Dạy chơi cờ tường
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh học lập trình một cách thú vị và hiệu quả hơn. Trò chơi có thể cung cấp môi trường học tập tương tác, thú vị và thực tế hóa các khái niệm lập trình, giúp học sinh hiểu sâu hơn và áp dụng kiến thức vào thực tế.
17p huyky 28-06-2024 24 4 Download
-
Đề tài nghiên cứu khoa học: Xây dựng module hỗ trợ hai chương trình máy tính thi đấu cờ caro tự động
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Xây dựng module hỗ trợ hai chương trình máy tính thi đấu cờ caro tự động" nhằm xây dựng module hỗ trợ 2 chương trình máy tính thi đấu cờ caro tự động một cách thống nhất, công bằng; giúp cho công việc giảng dạy của các giảng viên được dễ dàng hơn; Ứng dụng vào để chấm điểm bài tập về lập trình game Caro; Tạo ra một sân chơi trong lĩnh vực lập trình, có thể tạo ra một cuộc thi học thuật thi đấu Caro giữa nhiều đối tượng khác nhau.
59p boghoado07 19-01-2024 23 9 Download
-
Nhiệm vụ của khoá luận là nghiên cứu tổng quan về việc sử dụng trò chơi và bảng tương tác hỗ trợ dạy học hóa học. - Nghiên cứu cơ sở lí luận của việc sử dụng trò chơi tương tác trong dạy học hóa học. Nghiên cứu quy trình thiết kế và sử dụng trò chơi tương tác. Thiết kế bộ mẫu trò chơi tương tác hỗ trợ dạy học hóa học ở trường phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo!
110p nottinghill 12-08-2021 51 9 Download
-
Trò chơi tĩnh giúp phát triển tư duy cho trẻ mầm non giúp các em thích ứng với môi trường xung quanh, qua đó phát triển khả năng tư duy lý luận cũng như trí tưởng tượng tiềm ẩn của trẻ. Dưới đây là một số Trò chơi tĩnh giúp phát triển tư duy cho trẻ mầm non mời quý thầy cô tham khảo!
8p solua999 16-03-2021 84 27 Download
-
Tạo sân chơi cho sinh viên khối kĩ thuật xây dựng; kích thích tinh thần học tập của sinh viên, gắn bài toán thực tế vào công tác học tập, thực hành thiết kế, thi công tường chắn đất có cốt chịu tải trọng cao.
7p chauchaungayxua9 01-12-2020 58 4 Download
-
Giáo án Mầm non - Phát triển nhận thức: Dạy trẻ xếp xen kẽ (1-1) giúp trẻ nhận biết được một số màu cơ bản; biết cách xếp xen kẽ đơn giản(1 -1) của 2 đối tượng gần giống nhau; biết cách chơi trò chơi “chung sức, nhanh và đúng”.
3p nguyenloanmnpt2 06-05-2020 362 1 Download
-
Một số vấn đề cần chú ý khi nghiên cứu thiết kế: người thiết kế cần chú ý khi thiết kế gian triển lãm, trưng bày phải chú ý đến khoảng cách từ mắt quan sát tới vật trưng bày, góc quan sát thuận lợi tới vật trưng bày. Sự hợp lý về màu sắc, sự tương phản thích ứng giữa vật trưng bày và phông nền, tránh hiện tượng chói lóa, đảm bảo dây chuyền thuận tiện hợp lý, theo trình tự tham quan, có tính logic. Để trung bàycác tác phẩm nghệ thuật và văn hóa, phòng phải bảo đảm chống hư hỏng, trộm cắp, lửa, ẩm ướt, quá khô, ánh sáng mặt trời mạnh, bụi bặm...
101p xylitollimemint 19-11-2019 59 11 Download
-
Với đề tài tốt nghiệp “Trung tâm thiết kế và trưng bày nghệ thuật thủy sinh” em muốn giới thiệu đến thầy cô cùng mọi người một hình thức công trình kiến trúc tương đối mới ở Việt Nam, khi nhu cầu của người chơi ngày càng tăng cả về số lượng lẫn chất lượng thì việc có 1 công trình phục vụ cho thú chơi thủy sinh là cần thiết, 1 công trình phục vụ cho những người đang chơi và cả những người muốn tìm hiểu về thủy sinh. Đồng thời công trình cũng là nơi đem nghệ thuật thủy sinh đến gần hơn với người dân thông quan những tác phẩm trưng bày ở đây.
