
Diễn ngôn chấn thương
-
Giáo án Tiếng Việt lớp 4: Tuần 9 (Sách Chân trời sáng tạo) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; đọc đúng nhịp thơ và ngữ điệu của bài thơ; trả lời được các câu hỏi tìm hiểu bài. Viết thành thạo chữ viết thường, viết đúng chữ viết hoa. Viết đúng tên tên riêng của cơ quan, tổ chức trong bài chính tả; những từ dễ viết sai do đặc điểm phát âm địa phương.
21p
trieungocchan
07-09-2023
5
3
Download
-
Bài giảng với các nội dung: bệnh sử, khám lâm sang, các câu hỏi, diễn giải kết quả đo ABI, khuyến cáo ADA (2014), hạn chế chỉ số ABI, các xét nghiệm đái tháo đường, cấy dịch vết thương ngón 1 chân cái, kết quả siêu âm Doppler màu, đánh giá vấn đề lâm sàng, mối liên quan giữa bệnh động mạch ngoại biên và bệnh đái tháo đường, nguy cơ của bệnh động mạch ngoại biên gây ra, vai trò của các hình ảnh học không can thiệp, điều trị bệnh nhân, vai trò của kháng ngưng tập tiểu cầu. Để nắm chi tiết nội dung mời các bạn cùng tham khảo bài giảng.
39p
lequangvinh1608
13-08-2019
57
2
Download
-
Luận án "Thể chân dung văn học trong văn học Việt Nam đương đại nhìn từ lý thuyết diễn ngôn" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu sự thế tục hóa nhân vật của thể chân dung văn học Việt Nam đương đại: nhân vật đáng kính được đời thường hóa, điểm nhìn nhân vật từ xa chuyển về gần, diễn ngôn thay đổi từ diễn ngôn thống nhất sang diễn ngôn đa tạp, từ diễn ngôn sùng bái sang diễn ngôn suồng sã, từ diễn ngôn nghiêm trang sang diễn ngôn hài hước.
172p
khanhchi2510
23-04-2024
16
10
Download
-
Luận văn "Diễn ngôn chấn thương trong tiểu thuyết nữ Việt Nam sau 1986 có cấu trúc gồm 3 chương trình bày các nội dung: Chủ nghĩa nữ quyền và vấn đề diễn ngôn chấn thương; các phạm trù diễn ngôn chấn thương trong tiểu thuyết nữ sau 1986; diễn ngôn trấn thương trong tiểu thuyết nữ Việt nam sau 1986 nhìn từ phương diện trần thuật và giọng điệu.
84p
unforgottennight06
13-10-2022
53
11
Download
-
Luận văn chỉ tập trung vào vấn đề tiêu biểu, cốt lõi nhất trong tạp văn của Nguyễn Việt Hà mà qua đó có thể nhận diện thể loại này một cách rõ ràng. Nguyễn Việt Hà đã ghi dấu ấn ở thể loại tạp văn khi khai thác những vấn đề thời sự, sinh hoạt đời thường, chân dung nhân vật và đời sống đô thị. Bên cạnh đó là nghệ thuật tái hiện đời sống được thể hiện qua các yếu tố: Ngôn ngữ, giọng điệu và điểm nhìn trần thuật.
113p
closefriend10
22-11-2021
48
3
Download
-
Mục đích của luận văn là tập trung vào vấn đề tiêu biểu, cốt lõi nhất trong tạp văn của Nguyễn Việt Hà mà qua đó có thể nhận diện thể loại này một cách rõ ràng. Nguyễn Việt Hà đã ghi dấu ấn ở thể loại tạp văn khi khai thác những vấn đề thời sự, sinh hoạt đời thường, chân dung nhân vật và đời sống đô thị. Bên cạnh đó là nghệ thuật tái hiện đời sống được thể hiện qua các yếu tố: Ngôn ngữ, giọng điệu và điểm nhìn trần thuật.
16p
thithi300610
06-03-2018
76
5
Download
-
Bệnh Tay - Chân - Miệng là bệnh truyền nhiễm do virus đường ruột gây ra, dễ gây thành dịch. Biểu hiện chính là sang thương da niêm dưới dạng bóng nước ở lòng bàn tay, bàn chân, mông, đầu gối, thường nổi theo hướng lan từ ngọn chi đến gốc chi... Mời các bạn tham khảo tài liệu "Theo dõi và chăm sóc bệnh nhân bệnh Tay - Chân - Miệng" để nắm bắt nội dung chi tiết.
