
Dạy học tích hợp.
-
Nghiên cứu cho thấy mối liên quan giữa sự thành thạo Tiếng Anh và những thách thức liên quan đến ngôn ngữ trong lớp học EMI. Từ kết quả nghiên cứu, tác giả đưa ra một số trao đổi về các đề xuất trong việc trợ giúp ngôn ngữ cho sinh viên EMI bao gồm triển khai lớp học dự bị, và tiếp cận phương pháp sư phạm tích hợp nội dung và ngôn ngữ trong lớp học EMI.
8p
viinuzuka
28-02-2025
2
1
Download
-
Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Đoàn Kết, Kon Tum" dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải toán trước kì thi nhé!
22p
viakamaru
28-02-2025
1
1
Download
-
Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 11 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THPT Lương Thúc Kỳ, Quảng Nam" dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải toán trước kì thi nhé!
20p
viakamaru
28-02-2025
2
1
Download
-
Bài viết này tổng hợp và phân tích khái niệm, tầm quan trọng, nguyên tắc tổ chức và đưa ra một số gợi ý giúp việc áp dụng hoạt động thảo luận theo chủ đề trong dạy kỹ năng nói thêm đa dạng và đạt được hiệu quả hơn.
13p
viinuzuka
28-02-2025
1
1
Download
-
Bài viết trình bày bằng phương pháp phân tích tổng hợp, so sánh đối chiếu, bài viết này nhằm mục đích đưa ra cơ sở lý thuyết về “Faux-amis” giữa tiếng Pháp và tiếng Anh, đồng thời đưa ra một vài lưu ý cho việc dạy-học tiếng Pháp cho học viên tiếng Anh tại Học viện.
10p
viinuzuka
28-02-2025
1
1
Download
-
Bài giảng Bồi dưỡng ứng dụng phương pháp STEAM trình bày các nội dung chính sau: Đặc trưng cơ bản của giáo dục STEAM; Hoạt động STEAM – dự án STEAM; Tích hợp STEAM theo quy trình 5E vào kế hoạch giáo dục; Chu trình kỹ thuật EDP; Ứng dụng hoạt động STEAM EDP vào kế hoạch giáo dục; Dự án STEAM (mô hình dạy học 6E);...
36p
viinuzuka
27-02-2025
2
1
Download
-
Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Lê Hồng Phong, Tiên Phước" dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải bài tập trước kì thi nhé!
10p
gaupanda076
26-02-2025
1
1
Download
-
Trên cơ sở phân tích, tổng hợp tài liệu, đặc biệt là kết quả nghiên cứu thực trạng cùng phương pháp tổ chức quá trình giảng dạy, cơ sở vật chất của trường Đại học Sư phạm Thành Phố Hồ Chí Minh. Bài viết trình bày thực trạng công tác GDTC của Khoa GDTC Trường ĐHSP TP Hồ Chí Minh.
9p
vicolinzheng
13-12-2021
38
2
Download
-
Bài viết sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học thể dục thể thao thường quy như Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, Phương pháp quan sát sư phạm, Phương pháp kiểm tra sư phạm, Phương pháp phỏng vấn, Phương pháp thực nghiệm sư phạm, Phương pháp toán học thống kê để đánh giá thực trạng, từ đó tiến hành nghiên cứu và lựa chọn được 15 bài tập nhằm phát triển sức nhanh môn bóng đá cho sinh viên Khoa Giáo dục thể chất - Đại học Huế.
9p
vicolinzheng
13-12-2021
40
3
Download
-
Trong quá trình giảng dạy và nghiên cứu về môn học thể dục Aerobic cho sinh viên tại trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng, bài viết cho thấy thành tích học tập môn học chưa cao. Do đó nhằm nâng cao thành tích học tập của môn học nhóm nghiên cứu sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học phù hợp lựa chọn được 5 nhóm giải pháp nhằm nâng cao tính tự giác tích cực học tập môn Thể dục aerobic cho nữ sinh viên tại Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng.
8p
vicolinzheng
13-12-2021
37
3
Download
-
Bằng phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, phương pháp phỏng vấn, phương pháp quan sát và phương pháp toán học thống kê đề tài đã tiến hành đánh giá được thực trạng về chương trình môn học Giáo dục thể chất (GDTC); Về đội ngũ giảng viên giảng dạy môn học GDTC; Về cơ sở vật chất phục vụ giảng dạy và học tập; về kết quả học tập môn học GDTC của sinh viên Đại học Huế; Về động cơ học tập, mức độ hứng thú, biểu hiện hành vi của sinh viên và về các nguyên nhân ảnh hưởng đến mức độ hứng thú tham gia học tập môn học GDTC của sinh viên Đại học Huế.
