Đồ án môn học thiết kế dao

Giáo án lớp 4 Tuần 31 do GV. Nguyễn Thị Huệ biên soạn giới thiệu tới các bạn những thiết kế bài giảng về các môn học trong tuần 31 dành cho học sinh lớp 4. Đây là tài liệu hữu ích cho các giáo viên lớp 4 trong việc tham khảo một bài giáo án vừa hay, vừa sinh động, sát với yêu cầu giảng dạy của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

33p nguyensotran 02-05-2015 233 20   Download

Để có thêm tư liệu trong việc biên soạn giáo án điện tử cho môn Sinh học lớp 12 chương trình Nâng cao mời các thấy cô giáo tham khảo Giáo án Sinh học Lớp 12 Nâng cao (trọn bộ) say đây. Giáo án được biên soạn theo chuẩn chương trình kiến thức và kỹ năng do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.

198p nhung5tuyen10 29-07-2016 534 53   Download

Mời các bạn tham khảo Giáo án Tin học Học kì 1 Lớp 8 sau đây để biết cách biên soạn một bài giáo án môn Tin học lớp 8 theo chuẩn giáo dục kiến thức và kỹ năng do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Tài liệu phục vụ cho các bạn chuyên ngành Sư phạm Tin học.

83p hoaidiet0404 01-08-2016 163 13   Download

Dưới đây là Giáo án môn Sinh học Lớp 12 năm 2008. Giáo án được biên soạn theo chuẩn kiến thức - kĩ năng và nội dung bám sát chương trình sách giáo khoa Sinh học lớp 12 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành. Với các giáo viên môn Sinh học thì đây là tài liệu hữu ích.

156p nhung5tuyen10 29-07-2016 119 9   Download

Chế độ ăn uống của một sinh vật, phụ thuộc phần lớn vào độ ngon của thức ăn. Chuyên gia dinh dưỡng là các chuyên gia y tế chuyên về dinh dưỡng con người, lập kế hoạch bữa ăn, kinh tế, và các chuẩn bị cần thiết. Họ được đào tạo để đưa ra những lời khuyên về chế độ ăn uống an toàn, dựa trên các bằng chứng, cũng như quản lý cá nhân (về sức khỏe, bệnh tật). Các nhà dinh dưỡng lâm sàng là những chuyên gia y tế tập trung cụ thể vào vai trò của...

97p vuchien90 25-04-2011 323 101   Download

Nội dung bài Thực hành - Thiết kế mạch điện, sẽ được chúng tôi chuyển tải đến các bạn trọn vẹn thông qua bộ sưu tập những giáo án chọn lọc này. Đây là những bài soạn giáo án bám sát chương trình đào tạo môn Công nghệ 8, giúp học sinh hiểu được cách vẽ sơ đồ nguyên lí mạch điện. Vẽ được sơ đồ nguyên lí của một số mạch điện trong nhà. Học sinh hiểu được cách vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện. Vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện của các sơ đồ nguyên lí của bài trước.

25p hoangtuancongnghe 14-03-2014 258 29   Download

Đến với những bài giảng được thiết kế tỉ mỉ, lòng ghép được trọn ven nội dung bài học về Thực hành - Sử dụng đồng hồ đo điện. Qúy bạn đọc sẽ có những tiết dạy và học rất thú vị, nâng cao hiệu quả, chất lượng đào tạo của môn học đề ra. Qua bài thực hành này, giúp cho học sinh nắm kiến thức biết công dụng , cách sử dụng một số đồng hồ đo điện thông dụng. Có kỹ năng đo được điện năng tiêu thụ của mạch điện.Có thái độ đảm bảo an toàn điện khi thực hành.

32p lyminhtrangcn 04-04-2014 1156 95   Download

Quý thầy cô giáo và các bạn học sinh có thể tham khảo bộ sưu tập bài giảng Khu vực Nam Âu cho giảng dạy và học tập được tốt hơn. Với các bài giảng được thiết kế chi tiết và đẹp mắt, giáo viên giúp học sinh biết được Phía Nam châu Âu là khu vực có các đảo và bán đỏa của vùng biển Địa Trung Hải - vùng biển trù mật của thế giới. Đây là một khu vực rất thuận lợi cho việc phát triển kinh tế, đặc biệt là giao thông đường biển quốc tế giữa Đại Tây Dương và Ấn Độ Dương giữa châu Âu với châu Phi, qua kênh đào Xuy-ê qua châu Á và Ô-trây-li-a.

26p tuyetha_12 18-04-2014 236 34   Download

Nghiên cứu sau đây được tiến hành nhằm tạo cơ sở khoa học cho việc xem xét thực trạng (qua đó phản ánh chất lượng) đào tạo nhóm môn này làm nền tảng cho việc tiếp tục cải thiện chất lượng đào tạo ngành TKTT tại HCMUTE nói riêng và tại các trường đại học có đào tạo ngành TKTT nói chung tại Việt Nam.

12p viprimi 16-12-2024 6 3   Download

Sáng kiến "Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học dự án Chủ đề - Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - Tin học 10 định hướng ICT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xác định mục tiêu phát triển năng lực và phẩm chất của chủ đề: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - Tin học 10 định hướng ICT. Từ đó thiết kế các hoạt động dạy học dự án để phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh; Đánh giá việc áp dụng phương pháp dạy học dự án trong việc PTPC và NL cho học sinh phù hợp mục tiêu GDPT 2018.