5p
thaodien102
06-11-2015
120
5
Download
-
Bài 8 Tiết 1.. Văn bản : QUA ĐÈO NGANG.. ( Bà Huyện Thanh Quan )..A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Hình dung được cảnh Đèo Ngang và tâm trạng cô đơn c ủa Bà huy ện Thanh.Quan lúc qua đèo...- Bước đầu hiểu được thơ thất ngôn bát cú Đường luật...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng:.. Bảng phụ chép bài thơ, bố cục bài thơ...- Những điều cần lưu ý:.. GV cần coi trọng việc giúp học sinh sơ bộ nhận bi ết th ể th ơ th ất ngôn bát.cú Đường luật để từ đó nhận dạng được thể thơ của tác phẩm...
15p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
937
57
Download
-
Bài 8 Tiết 1.. Văn bản : QUA ĐÈO NGANG.. ( Bà Huyện Thanh Quan )..A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Hình dung được cảnh Đèo Ngang và tâm trạng cô đơn c ủa Bà huy ện Thanh.Quan lúc qua đèo...- Bước đầu hiểu được thơ thất ngôn bát cú Đường luật...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng:.. Bảng phụ chép bài thơ, bố cục bài thơ...- Những điều cần lưu ý:.. GV cần coi trọng việc giúp học sinh sơ bộ nhận bi ết th ể th ơ th ất ngôn bát.cú Đường luật để từ đó nhận dạng được thể thơ của tác phẩm...
15p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
216
10
Download
-
Bài 8 Tiết 1.. Văn bản : QUA ĐÈO NGANG.. ( Bà Huyện Thanh Quan )..A- Mục tiêu bài học:.. Giúp HS:..- Hình dung được cảnh Đèo Ngang và tâm trạng cô đơn c ủa Bà huy ện Thanh.Quan lúc qua đèo...- Bước đầu hiểu được thơ thất ngôn bát cú Đường luật...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng:.. Bảng phụ chép bài thơ, bố cục bài thơ...- Những điều cần lưu ý:.. GV cần coi trọng việc giúp học sinh sơ bộ nhận bi ết th ể th ơ th ất ngôn bát.cú Đường luật để từ đó nhận dạng được thể thơ của tác phẩm...
15p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
374
9
Download
-
Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. A - Mục tiêu bài học:.. - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm... - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: Bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:..I- Ổn định tổ chức:.. Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:..
6p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
236
13
Download
-
Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. A - Mục tiêu bài học:.. - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm... - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: Bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:..I- Ổn định tổ chức:.. Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:..
6p
nguyenhoanglanktth
08-08-2014
330
7
Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: TẬP ĐỌC Tiết: MẸ I. Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc trơn được cả bài. Đọc đúng các từ: Lặng rồi, nắng oi, mẹ ru, lời ru, ngôi sao, chẳng bằng, đêm nay, suốt đời… (MB) con ve, cũng mệt, kẽo cà, tiếng võng, mẹ quạt, ngồi kia, chẳng bằng, thức, ngủ, của… (MT, MN) Ngắt đúng nhịp thơ lục bát...2Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ: Nắng oi, giấc tròn. Hiểu hình ảnh so sánh: Chẳng bằng…, mẹ là ngọn gió của con suốt đời. Hiểu nội dung, ý nghĩa của bài: bài thơ nói lên nổi vất vả cực nhọc của mẹ khi nuôi con và tình yêu thương vô bờ mẹ dành cho con.
5p
quangphi79
07-08-2014
1086
44
Download
-
GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT LỚP 2..TẬP ĐỌC: CÂY XOÀI CỦA ÔNG EM..I. MỤC TIÊU: - Biết nghỉ hơi sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi. - Hiểu nội dung: Tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ ông của hai mẹ con bạn nhỏ. (trả lời được CH 1, 2, 3). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ của bài tập đọc trong SGK - Quả xoài (nếu có) hoặc ảnh về quả xoài - Bảng phụ viết sẵn những câu cần hướng dẫn HS luyện đọc. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy 1. Khởi động 2. Bài cũ: Bà cháu. - Kiểm tra 3 HS đọc bài Bà cháu.