19p xylitollimemint 19-11-2019 77 9 Download
-
Với mục đích giúp trẻ nhận biết và phân biệt được dấu hiệu của hiện tượng nắng mưa hiểu được nội dung câu chuyện, giúp trẻ lập lại được một số lời thoại ngắn trong câu chuyện và phát triển vận động khéo léo, nhanh nhẹn hơn, sau đây là Bài giảng mầm non: Nhận biết hiện tượng nắng mưa giúp các bạn có thể tham khảo trong quá trình giảng dạy và biên soạn giáo án. Mời các bạn cùng tham khảo.
11p tiantian0108 04-12-2018 173 8 Download
-
Mục đích của luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Xây dựng website www.thuvienvatly.com hỗ trợ dạy và học Vật lý ở trường trung học phổ thông là xây dựng một “sân chơi” có tính tương tác cao cho Gv dưới dạng một website cộng đồng và ứng dụng website này vào hoạt động thực tiễn nhằm thiết lập các mối quan hệ chia sẻ tài nguyên, giúp đỡ, trao đổi kinh nghiệm trong cộng đồng GV qua đó giúp đỡ họ tiếp cận và ứng dụng CNTT&TT vào dạy học VL.
77p maiyeumaiyeu08 01-09-2016 92 15 Download
-
Mời các thầy cô giáo cùng tham khảo bài giảng Tin học: Bài 3 - Trò chơi Sticks sau đây để biết được cách biên soạn một bài giảng điện tử môn Tin học một cách sinh động, hấp dẫn từ đó tạo được hứng thú trong học tập cho học sinh.
13p lientieuhoc 13-07-2016 92 5 Download
-
Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu tham khảo trong quá trình học tập và nghiên cứu, mời các bạn cùng tham khảo tài liệu "Tương tác tân sinh viên 2014" dưới đây. Tài liệu được thiết kế bằng Powerpoint chuyên nghiệp giúp nâng cao kĩ năng và kiến thức trong làm các chương trình, trò chơi thực tế.
15p zachoang 17-11-2015 38 3 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ 5-6 tuổi làm quen với toán nhằm mục tiêu tìm ra những biện pháp tốt nhất áp dụng vào môn học này để cho trẻ tiếp thu các biểu tượng toán sơ đẳng một cách có hiệu quả nhất. Mời các bạn tham khảo tài liệu để hiểu rõ hơn về sáng kiến này.
17p hongtinh1983 04-03-2015 1794 338 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm...
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 596 26 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 308 11 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 292 7 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 188 4 Download
-
CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. ( Tĩnh dạ tứ ) - Lí Bạch.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Cảm nhận được đề tài vọng nguyệt hồi hương ( Trông trăng nhớ quê ).được thể hiện giản dị, nhẹ nhàng.. mà sâu lắng, thấm thía trong bài thơ cổ thể của Lí Bạch... - Thấy được tác dụng của nghệ thuật đối và vai trò của câu cuối trong th ể.thơ tứ tuyệt... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ:.. 1. Kiến thức:.. - Tình quê hương được thể hiện một cách chân thành , sâu s ắc c ủa Lí.Bạch... - Nghệ thuật đối và vai trò của câu kết trong bài thơ...
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 214 11 Download
-
CẢM NGHĨ TRONG ĐÊM THANH TĨNH.. ( Tĩnh dạ tứ ) - Lí Bạch.... I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:.. - Cảm nhận được đề tài vọng nguyệt hồi hương ( Trông trăng nhớ quê ).được thể hiện giản dị, nhẹ nhàng.. mà sâu lắng, thấm thía trong bài thơ cổ thể của Lí Bạch... - Thấy được tác dụng của nghệ thuật đối và vai trò của câu cuối trong th ể.thơ tứ tuyệt... II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ:.. 1. Kiến thức:.. - Tình quê hương được thể hiện một cách chân thành , sâu s ắc c ủa Lí.Bạch... - Nghệ thuật đối và vai trò của câu kết trong bài thơ...
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 185 7 Download
-
TUẦN 1 TIẾT 2 Văn bản: MẸ TÔI.. (E- A- mi - xi).....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Qua bức thư của người cha gửi cho đứa con mắc lỗi với mẹ, hiểu tình. yêu thương, kính trọng cha mẹ là tình cảm thiêng liêng đối với mỗi con. người..II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ..1. Kiến thức:.. - Sơ lựơc về tác giả Ét - môn - đô - đơ A - mi - xi.. - Cách giáo dục vừa nghiêm khắc vừa tế nhị, có lí và có tình c ủa ng ười. cha khi con mắc lỗi.. - Nghệ thuật biểu cảm trực tiếp qua hình thức một bức thư ... 2. Kĩ năng:.. a.
8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 383 17 Download