Công tác kiểm định chất lượng giáo dục
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề án "Hoạt động thanh tra, kiểm tra của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh" nhằm xác định được các vấn đề tồn tại và đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động thanh tra, kiểm tra của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh, đảm bảo tính minh bạch và hiệu quả trong quá trình thực hiện công tác thanh tra, kiểm tra.
77p sanhobien09 01-11-2024 2 1 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu đối chiếu việc đào tạo giáo viên trung học phổ thông giữa các trường sư phạm Pháp và Việt Nam, bài viết xác định những đặc thù của công tác đào tạo, tuyển dụng giáo viên trung học phổ thông ở Cộng hòa Pháp và đề xuất hướng vận dụng vào thực tiễn Việt Nam.
5p viyoko 01-10-2024 2 1 Download
-
Bài viết tổng kết, đánh giá thực trạng chương trình đào tạo ngành Giáo dục thể chất của Trường Đại học Tây Nguyên cũng như đề xuất định hướng cải tiến chương trình đào tạo ngành Giáo dục thể chất nhằm của ngành.
8p viling 27-09-2024 5 2 Download
-
Bài viết chia sẻ một số quan sát của đội ngũ ASU khi làm việc với các trường đại học đối tác và tập trung vào quá trình đổi mới chuẩn đầu ra của các chương trình đào tạo (CTĐT) và nỗ lực của các trường nhằm nâng cao chất lượng CTĐT và đạt được sự công nhận cũng như kiểm định quốc tế.
6p viling 27-09-2024 7 2 Download
-
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý hoạt động tự đánh giá (TĐG) trong kiểm định chất lượng giáo dục (KĐCLGD) ở các trường THCS, luận văn "Quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường trung học cơ sở huyện Long Hồ tỉnh Vĩnh Long" đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động TĐG trong KĐCLGD các trường THCS, góp phần nâng cao hiệu quả công tác đảm bảo CLGD tại các trường THCS trên địa bàn huyện Long Hồ tỉnh Vĩnh Long.
139p xuanphongdacy00 24-08-2024 2 1 Download
-
Nghiên cứu đã vận dụng 6 tiêu chí kiểm tra thể lực đã được đề cập trong Đề án tổng thể phát triển thể lực và tầm vóc người Việt Nam giai đoạn 2011 2030 và trong Quyết định 53/2008/QĐBGD&ĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo để đánh giá thực trạng thể lực của sinh viên khóa 48 trường Đại học Y dược Cần Thơ.
5p vinatis 02-08-2024 5 1 Download
-
Nghiên cứu này được thực hiện trên cơ sở phỏng vấn điều tra xã hội học để đánh giá sự hài lòng của sinh viên học giáo dục thể chất tại trường Đại học Tôn Đức Thắng. Công trình đã sử dụng các phương pháp nghiên cứu và kiểm định có hàm lượng khoa học cao để xác định được 5 nhân tố và 19 biến quan sát đều đảm bảo độ tin cậy để làm thang đo đánh giá sự hài lòng cho sinh viên, sau quá trình học tập đã cho thấy sinh viên đánh giá rất hài lòng khi học giáo dục thể chất tại trường Đại học Tôn Đức Thắng.
4p vinatis 02-08-2024 5 1 Download
-
Nghiên cứu "Tác động của chất lượng hệ thống thông tin thư viện đến ý định sử dụng tại cơ sở giáo dục đại học trong bối cảnh học trực tuyến" có những đóng góp về mặt lý thuyết về mô hình nghiên cứu và bài học ý kinh nghiệm cho các cơ sở giáo dục đại học khác triển khai hiệu quả hệ thống thông tin thư viện đáp ứng nhu cầu sử dụng của người dùng trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0 cũng như triển khai rộng rãi học trực tuyến.
10p leminhvu111 07-06-2024 2 1 Download
-
Kiểm tra (KT) là một chức năng cơ bản của quản lí, là một phần của quá trình quản lí. KT được định nghĩa như một quá trình đo lường việc thực hiện và hành động để bảo đảm những kết quả mong muốn. Nghiên cứu đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác này là cấp thiết, góp phần đảm bảo thành công đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục hiện nay.
3p vijaychest 16-05-2024 6 1 Download
-
Giáo dục và đào tạo được coi là một trong những mối quan tâm hàng đầu của hầu hết các gia đình có con em trong độ tuổi đến trường nói riêng, của toàn xã hội nói chung. Bài viết đề cập đến thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng công tác thanh tra, kiểm tra của ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tiền Giang.
