Đạo đức nghề nghiệp ở Việt Nam

Bài viết được thực hiện qua khảo sát 225 nhân viên thuộc các doanh nghiệp sản xuất, kinh doanh trên địa bàn thành phố Phan Thiết. Áp dụng mô hình phân tích nhân tố khám phá và phân tích hồi quy tuyến tính bội.

20p kequaidan11 13-04-2021 43 3   Download

Bài viết phân tích, đánh giá “mục đích, yêu cầu” của năm “giáo trình khung” lái xe ô tô, theo những tiêu chí của mục tiêu môn học giáo dục nghề nghiệp, phân loại các mục tiêu giáo dục Bloom và mục tiêu SMART.

8p tuetuebinhan000 23-01-2025 0 0   Download

Tài liệu nhằm giảm bớt sự khập khiễng giữa cung và cầu kỹ năng ở trình độ kỹ thuật viên, một số cơ sở giáo dục đào tạo nghề (TVET) và các Bộ chủ quản của họ đã và đang nhận thức rõ hơn sự cần thiết phải cải tiến chương trình đào tạo dựa trên nhu cầu về kỹ năng của ngành công nghiệp. Tuy nhiên, khái niệm đào tạo theo nhu cầu nói trên vẫn chưa được hiện thực hóa. Điều này không phải vì các cơ sở TVET không có đủ kỹ năng. Thực sự, các cơ sở TVET cần phải nỗ lực để cải tiến chương trình đào tạo dựa trên nhu cầu của ngành công nghiệp nhưng họ cần sự hỗ trợ từ ngành công nghiệp và Chính phủ.

40p kequaidan2 11-12-2019 64 2   Download

Tài liệu trình bày tăng trưởng xanh và xanh hóa đào tạo nghề chính sách và thực hiện tại Việt Nam; xanh hóa cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại trường Cao đẳng Kỹ Nghệ II.

36p trinhthamhodang1214 04-08-2020 33 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là công tác quản lý nhà nước về thanh thiếu nhi ngày càng hoàn thiện. Giáo dục về chủ nghĩa Mác- Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đạo đức lối sống, truyền thống văn hóa cho thế hệ trẻ không ngừng được tăng cường và đổi mới. Thông qua các hoạt động giáo dục, các cuộc vận động, phong trào thi đua yêu nước đã tạo môi trường lành mạnh để thế hệ trẻ rèn luyện, trưởng thành, góp phần hình thành lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa, nghĩa tình, tuân thủ pháp luật, từng bước hoàn thiện nhân cách.

29p bobietbo 13-10-2021 85 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là “…Tiếp tục phát triển toàn diện về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kĩ năng cơ bản của nhân cách con người Việt Nam Xã hội chủ nghĩa có trình độ học vấn THCS và những hiểu biết ban đầu về kỹ thuật và hướng nghiệp để tiếp tục học PTTH, THCN, học nghề hoặc đi vào cuộc sống”. Vấn đề đặt ra là trường THCS có nhiệm vụ giáo dục học sinh phát triển trở thành con người hữu ích cho xã hội và trước tiên là phát triển về mặt nhân cách.

58p bobietbo 13-10-2021 38 4   Download

Bài giảng Phát triển công tác xã hội ở Việt Nam do Lê Hồng Loan biên soạn sau đây sẽ trình bày những nội dung về vai trò và nhiệm vụ của cán bộ công tác xã hội; công tác xã hội ở Việt Nam (sự cần thiết phải có nghề công tác xã hội ở Việt Nam, quá trình phát triển công tác xã hội ở Việt Nam, kiến nghị phát triển tính chuyên nghiệp của CTXH, hệ thống dịch vụ công tác xã hội trong nhà nước, cơ cấu tuyển dụng và nguồn nhân lực công tác xã hội, giáo dục và đào tạo công tác xã hội).

22p thuytrang_7 24-08-2015 111 18   Download

Bài viết này phân tích, đánh giá những thay đổi của chương trình đào tạo lái xe ô tô theo thời gian, tập trung vào mục tiêu, cấu trúc và tổ chức thực hiện. Đồng thời, những sự thay đổi này sẽ được đối chiếu với các quy định pháp luật liên quan, đặc biệt là giáo dục nghề nghiệp mà đào tạo lái xe là một thành phần.

10p viprimi 16-12-2024 3 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Đạo đức công chức cấp xã vùng Bắc Trung bộ Việt Nam" nhằm phân tích cơ sở lý luận, thực trạng thực hiện đạo đức công chức cấp xã trong thực thi công vụ vùng Bắc Trung bộ. Đề xuất quan điểm, giải pháp nhằm đảm bảo các đạo đức công chức cấp xã như cần, kiệm, liêm, chính chí công vô tư và các chuẩn mực khác, là cơ sở để nâng cao hiệu lực, hiệu quả QLNN, tu dưỡng, rèn luyện đạo đức, phòng chống tham nhũng, tiêu cực ở chính quyền cấp xã.

200p khanhchi2560 21-06-2024 15 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giảng viên tiếng Anh các trường đại học không chuyên ngoại ngữ" nhằm đánh giá thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giảng viên tiếng Anh các trường đại học không chuyên ngoại ngữ; luận án đề xuất một số giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực nghề nghiệp cho giảng viên tiếng Anh các trường đại học không chuyên ngoại ngữ ở Việt Nam nhằm nâng cao năng lực nghề nghiệp cho giảng viên tiếng Anh đáp ứng yêu cầu đổi mới đào tạo đại học và nâng cao chất lượng đào tạo đại học.

