Chương trình đào tạo liên thông đại học

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm đánh giá thực trạng liên kết đào tạo giữa trường đại học với doanh nghiệp trên các phương diện: Xây dựng và hoàn thiện nội dung, chương trình đào tạo; Nâng cao năng lực của giảng viên; Nâng cao kiến thức thực tế cho sinh viên; Tiếp cận thông tin của doanh nghiệp và thị trường lao động. Sử dụng phương pháp chuyên gia trong lĩnh vực kinh tế - xã hội và giáo dục - đào tạo là chủ yếu.

10p vihyuga 04-03-2025 3 1   Download

Mục đích của đề tài là đào tạo nhân lực để đáp ứng nhu cầu xã hội, đào tạo để người học có thể làm việc ngay khi tốt nghiệp, đó là sứ mệnh của một tổ chức đào tạo nhân lực. Khoa Quản trị kinh doanh, trường ĐH Tài chính – Marketing tự hào là một trong những nơi đầu tiên đào tạo chuyên ngành Quản trị bán hàng một cách chính thống, cả về kiến thức học thuật lẫn kỹ năng chuyên môn từ năm 2010. Mời các bạn cùng tham khảo!

7p vijeffbezos 28-10-2021 49 4   Download

Để làm rõ hơn vai trò quan trọng mà chương trình thực tập sinh mang lại cho hệ thống đào tạo tại các trường đại học, nghiên cứu này sẽ tổng quan các lý thuyết liên quan đến chương trình để giải thích: (1) Lợi ích tiềm năng mà doanh nghiệp và Nhà trường có được thông qua chương trình? (2) Các yếu tố quyết định đến sự thành công của chương trình; (3) Làm thế nào để đánh giá tính hiệu quả của chương trình? Ngoài ra, nghiên cứu này còn chỉ ra sự kết nối của doanh nghiệp với trường đại học trong chương trình thực tập sinh.

12p visteveballmer 06-11-2021 33 3   Download

Sản lượng rừng là môn khoa học chuyên nghiên cứu về quy luật sinh trưởng của cây rừng và lâm phần. Từ đó xây dựng phương pháp dự đoán tăng trưởng và sản lượng, cũng như thiết lập hệ thống biện pháp kinh doanh cho mỗi loài cây trồng. Vì thế, sản lượng rừng vừa mang tính chất của môn học cơ sở, vừa mang tính chất của môn học chuyên môn trong cơ cấu chương trình đào tạo Đại học và Sau đại học ngành Lâm nghiệp. Nó có liên quan chặt chẽ về mặt kiến thức với nhiều...

239p 123968574 19-06-2012 266 91   Download

Danh mục tài liệu tham khảo chương trình đào tạo chuẩn ngành "Quản lý đất đai" cung cấp cho các bạn hệ thống các môn học và những thông tin liên quan đến môn học thuộc chương trình đào tạo chuẩn ngành Quản lý đất đai. Mời các bạn cùng tham khảo để có thêm tài liệu phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu.

34p vuive78 05-12-2015 181 7   Download

Tham khảo bài thuyết trình 'hệ thống điều khiển tự động - tổng hợp hệ tuyến tính liên tục. Bổ chính là việc điều chỉnh hệ thống sao cho thỏa mãn những chỉ tiêu chất lượng đề ra. Có các lọai như: Bổ chính sớm pha, trễ pha, sớm – trễ pha.

22p notnhackhongloi 12-06-2010 226 66   Download

Luận án "Bất cân xứng thông tin về chương trình đào tạo đại học giữa các bên liên quan: Nghiên cứu trường hợp các trường đại học công lập tự chủ ở Việt Nam" nhằm góp phần hoàn thiện thêm cơ sở lý luận và thực tiễn về bất cân xứng thông tin về chương trình đào tạo đại học giữa các bên liên quan tại các trường ĐH công lập tự chủ ở Việt Nam, và đề xuất định hướng giải pháp nhằm giảm thiểu bất cân xứng thông tin về chương trình đào tạo đại học giữa các bên liên quan trong thời gian tới.

273p khanhvan1207 03-12-2024 8 5   Download

Luận án "Bất cân xứng thông tin về chương trình đào tạo đại học giữa các bên liên quan: Nghiên cứu trường hợp các trường đại học công lập tự chủ ở Việt Nam được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích rõ thực trạng và nguyên nhân của bất cân xứng thông tin về chương trình đào tạo đại học gi ữa các bên liên quan hiện nay trong các trường ĐH công lập tự chủ ở Việt Nam. Đề xuất quan điểm, định hướng và các giải pháp nhằm giảm thiểu bất cân xứng thông tin về chương trình đào tạo đại học gi ữa các bên liên quan của các trường ĐH trong thời gian tới.

14p khanhvan1207 03-12-2024 4 2   Download

Luận án này làm rõ và tổng hợp lý luận về các nhân tố ảnh hưởng tới sự tiếp nhận tri thức ở cấp độ cá nhân. Cụ thể hơn, luận án đã kiểm định ảnh hưởng của các nhân tố cá nhân và xã hội đến sự tiếp nhận tri thức của giảng viên trong bối cảnh hợp tác quốc tế về giáo dục đại học tại Việt Nam và tương tác điều tiết của các nhân tố xã hội đối với ảnh hưởng này. Bổ sung cho phần còn thiếu hụt trong nghiên cứu định tính và định lượng về các nhân tố cá nhân và xã hội cùng tương tác giữa chúng trong ảnh hưởng tới sự tiếp nhận tri thức của cá nhân.

