Đào tạo cử nhân chất lượng cao

Bài viết tập trung trao đổi, thảo luận các nội dung cụ thể như sau: Thứ nhất, đánh giá tác động của chuyển đổi số tới hoạt động đào tạo du lịch. Thứ hai, phân tích, đánh giá thực trạng đào tạo du lịch tại Đắk Nông. Thứ ba, đề xuất các nhóm giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực du lịch tại Đắk Nông từ đó tăng tính hội nhập của các chương trình đào tạo, chủ động ứng biến với những biến đổi về kinh tế, xã hội trong nước và trên thế giới.

6p gaupanda058 28-10-2024 0 0   Download

Trước những yêu cầu của nền kinh tế chuyển đổi và hội nhập kinh tế quốc tế, kế toán không thuần túy là một công cụ quản lý kinh tế mà đã phát triển và trở thành một ngành, một loại hình dịch vụ, thương mại dịch vụ. Bài viết tập trung vào giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo chuyên ngành kế toán theo hướng đào tạo cử nhân thực hành nhằm đáp ứng nhu cầu xã hội.

7p viling 27-09-2024 6 2   Download

Nghiên cứu này đã sử dụng các phương pháp thống kê, tổng hợp, phân tích, quy nạp, diễn giải với nguồn dữ liệu thứ cấp được thu thập từ các báo cáo, tài liệu trực tuyến, tham khảo kết quả của các nghiên cứu khoa học liên quan đến vấn đề đào tạo nhân sự logistics đã được công bố,… để đưa ra các kết quả nghiên cứu cụ thể với những con số, dữ liệu, nhận định chính xác về thực trạng đào tạo nhận sự logistics tại các trường đại học ở Việt Nam và đề xuất các giải pháp có tính khả thi.

9p gaupanda051 13-09-2024 8 1   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lí luận, thực trạng quản lý đào tạo cử nhân Luật kinh tế tại Đại học Công nghệ thành phố Hồ Chí Minh, luận văn "Quản lí đào tạo cử nhân luật kinh tế tại trường Đại học Công nghệ thành phố Hồ Chí Minh" đề xuất các biện pháp quản lý đào tạo cử nhân Luật kinh tế nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại Đại học Công nghệ thành phố Hồ Chí Minh.

167p xuanphongdacy00 24-08-2024 3 1   Download

Luận văn "Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông trên địa bàn huyện Duy Xuyên tỉnh Quảng Nam" nghiên cứu xây dựng luận cứ khoa học và các giải pháp triển khai hệ thống quản lí GDHN ở các trường THPT góp phần bảo đảm và từng bước nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu tuyển dụng của thị trường lao động khu vực cả nước và địa phương. Từ những phân tích lý luận và thực tiễn về quản lí GDHN nhằm định hướng đề xuất những giải pháp quản lí GDHN cho học sinh các trường THPT trên địa bàn huyện Duy Xuyên tỉnh Quảng Nam.

136p xuanphongdacy00 24-08-2024 7 5   Download

Nội dung gồm 5 phần: Khái niệm về pháp thân thông thái, Mô hình giao dịch công dân toàn cầu, Bộ công cụ hỗ trợ với một số ứng dụng từ bộ mã nguồn Thái cực hoa giáp mở, Định nghĩa triết học nhân sinh, Bản chất của khoa học tâm linh, Hình dung về công dân toàn cầu thời 4.0 là sản phẩm của mô hình, và một số nội dung khác phục vụ cho việc triển khai mô hình giao dịch công dân toàn cầu, Phụ lục Mã nguồn Thái cực hoa giáp mở.

14p vinatis 02-08-2024 8 1   Download

Nghiên cứu này góp phần xác định các yếu tố ảnh hưởng đến việc lựa chọn trường đại học của sinh viên, từ đó có những biện pháp nâng cao chất lượng tuyển sinh cũng như đáp ứng được nhu cầu của sinh viên hiện nay khi lựa chọn trường học, cụ thể hơn nghiên cứu đã sử dụng trường hợp cụ thể đối với sinh viên Trường Du lịch, Đại học Huế.

20p vinatis 02-08-2024 6 1   Download

Trong phạm vi bài viết, các học phần trên được gọi chung là Mĩ thuật. Trong các chương trình đào tạo của Trường Đại học Phú Yên, Mĩ thuật vừa đáp ứng sự phát triển của giáo dục đồng thời thể hiện cả giá trị văn hóa, nghệ thuật. Để nâng cao chất lượng giảng dạy cần tìm hiểu các nhân tố ảnh hưởng lớn đến chất lượng của việc học của sinh viên không chuyên.

7p gaupanda041 11-07-2024 1 0   Download

Bài viết Việc làm của các cử nhân ngành đào tạo giáo viên và khoa học giáo dục ở Việt Nam trình bày nguồn dữ liệu và mô hình phân tích; Kết quả tính toán và thảo luận; Kết luận và đưa ra một vài hàm ý chính sách.

9p viambani 18-06-2024 6 2   Download

Bài viết "Thuận lợi và khó khăn trong đào tạo đáp ứng nhu cầu hội nhập trong điều kiện tự chủ: Nghiên cứu trường hợp của Học viện Nông nghiệp Việt Nam, đào tạo cử nhân kế toán" tập trung phản ánh thực trạng đó, với trường hợp điển hình là chương trình đào tạo cử nhân kế toán của Học viện Nông nghiệp Việt Nam. Kết quả nghiên cứu cho thấy bên cạnh tự chủ về chuyên môn, nâng cao chất lượng đào tạo, mở rộng hợp tác, tình trạng bị động trong đầu tư, thu nhập thấp của giảng viên và khả năng thích ứng của sinh viên vẫn đang là những rào cản lớn chưa được giải quyết.