5p
quangphi79
07-08-2014
832
45
Download
-
TiÕt 38:.. ÔN TẬP TRUYỆN KÍ.1. Mục tiêu:. a. Kiến thức: Giúp h/s:. - Củng cố, hệ thống hóa kiến thức phần truyện kí Việt Nam từ đầu HKI trên.các mặt: đặc sắc về nội dung tư tưởng và hình thức nghệ thuật. Từ đó bước.đầu thấy được quá trình hiện đại hóa văn học VN đã hoàn thành về cơ bản vào.nửa đầu thế kỉ XX.. b. Kĩ năng:. - Rèn kĩ năng ghi nhớ, hệ thống hóa, so sánh, khái quát và trình bày nhận xét.trong qúa trình ôn tập .. c. Thái độ: Hs có ý thức khái quát ôn tập kiến thức tổng hợp..2. Chuẩn bị:. - GV: Giáo án, hướng dẫn h/s chuẩn bị chu đáo..
5p
tuyetha_12
06-08-2014
595
18
Download
-
Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU Tiết:TỪ NGỮ VỀ HỌ HÀNG I. Mục tiêu 1Kiến thức: Mở rộng và hệ thống hố cho HS vốn từ chỉ người trong gia đình, họ hàng. 2Kỹ năng: Rèn kĩ năng sử dụng dấu chấm và dấu hỏi. 3Thái độ: Yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt. II. Chuẩn bị GV: 4 tờ giấy roky, bút dạ (hoặc có thể chia bảng làm 4 phần bằng nhau), bảng phụ ghi nội dung bài tập 4. HS: SGK..III. Các hoạt động Hoạt động của Thầy 1. Khởi động (1’) 2. Bài cũ (3’) Ôn tập. - HS nêu theo mẫu câu: Ai(con gì, cái gì) - HS nêu. là gì? - Tìm từ chỉ hoạt động của HS. - GV nhận xét. 3.
4p
quangphi79
07-08-2014
411
26
Download
-
Có nhiều kiểu gỏi cá: gỏi khô, gỏi ghém, gỏi trộn, gỏi chấm nước mắm, gỏi chan nước lèo, gỏi sanh cầm,... Nói nôm na hoặc tra từ điển cũng vậy, gỏi thường được hiểu là món ăn làm bằng cá sống ăn kèm với rau thơm. T
9p
ten_12
07-02-2014
91
7
Download
-
Cơn giông kéo mây đen mù trời, gió giật từng cơn làm ngọn cây xào xạc, ngả nghiêng, giẫy giụa. Dòng người hối hả cuống cuồng chạy trốn cơn mưa. Duy chỉ có hắn, bình thản lê những bước chân vô hồn trên vỉa hè. Hắn buông nụ cười mỉa mai, nhạt nhẽo, thầm nghĩ: Họ điên cả rồi, mưa mà cũng sợ...
14p
noinhodiuem123
20-08-2013
24
2
Download
-
Đây là tình trạng bệnh xuất huyết tái sốc muộn, hiếm gặp. Thông thường bệnh sốt xuất huyết sẽ khỏi một cách tự nhiên sau bảy ngày nếu không có biến chứng. Trong trường hợp sốt xuất huyết diễn biến nặng có thể kéo dài hơn. .Phụ huynh cần cảnh giác khi trẻ bị sốt xuất huyết, phải theo dõi liên tục hằng ngày cho đến hơn bảy ngày. Dấu hiệu khỏi bệnh là bé hết sốt, ăn ngon miệng, tiểu nhiều, tay chân nổi các chấm đỏ li ti gọi là ban hồi phục, nhịp tim có thể đập không...
3p
giginn
14-08-2013
82
3
Download
-
Cách để có một lời khen hay .Lời khen ngợi sẽ rất có ích cho mối quan hệ của bạn với người được khen nếu chúng được nói ra đúng lúc với sự chân thành. Mong rằng qua bài viết này, bạn đã nắm được cách đưa ra lời khen như thế nào cho thật hợp lý. Khen ngợi là một trong những hành động ngôn từ (Speech acts) quan trọng trong ngôn ngữ. Chúng ta cùng học cách khen ngợi sao cho giống với người Anh nhé! 1. Khen ngợi về diện mạo Người Anh thường đưa ra lời khen về...
11p
stylegau
21-06-2013
79
6
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