0p trinhthamhodang1217 14-01-2021 46 7   Download

Mục đích của nghiên cứu là nhằm xác định những nhân tố ảnh hưởng tới sự tiếp nhận tri thức về đào tạo của giảng viên đại học Việt Nam thông qua chương trình liên kết đào tạo quốc tế bậc đại học.

0p trinhthamhodang1217 14-01-2021 22 4   Download

Trang bị cho người học những kiến thức cơ sở ngành quan trọng để có thể tiếp thu những kiến thức chuyên ngành trong chương trình đào tạo; khuyến khích sự tham gia của người học vào giám sát các hoạt động QLNN về kinh tế và phản biện các văn bản chính sách có liên quan đến QLNN về kinh tế ở Việt Nam; Giúp cho người học có những kiến thức mang tính hệ thống trong quản lý nhà nước về kinh tế, từ đó có thể áp dụng các kiến thức Quản lý nhà nước về kinh tế trong thực tế. Mời các bạn cùng tham khảo đề cương chi tiết học phần để biết thêm các thông tin về môn học.

10p koxih_kothogmih1 03-08-2020 87 7   Download

Tài liệu thông tin đến các bạn những thông tin về Chương trình liên kết đào tạo giữa học viện Ngoại giao và Đại học Victoria Wellington, New Zealand bao gồm: điều kiện tuyển sinh; quy trình học tập, hoạt động ngoại khóa, các lớp học bổ trợ; visa và các vấn đề chuyển tiếp; tài chính – học phí.

9p trinhthamhodang6 08-07-2020 80 2   Download

Mục đích của luận án nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn phát triển CTĐT liên thông theo tiếp cận CDIO và trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp phát triển CTĐT liên thông trình độ đại học nhóm ngành công nghệ kỹ thuật cơ khí theo tiếp cận CDIO tại Việt Nam.

258p phongtitriet000 08-08-2019 121 13   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn phát triển chương trình đào tạo liên thông theo tiếp cận CDIO và trên cơ sở đó đề xuất các biện pháp phát triển chương trình đào tạo liên thông trình độ đại học nhóm ngành công nghệ kỹ thuật cơ khí theo tiếp cận CDIO.

30p phongtitriet000 08-08-2019 94 6   Download

Luận văn nghiên cứu các tài liệu liên quan đến đề tài, khảo sát chương trình dạy môn Thanh nhạc cho giọng nữ trung ngành Sư phạm Âm nhạc tại Trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương và thống kê, phân tích đánh giá thực trạng việc học môn Thanh nhạc cho giọng nữ trung ngành Sư phạm Âm nhạc qua số liệu thu thập. Trên cơ sở phân tích đó, luận văn đề xuất phương pháp dạy học và rèn luyện môn Thanh nhạc cho giọng nữ trung ngành Sư phạm Âm nhạc tại trường Đại học Sư phạm Nghệ thuật Trung ương.

131p trieuiu123456 22-09-2018 73 8   Download

Mục đích nghiên cứu: Đề tài nhằm tìm hiểu bước đầu khả năng của sinh viên trong việc: xác định nhu cầu thông tin, tra cứu tin, khả năng hiểu biết về nguồn tin, đánh giá thông tin, khả năng trao đổi và sử dụng thông tin cũng như sự hiểu biết của sinh viên về các vấn đề liên quan đến KTTT, từ đó giúp TTTT-TV ĐHLHN xây dựng chương trình đào tạo KTTT phù hợp cho sinh viên.

12p quaymax1 16-08-2018 47 1   Download

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Nghiên cứu đề xuất chương trình liên thông từ bậc trung học chuyên nghiệp lên đại học ngành Vận hành máy tàu biển khảo sát thực trạng và đề xuất một số chương trình liên thông từ bậc trung học chuyên nghiệp lên đại học ngành Vận hành máy tàu biển.

143p maiyeumaiyeu05 20-08-2016 84 5   Download

Để hoàn thành chương trình đào tạo trong nhà trường, thực hiện phương trâm " Học đi đôi với hành, lý thuyết gắn liền với thực tế ”, thực tập tốt nghiệp là khâu cuối cùng trong toàn bộ quá trình học tập của tất cả các trường Đại học nói chung và trường Đại học Nông Lâm nói riêng. Giai đoạn thực tập chiếm một vị trí hết sức quan trọng đối với mỗi sinh viên trước khi ra trường. Đây là khoảng thời gian sinh viên củng cố và hệ thống hóa toàn bộ kiến thức đã học, đồng thời giúp sinh viên làm...

66p thuylaocai13 05-06-2013 103 25   Download

Giúp học sinh nắm được định nghĩa giới hạn vô cực. - Nắm được các qui tắc tính các giới hạn liên quan đến loại giới hạn này thông qua các ví dụ. - Rèn luyện kỹ năng xác định giới hạn cụ thể thông qua bài tập. II. Chuẩn bị: Giáo viên: Chuẩn bị các phiếu học tập. Học sinh: Đọc qua nội dung bài mới.

6p abcdef_47 10-11-2011 129 10   Download

Trong mảng giảng dạy, hiện nay mỗi năm trường có hàng nghìn sinh viên, với nhiều loại hình đào tạo khác nhau như: đào tạo đại học, sau đại học; đào tạo cao đẳng, tại chức; đào tạo tập trung tại trường, đào tạo tại các trạm liên kết. Ngoài ra, với hàng chục Khoa/Viện, trường cũng có hàng chục chuyên ngành đào tạo khác nhau, với các chương trình khung khác nhau, và số các môn học cần quản lý cũng lên đến con số hàng trăm....

10p nguyenthethoi91 19-10-2011 154 31   Download