55p thuyduong0640 05-11-2024 1 0   Download

Báo cáo đồ án môn nghề Cắt gọt kim loại, môn này là kiến thức tổng hợp cho sinh viên về qui trình thiết kế gia công, định hướng cho sinh viên trong việc giải quyết vấn đề tổng hợp về nghiên cứu, thiết kế, gia công chi tiết điển hình.

33p stronglight 23-07-2024 24 3   Download

Đồ án môn học Công nghệ chế tạo máy: Thiết kế quy trình công nghệ gia công chi tiết càng gạt trình bày các nội dung chính như: Phân tích chi tiết hộp; Lập quy trình gia công chi tiết; Chọn máy và dao; Tính toán chế độ cắt.

54p dinhty2001bg 16-09-2023 65 23   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án "Dạy học theo tiếp cận trải nghiệm trong đào tạo nghề Cắt gọt kim loại trình độ cao đẳng" nhằm tổng hợp cơ sở lý luận của dạy học theo tiếp cận trải nghiệm và đánh giá khả năng vận dụng trong đào tạo nghề Cắt gọt kim loại trình độ cao đẳng; Đề xuất tiến trình thiết kế và thực hiện dạy học các mô đun chuyên môn nghề Cắt gọt kim loại trình độ cao đẳng theo tiếp cận trải nghiệm.

27p kimphuong555 08-04-2023 13 5   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án "Nghiên cứu xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện cho nam vận động viên đội tuyển Điền kinh trẻ chạy cự ly dài 15 – 17 tuổi tỉnh Khánh Hòa sau 2 năm tập luyện" nhằm xây dựng hệ thống các chỉ tiêu và tiêu chuẩn đánh giá trình độ tập luyện cho nam VĐV đội tuyển Điền kinh trẻ chạy chạy CLD 15 – 17 tỉnh Khánh Hòa. Qua đó giúp cho việc cung cấp những thông tin cần thiết làm cơ sở khoa học để các huấn luyện viên chủ động điều chỉnh kế hoạch huấn luyện góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo VĐV chạy CLD tỉnh Khánh Hòa.

61p tranghong0906 02-01-2023 27 6   Download

Mục đích của luận án là tổng hợp cơ sở lý luận của dạy học theo tiếp cận trải nghiệm và đánh giá khả năng vận dụng trong đào tạo nghề Cắt gọt kim loại trình độ cao đẳng. Đề xuất tiến trình thiết kế và thực hiện dạy học các mô đun chuyên môn nghề Cắt gọt kim loại trình độ cao đẳng theo tiếp cận trải nghiệm.

199p caphesuadathemtieu 02-03-2022 21 4   Download

Mục đích nghiên cứu là nhằm xây dựng hệ thống các chỉ tiêu và tiêu chuẩn đánh giá TĐTL cho nam VĐV đội tuyển Điền kinh trẻ chạy cự ly dài 15 – 17 tỉnh Khánh Hòa. Qua đó giúp cho việc cung cấp những thông tin cần thiết làm cơ sở khoa học để các HLV chủ động điều chỉnh kế hoạch huấn luyện góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo VĐV Chạy cự ly dài tỉnh Khánh Hòa.

249p caphesuadathemtieu 02-03-2022 38 8   Download

Mục đích nghiên cứu của Luận án nhằm thiết kế được tài liệu theo môđun PPDH Toán trong môn học Toán THCS và đề xuất được phương pháp sử dụng các môđun đó trong quá trình đào tạo GV ở trường CĐSP nước CHDCND Lào, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và góp phần bồi dưỡng năng lực tự học cho sinh viên ngành sư phạm Toán. Mời các bạn cùng tham khảo!

156p thebadguys 08-06-2021 35 4   Download

Đồ án thiết kế là học phần thực tập chuyên sâu của chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ may. Học phần này được bố trí thực hiện sau học phần các học phần thiết kế trang phục, và các học phần kiến thức cơ sở khác. Học phần đề cập tới những nội dung cơ bản có liên quan đến kỹ năng cơ bản về tổng hợp các kiến thức đã học ở các học phần chuyên môn để xây dựng tài liệu kỹ thuật cho một mã hàng mới đảm bảo yêu cầu về chất lượng.

6p tradaviahe20 17-04-2021 60 7   Download

Học phần trang bị cho sinh viên khả năng tư duy tổng hợp các kiến thức, kỹ năng của các học phần trước đã được học, đặc biệt với các môn học về thời trang như: Vẽ mỹ thuật, mỹ thuật trang phục, hình họa thời trang, thiết kế thời trang, thiết kế trang phục và sáng tác mẫu thời trang,... Sinh viên phải hoàn thành được các công việc: nghiên cứu cở sở sáng tác mẫu, phác họa mẫu sản phẩm và xây dựng hồ sơ kỹ thuật cho sản phẩm mẫu thời trang sáng tác mới.

7p tradaviahe20 17-04-2021 46 4   Download

Mục đích nghiên cứu của luận án nhằm xây dựng mô hình lí thuyết về dạy học kết hợp (B-Learning) dựa trên PCHT nhằm phát triển năng lực người học, đồng thời vận dụng mô hình đó để thiết kế dạy học kết hợp trong đào tạo SV ngành Sư phạm Tin học bậc ĐH, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng chuẩn đầu ra của chương trình.

24p phongtitriet000 08-08-2019 50 3   Download