấp, các bài học của sách giáo khoa đã đưa vào khá nhiều hình ảnh so sánh. Tuy nhiên phải đến lớp 3, học sinh mới chính thức được học về biện pháp tu từ so sánh trong phân môn Luyện từ và câu.
41p
tomjerry002
25-10-2021
47
8
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc dạy và học ngoại ngữ là đọc hiểu để phục vụ nghiên cứu văn học, khoa học kỹ thuật. Ngày nay nhằm phục vụ chính sách mở cửa, đổi mới, hoà nhập với khu vực và thế giới, mục tiêu của việc dạy học ngoại ngữ là giao tiếp. Để học sinh giao tiếp tốt, giáo viên phải thay đổi cách dạy theo phương pháp giao tiếp bằng ngôn ngữ (nghe- nói).
15p
tomjerry002
25-10-2021
35
4
Download
-
Câu hỏi ôn tập 1. Trình bày chi phí và lợi ích của thuế tắc nghẽn 2. Trình bày các biện pháp giảm thiệt hại do tai nạn giao thông đô thị (2) 3. Phân tích các yếu tố đầu vào và đầu ra của hàm sản xuất giáo dục ? mục tiêu xã hội hóa giáo dục ? 4. Đặc điểm dân số đô thị ? 5. Ảnh hưởng của dân số đến tăng trưởng đô thị 6. Phương pháp xác định lưu lượng giao thông tối ưu? 7. Các hình thức giao thông ở đô thị và các yếu tố của giao thông ĐT ...
21p
doantuananh1989
25-03-2013
382
85
Download
-
Có thể nói, cùng với sự đi lên của các ngành, tổ chức Công đoàn cũng đang dần được củng cố, phát triển theo hướng vững chắc về số lượng lẫn chất lượng; góp phần không nhỏ trong việc xây dựng , tổ chức tuyên truyền đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước, đẩy mạnh thực hiện các cuộc vận động cả về chiều rộng lẫn chiều sâu. Mà trong thành quả ấy, trước hết phải kể đến công sức của đội ngũ cán bộ công đoàn – những cán bộ dân vận “của dân, do dân, vì dân”.
26p
hoangchieuduong
03-05-2014
288
43
Download
-
Để phát âm tiếng Anh tương đối chuẩn, các nhà chuyên môn đã nghĩ ra một hệ thống ký hiệu phiên âm, để người đọc dựa vào đó mà đọc cho dễ. Phiên âm quốc tế được hiệp hội Phiên âm Quốc Tế đặt ra gọi tắt là I. P. A (International Phonetic Alphabet) đã được Bộ Giáo Dục Việt Nam dùng một cách chính thức trong các sách giáo khoa.
43p
hadimcodon
30-09-2017
328
122
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là trong mỗi đơn vị bài học của sách giáo khoa tiếng Anh 6, học sinh được tiếp xúc với các dạng bài luyện tập rất phong phú ngoài việc yêu cầu học sinh phát âm chính xác ngữ âm ngữ điệu của từ và câu, học sinh cần phải nói chính xác được những cấu trúc của các dạng bài tập khác nhau để luyện kỹ năng sử dụng từ và câu cho đúng.
24p
bobietbo
13-10-2021
29
5
Download
-
Mời các bạn sinh viên và các giáo viên tham khảo bài giảng Kinh tế học khu vực công bài 26: Chính sách xã hội của chính phủ (I) trình bày về khái niệm chính sách xã hội, các chức năng và phạm vi của chính sách xã hội, tại sao chính phủ cần phải thực hiện chính sách xã hội, thảo luận về chính sách giáo dục.
21p
tranvantan78
28-07-2014
61
6
Download
-
Khái niệm chính sách xã hội; các chức năng và phạm vi của chính sách xã hội; tại sao chính phủ cần phải thực hiện chính sách xã hội; thảo luận về chính sách giáo dục là nội dung chính được trình cụ thể trong "Bài giảng 7: Chính sách xã hội của chính phủ (I)" của Đỗ Thiên Anh Tuấn.