28p khanhchi2510 23-04-2024 7 5   Download

Khóa luận tốt nghiệp Văn học: Tục ngữ Việt Nam về đức của con người được thực hiện với mục tiêu nhằm làm rõ khái niệm, nguồn gốc hình thành tục ngữ, đồng thời phân biệt cho được ranh giới giữa tục ngữ và thành ngữ, tục ngữ với ca dao. Đào sâu tìm hiểu chữ đức từ lúc sơ khai hình thành cho đến lúc truyền lưu và phát triển ở Việt Nam qua bao thế hệ được cha ông ta tôn thờ, học tập, noi theo. Tiến hành nghiên cứu các câu tục ngữ Việt Nam cụ thể để làm rõ các giá trị nội dung mà chữ đức phản ánh cùng các giá trị nghệ thuật tiêu biểu có trong đó và các phương pháp nghiên cứu.

74p tieusoha 06-06-2023 27 12   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn quản lý đào tạo ở các trường cao đẳng nghề, đề xuất các biện pháp quản lý đào tạo ở các trường cao đẳng thuộc Tập đoàn Điện lực Việt Nam theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể (TQM), góp phần đảm bảo và từng bước nâng cao hiệu quả đào tạo ở các trường cao đẳng thuộc Tập đoàn Điện lực Việt Nam đáp ứng nhu cầu xã hội.

260p bakerboys02 10-05-2022 33 13   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn là phân tích các vấn đề lý luận về Đạo đức nghề nghiệp, làm rõ thực trạng của Đạo đức nghề nghiệp của đội ngũ giảng viên các trường đại học, cao đẳng ngành xây dựng tại Hà Nội trong bối cảnh kinh tế thị trường ở Việt Nam hiện nay, từ đó những đề xuất những giải pháp nhằm nâng cao đạo đức nghề nghiệp của đội ngũ này.

107p tomjerry001 19-10-2021 50 16   Download

Tài liệu trình bày thực trạng của sự tham gia khối doanh nghiệp trong đào tạo nghề ở Việt Nam, tìm ra một số nguyên nhân, giải pháp nhằm thúc đẩy sự tham gia của khối doanh nghiệp vào Giáo dục nghề nghiệp (TVET).

5p gaocaolon6 04-08-2020 37 2   Download

tài liệu trình bày về sự cải thiện chất lượng giáo dục nghề nghiệp để phục vụ cho sự phát triển của nền kinh tế xanh và bền vững ở Việt Nam.

5p gaocaolon6 04-08-2020 20 2   Download

Mục tiêu của luận án là lý luận về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên mầm non, luận án khảo sát làm rõ thực trạng đạo đức nghề nghiệp của giáo viên mầm non ở Việt Nam hiện nay, từ đó đề xuất phương hướng và một số giải pháp nhằm nâng cao đạo đức nghề nghiệp của giáo viên mầm non ở nước ta trong thời gian tới.

27p phongtitriet000 08-08-2019 88 7   Download

Mục đích của luận án nhằm nghiên cứu lý luận và thực trạng phát triển năng lực CNTT trong dạy học cho SVSP, luận án đề xuất các biện pháp phát triển năng lực CNTT trong dạy học cho SVSP ở trường đại học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp giáo viên phổ thông, góp phần đổi mới giáo dục đại học Việt Nam.

224p phongtitriet000 08-08-2019 92 17   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là lý luận về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên mầm non (GVMN), luận án khảo sát làm rõ thực trạng đạo đức nghề nghiệp của GVMN ở Việt Nam hiện nay, từ đó đề xuất phương hướng và một số giải pháp nhằm nâng cao đạo đức nghề nghiệp của GVMN ở nước ta trong thời gian tới.

181p phongtitriet000 08-08-2019 291 29   Download

Đề tài nghiên cứu về lễ hội và những kiến trúc điêu khắc nghệ thuật độc đáo ở những ngôi chùa cổ thờ Tứ Pháp tại trung tâm Phật giáo Luy Lâu – Bắc Ninh nhằm mục đích hệ thống lại kiến thức lịch sử về bốn ngôi chùa Tứ Pháp, ý thức việc bảo tồn và phát huy những lễ hội nhằm nâng cao tính giáo dục, tính đoàn kết của con người Thuận Thành nói chung và người con Việt Nam nói riêng, bảo tồn những kiến trúc độc đáo ở những ngôi chùa này thông qua việc tìm hiểu thực trạng và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao giá trị văn hóa. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung đề tài.

95p hpnguyen1 02-03-2018 108 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm đánh giá năng lực áp dụng các nguyên tắc đạo đức và ứng xử nghề nghiệp được thừa nhận và mang tính phổ biến trong quá trình thực hành tâm lý học lâm sàng cho trẻ em và vị thành niên. Từ đó sẽ đề xuất áp dụng một số nguyên tắc đạo đức, ứng xử cơ bản để bảo vệ danh xưng nghề nghiệp và quyền lợi khách hàng.

56p truongtien_03 10-03-2018 234 50   Download