3p vijaychest 16-05-2024 11 3 Download
-
Công tác Bảo đảm chất lượng (BĐCL) đã và đang là công việc bắt buộc đối với tất cả các cơ sở giáo dục đại học (CSGD). Được thể hiện rõ tại Quyết định số 78/QĐ-TTg ngày 14/01/2022 Phê duyệt chương trình “Phát triển hệ thống bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đối với Giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm giai đoạn 2022-2023”. Trong bài viết sẽ tập trung vào làm rõ một số nội dung đối với CSGD đại học tham gia kiểm định và xếp hạng quốc tế.
6p zizaybay1101 09-05-2024 4 1 Download
-
Trong bài viết này, tác giả trình bày tổng quan về kiểm định chất lượng giáo dục và các yêu cầu, tiêu chí, vai trò của thư viện trường trong công tác kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục đại học. Trên cơ sở của việc phân tích thực trạng công tác kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục của Thư viện Trường Đại học Công nghệ Thông tin, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, tác giả đưa ra đề xuất về quy trình cụ thể và một số giải pháp cho thư viện trong quá trình hỗ trợ công tác này thời gian tới.
9p viohoyo 25-04-2024 5 4 Download
-
Bài viết Vai trò của hồ sơ minh chứng trong kiểm định chất lượng chương trình đào tạo tại các cơ sở giáo dục đại học giới thiệu khái quát Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng CTĐT; Hồ sơ minh chứng-nguồn thông tin đặc biệt quan trọng phục vụ công tác kiểm định chất lượng CTĐT.
3p viritesh 02-04-2024 11 2 Download
-
Bài viết này trình bày ngắn gọn về các hoạt động đảm bảo chất lượng tại trường trong thời gian vừa quan, phân tích những khó khăn và thuận lợi khi đánh giá chất lượng theo tiêu chuẩn AUN – QA. Trên cơ sở đó, bài báo cũng đề xuất một số giải pháp nhằm triển khai công tác đảm bảo chất lượng theo tiêu chuẩn AUN – QA có thể áp dụng tại trường Đại học Công nghiệp Thành phố Hồ Chí Minh.
7p vimarillynhewson 02-01-2024 13 1 Download
-
Bài viết nêu lên thực trạng hiện nay của quản lý đánh giá ngoài trong kiểm định chất lượng giáo dục trung học tỉnh Tây Ninh nhằm nâng cao công tác quản lý và tổ chức giáo dục hoạt động tự đánh giá chất lượng ở các trường THPT trên địa bàn, từ đó tạo điều kiện phát triển và thăng tiến, góp phần nâng cao Chất lượng giáo dục.
3p gaupanda011 10-01-2024 9 3 Download
-
Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm đưa ra một quy trình đánh giá chương trình đào tạo khoa học, phù hợp với thực tiễn, trong đó ưu tiên ứng dụng các phần mềm hỗ trợ. Bên cạnh đó, chúng tôi cũng nghiên cứu xây dựng một hệ thống phần mềm bám sát thực tế nhằm hỗ trợ hiệu quả cho các giảng viên trong quá trình thực hiện công tác đánh giá chương trình đào tạo.
7p gaupanda011 10-01-2024 12 3 Download
-
Bài viết đưa ra một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở Trường Cao đẳng Y tế Phú Yên trên cơ sở kết quả nghiên cứu về công tác tự đánh giá của nhà trường.
3p hth_hn 03-01-2024 11 4 Download
-
Bài viết "Quản trị chất lượng giáo dục đại học: xu hướng, thực trạng và khuyến nghị" nghiên cứu về xu hướng quản trị chất lượng giáo dục đại học trên thế giới, đánh giá thực trạng chất lượng giáo dục đại học tại Việt Nam thông qua các văn bản và kết quả kiểm định chất lượng giáo dục, từ đó đưa ra các khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản trị chất lượng giáo dục đại học tại Việt Nam.
6p kimphuong1146 13-12-2023 10 5 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là xác định và đo lường mức độ ảnh hưởng của các nhân tố đến tính hữu hiệu của hệ thống kiểm soát nội bộ tại các trường đại học ngoài công lập trên địa bàn TP.HCM. Tác giả đã sử dụng phương pháp nghiên cứu hỗn hợp là kết hợp phương pháp định tính với phương pháp định lượng theo mô hình hồi quy đa biến để thực hiện đề tài.
9p vispacex 16-11-2023 11 4 Download
-
Kiểm tra đánh giá là khâu quan trọng của quá trình dạy học, có tác động mạnh và hiệu quả đến sự thay đổi trong quy trình đào tạo ở trình độ đại học. Khi kiểm tra đánh giá được xây dựng trên cơ sở khoa học, đảm bảo các nguyên tắc nhất định thì sẽ kéo theo sự thay đổi về chất và lượng của chương trình đào tạo, giáo trình, tài liệu giảng dạy, phương pháp dạy học… Bài báo đề cập đến công tác xây dựng đề thi kết thúc học phần tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh nhằm đáp ứng CĐR chương trình đào tạo.
11p kimphuong1135 18-10-2023 13 4 Download