21p
codon_10
05-04-2016
107
9
Download
-
Bài giảng "Kinh tế học khu vực công: Bài 9 - Chính sách giáo dục và chăm sóc y tế" trình bày các nội dung chính sau đây: sự can thiệp của nhà nước tới giáo dục; các biện pháp can thiệp của nhà nước; đo lường sinh lợi giáo dục; vai trò của chính phủ trong lĩnh vực chăm sóc sức khỏe y tế;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết!
37p
kimphuong1144
04-12-2023
20
3
Download
-
Bài giảng "Kinh tế học khu vực công: Bài 5 - Chi tiêu công cho giáo dục và khoa học công nghệ" trình bày các nội dung chính sau đây: các biện pháp can thiệp của nhà nước về giáo dục; đo lường sinh lợi giáo dục; vai trò của giáo dục ở Việt Nam; Luật khoa học công nghệ 2013;... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết!
43p
kimphuong1144
04-12-2023
15
3
Download
-
Luận án "Giáo dục Pháp - Việt ở Trung Kỳ từ năm 1906 đến năm 1945" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu hệ thống giáo dục Pháp - Việt ở Trung Kỳ từ năm 1906 đến năm 1945 cùng các thành tố của nó, luận án sẽ rút ra một số đặc điểm của giáo dục ở Trung Kỳ thời thuộc địa. Việc làm sáng tỏ ảnh hưởng hai mặt do giáo dục Pháp - Việt mang lại đối với Trung Kỳ sẽ giúp chúng ta nhìn nhận đúng di sản lịch sử thời thuộc địa, đồng thời hiểu rõ hơn bản chất, thủ đoạn trong chính sách cai trị và khai thác và bóc lột Việt Nam của thực dân Pháp.
195p
thuyduong0620
01-08-2024
1
1
Download
-
Luận án "Giáo dục Pháp - Việt ở Trung Kỳ từ năm 1906 đến năm 1945" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu bối cảnh ra đời, tình hình giáo dục Pháp - Việt ở Trung Kỳ từ năm 1906 đến năm 1945, rút ra một số đặc điểm, ảnh hưởng của nó trên hai phương diện tích cực và tiêu cực đến Trung Kỳ trong thời thuộc địa và ở giai đoạn sau
28p
thuyduong0620
01-08-2024
10
2
Download
-
Luận án "Đổi mới quản lý tài chính các trường đại học công lập trong điều kiện tự chủ và nâng cao chất lượng giáo dục đại học ở Việt Nam" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất quan điểm và giải pháp đổi mới QLTC các trường ĐHCL ở góc độ quản lý nhà nước, có xem xét đến các yếu tố vi mô thể hiện thuộc tính nội tại của các trường có khả năng ảnh hưởng đến đổi mới QLTC các trường ĐHCL; bên cạnh đó đề xuất một số giải pháp định hướng cho các trường trong việc vận dụng cơ chế QLTC mà Nhà nước để thiết kế cơ cấu nguồn tài chính và cơ cấu chi phù hợp, góp phần hướng mục tiêu việc đổi mới Q...
27p
boghoado01
05-12-2023
18
5
Download
-
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 8 - Phần Lịch sử, Bài 9: Các nước Anh, Pháp, Đức, Mỹ chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh trình bày được những nét chính về quá trình hình thành của chủ nghĩa đế quốc; những chuyển biến lớn về kinh tế, chính sách đối nội, đối ngoại của các đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mỹ từ cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX; giải thích được đặc điểm của chủ nghĩa đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mỹ thông qua các dẫn chứng cụ thể.
8p
trieungocchan
07-09-2023
35
4
Download
-
Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4 - Bài 26: Thành phố Hồ Chí Minh (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh xác định được vị trí địa lí của Thành phố Hồ Chí Minh trên bản đồ hoặc lược đồ; kể được một số tên gọi khác của Thành phố Hồ Chí Minh; trình bày được một số sự kiện lịch sử có liên quan đến Thành phố Hồ Chí Minh, có sử dụng một số tư liệu tranh ảnh, câu chuyện lịch sử; sử dụng tư liệu lịch sử và địa lí, nếu được Thành phố Hồ Chí Minh là trung tâm kinh tế, văn hóa, giáo dục quan trọng của Việt Nam.
9p
trieungocchan
07-09-2023
24
4
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)