9p
vicolinzheng
13-12-2021
49
3
Download
-
Qua phân tích tổng hợp số liệu, kết quả nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tế cho thấy việc quản lý và tổ chức dạy học môn Giáo dục thể chất theo hình thức tự chọn môn học cho sinh viên khối không chuyên tại Trường Đại học Khánh Hòa bước đầu đã đạt kết quả tốt nhưng còn gặp khó khăn và chưa hoàn thiện.
7p
vicolinzheng
13-12-2021
21
2
Download
-
Nghiên cứu đã tiến hành tham khảo lấy ý kiến đánh giá của sinh viên và các giảng viên tham gia giảng dạy về các vấn đề liên quan đến nội dung môn học như: Nội dung, chương trình của học phần bắt buộc; Mức độ phù hợp của nội dung với các điều kiện hiện có của trường như cơ sở vật chất, đội ngũ giảng dạy; Mức độ hứng thú, tính tự giác tích cực tham gia môn học của sinh viên; Các điều kiện thuận lợi cho hoạt động ngoại khóa.
10p
vicolinzheng
13-12-2021
32
1
Download
-
Bài viết này góp phần khắc phục khoảng trống đó và đề xuất tiếp cận giảng dạy môn ngữ văn trong chương trình giáo dục phổ thông từ góc độ Đức trị với mục đích tích hợp giảng dạy văn học với giáo dục văn hóa, lịch sử, đạo đức công dân và tư duy phản biện.
9p
vihyuga
20-02-2025
2
1
Download
-
Sử dụng các phương pháp nghiên cứu khoa học Thể dục Thể thao (TDTT) thường quy như phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu, phương pháp kiểm tra sư phạm, phương pháp phỏng vấn, phương pháp toán học thống kê... Bài viết đã lựa chọn được một số bài tập trò chơi vận động nhằm nâng cao thể lực cho nữ sinh viên năm thứ nhất Trường ĐHKT, ĐHH, đồng thời kiểm nghiệm hiệu quả ứng dụng các bài tập trò chơi vận động nhằm phát triển thể lực trong quá trình giảng dạy các môn học giáo dục thể chất.
7p
vicolinzheng
14-12-2021
42
3
Download
-
Trên cơ sở phân tích thực trạng về nhu cầu học tập, nội dung chương trình giáo dục thể chất ngoại khóa tự chọn, cơ sở vật chất và kết quả học tập của sinh viên ngành giáo dục Mầm non trường Cao đẳng sư phạm trung ương Nha Trang. Bài viết đề xuất một số môn học theo hướng ngoại khóa tự chọn cho phù hợp với sinh viên từ đó nâng cao chất lượng học tập môn giáo dục thể chất của trường
7p
vicolinzheng
14-12-2021
26
2
Download
-
Trên cơ sở tổng hợp và phân tích các tài liệu, cùng với việc lấy ý kiến của các chuyên gia, nhóm tác giả đã xác định được 06 bài kiểm tra (test) đáng tin cậy và phù hợp ngữ cảnh Việt Nam dùng để đánh giá sức bền chuyên môn cho các nam sinh viên chuyên sâu bóng đá trường ĐH TDTT Tp.HCM. Nghiên cứu này góp phần trong việc đổi mới công tác dạy và học cũng như đánh giá về sức bền chuyên môn của sinh viên chuyên sâu bóng đá trường ĐH TDTT Tp.HCM.
5p
viberkshire
09-08-2023
15
3
Download
-
Đề tài nghiên cứu mức độ hấp dẫn tài nguyên du lịch nghỉ dưỡng biển Phú Yên tập trung vào các yếu tố cấu thành tài nguyên du lịch nghỉ dưỡng biển, thực trạng tài nguyên du lịch biển Phú Yên. Bằng phương pháp thu thập dữ liệu, tổng hợp thông tin, khảo sát thực địa, điều tra bảng hỏi, tác giả phân tích và tổng hợp thông tin nhằm đưa ra các luận điểm khoa học phục vụ cho công tác học tập, giảng dạy về du lịch và là tư liệu tham khảo cho các công trình nghiên cứu về du lịch nghỉ dưỡng biển Phú Yên.
10p
gaupanda041
11-07-2024
7
1
Download
-
Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2024-2025 - Trường THCS Lê Cơ, Tiên Phước" dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải bài tập trước kì thi nhé!
5p
gaupanda074
14-02-2025
3
1
Download
-
Nhằm giúp các bạn làm tốt các bài tập, đồng thời các bạn sẽ không bị bỡ ngỡ với các dạng bài tập chưa từng gặp, hãy tham khảo “Đề thi học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Lý Thường Kiệt, Hiệp Đức" dưới đây để tích lũy kinh nghiệm giải bài tập trước kì thi nhé!
15p
gaupanda074
14-02-2025
1
1
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