14p leminhvu111 07-06-2024 4 1   Download

Trong bài viết "Chương trình đào tạo cử nhân chất lượng cao tích hợp chứng chỉ quốc tế ICAEW CFAB tại một số trường đại học ở Việt Nam", nhóm tác giả hướng đến việc phân tích và nghiên cứu thực tiễn áp dụng chương trình đào tạo tích hợp chứng chỉ quốc tế ICAEW CFAB trong một số trường đại học trên thế giới và ở Việt Nam nhằm thấy được sự cần thiết của chương trình đào tạo tích hợp chứng chỉ quốc tế trong giáo dục đại học là xu thế phát triển chung của toàn cầu.

11p leminhvu111 07-06-2024 8 1   Download

Mục tiêu của nghiên cứu "Nâng cao chất lượng đào tạo chuyên ngành kế toán nhằm đáp ứng sự hài lòng của sinh viên tại Việt Nam" là xác định và đo lường các nhân tố ảnh hưởng đến mức độ hài lòng của sinh viên chuyên ngành kế toán ở các trường đại học tại Việt Nam từ đó đề xuất các giải pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng của chuyên ngành kế toán. Mời các bạn cùng tham khảo!

11p leminhvu111 07-06-2024 5 1   Download

Bài viết "Yêu cầu của doanh nghiệp đối với năng lực sinh viên tốt nghiệp đại học ngành kế toán: Thực trạng & giải pháp" góp phần góp phần làm rõ thực trạng yêu cầu của nhà tuyển dụng đối với sinh viên cử nhân kế toán về những năng lực cần có sau tốt nghiệp, làm căn cứ hữu ích giúp các cơ sở giáo dục đào tạo hoàn thiện khung năng lực đào tạo, nâng cao chất lượng chương trình và thích ứng với những thay đổi mới trong tương lai.

12p leminhvu111 07-06-2024 6 1   Download

Bài viết "Phương pháp giảng dạy với việc bảo đảm chất lượng đào tạo chương trình kiểm toán trong nền kinh tế hội nhập của Việt Nam hiện nay" xác định các đặc điểm kiến thức và kỹ năng của kiểm toán viên từ đó xác định các phương pháp giảng dạy phù hợp đối với sinh viên ngành kiểm toán nhằm đạt được chất lượng cao trong đào tạo cử nhân kiểm toán. Mời các bạn cùng tham khảo!

5p leminhvu111 07-06-2024 4 0   Download

Nội dung bài viết "Đổi mới tư duy và giải pháp cho mô hình đào tạo nguồn nhân lực du lịch chất lượng cao trong bối cảnh mới" phân tích thực trạng một số mô hình đào tạo bậc đại học chính hiện nay ở Việt Nam và xác định những yếu tố nội tại và bên ngoài mô hình ảnh hưởng đến mục tiêu đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ngành du lịch để đáp ứng được yêu cầu hội nhập và thích ứng với tác động của cách mạng công nghiệp 4.0.

13p tonhiemm 07-06-2024 10 1   Download

Bài viết "Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm đáp ứng nguồn nhân lực du lịch chất lượng cao trong thời đại CMCN 4.0" tập trung phân tích đổi mới phương pháp dạy học hiện đại thay thế cho những phương pháp cũ trước đây nhằm đào tạo đội ngũ du lịch có chất lượng cao, vững tay nghề, đáp ứng tối đa nhu cầu của xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo!

9p tonhiemm 07-06-2024 4 3   Download

Bài viết đề xuất những vấn đề đặt ra cần giải quyết để thực hiện thành công số hóa và chuyển đổi số, nhằm nâng cao chất lượng quản lý, đào tạo và hội nhập quốc tế của Trường Đại học Thành Đông. Sử dụng phương pháp thu thập tư liệu qua khảo sát thực tế, phỏng vấn và tham khảo tài liệu về thực trạng số hóa và chuyển đổi số trong các trường đại học ở một số quốc gia phát triển như Anh, Hoa Kỳ, Nhật Bản, làm cơ sở so sánh các điều kiện cần để thực hiện thành công chuyển đổi số tại các trường đại học đó với các điều kiện tương tự hiện đang có ở Đại học Thành Đông.

10p viamancio 04-06-2024 16 4   Download

Bài viết trình bày các nội dung về thực trạng thực hành, thực tập cho sinh viên Khoa Công tác xã hội - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Hà Nội; Giải pháp nâng cao chất lượng thực hành, thực tập cho sinh viên, Khoa Công tác xã hội;...

3p gaupanda030 03-05-2024 6 3   Download

Thông qua việc sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường được sử dụng trong lĩnh vực TDTT, tác giả đã lựa chọn được 3 giải pháp đáp ứng nhu cầu xã hội trong đào tạo cử nhân TDTT chuyên ngành Võ – Quyền Anh, Trường Đại học TDTT Bắc Ninh đến năm 2025, tầm nhìn 2030 đáp ứng nhu cầu xã hội. Qua kiểm nghiệm lý thuyết cho thấy, các giải pháp đã lựa chọn đảm bảo yêu cầu để đưa vào ứng dụng trong thực tiễn, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo.

4p gaupanda014 24-02-2024 10 2   Download

Thực tiễn cho thấy HĐ giảng dạy và NCKH là một trong những nhiệm vụ rất quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, nhưng thực tế cho thấy KNNCKH của SV ở các trường đại học hiện nay còn nhiều hạn chế bất cập, đòi hỏi phải tiến hành nhiều nội dung, trong đó lựa chọn và sử dụng các biện pháp khoa học rèn luyện KNNCKH cho SV là yêu cầu cấp thiết, nhằm góp phần tạo điều kiện phát triển KNNCKH cho SV trong bối cảnh hiện nay.

3p vibego 02-02-2024 7 3   Download