intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Giải toán tính diện tích đa giác

Xem 1-20 trên 30 kết quả Giải toán tính diện tích đa giác
  • Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là trên cơ sở các hệ thức lượng trong tam giác đã biết, định lí sin, định lý Côsin, công thức tính độ dài đường trung tuyến, công thức tính diện tích tam giác. Trong sáng kiến này trình bày các trường hợp cụ thể: về việc ứng dụng các hệ thức lượng trong tam giác đã biết để giải quyết một số bài toán có liên quan.

    doc35p caphesuadathemhanh 22-02-2022 33 6   Download

  • Trong toán học không thể không kể đến bộ môn hình học. Hình học rèn luyện cho con người khả năng tư duy trừu tượng, sự sáng tạo và khả năng phân tích tổng hợp. Trong đó, một dạng toán tương đối khó, đòi hỏi nhiều tới khả năng tư duy cao, vận dụng linh hoạt những kiến thức rất cơ bản đã được học đồng thời phải quan sát kĩ lưỡng đặc điểm từng bài toán, nhằm giúp các bạn hiểu hơn về vấn đề này, mời các bạn cùng tham khảo nội dung bài viết sáng kiến kinh nghiệm "Phương pháp giải toán tính diện tích đa giác và phương pháp diện tích" dưới đây.

    doc42p namthuong83 30-03-2016 316 37   Download

  • Sáng kiến kinh nghiệm thực hiện với mục đích để bồi dưỡng kiến thức và rèn luyện kĩ năng giải toán hình học, tạo điều kiện để học sinh thể hiện khả năng tư duy, vận dụng sáng tạo các kiến thức đã học vào thực tế cuộc sống; góp phần nâng cao hiệu quả dạy học giải toán diện tích hình tam giác, hình thang cho học sinh lớp 5. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf23p lovivivi000 19-12-2016 468 75   Download

  • Tài liệu "Một số bài toán về diện tích" được biên soạn với mục đích cung cấp, củng cố kiến thức cho các em học sinh về cả lý thuyết và bài tập. Giúp các em ôn tập lại các tính chất cơ bản của diện tích đa giác, diện tích tam giác, diện tích các tứ giác,... Đồng thời cung cấp một số ví dụ minh họa để các em dễ hình dung và vận dụng giải các bài toán một cách tốt nhất. Mời các bạn cùng tham khảo.

    pdf69p phuonghung205 07-11-2022 30 5   Download

  • Giáo án môn Toán lớp 10 sách Chân trời sáng tạo - Chương 4: Bài 3 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu được giải tam giác là tính các yếu tố còn lại trong tam giác khi đã biết được một số yếu tố khác; nhận biết được các dạng bài toán thực tế liên quan đến giải tam giác; vận dụng được định lí côsin, định lí sin và các công thức diện tích vào bài toán giải tam giác;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    doc7p manhitieulinh 29-08-2022 19 3   Download

  • Giáo án môn Toán lớp 6 sách Chân trời sáng tạo - Chương 3: Bài 3 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hiểu và ghi nhớ được công thức tính chu vi, diện tích của một số hình đã học; giải quyết được một số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính chu vi, diện tích của một số tứ giác đã học;... Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf13p manhitieulinh 29-08-2022 19 3   Download

  • Để dễ dàng nắm vững được các nội dung trọng tâm của bài diện tích hình tam giác và biết vận dụng kiến thức đã học vào việc giải bài tập đi kèm mời các em tham khảo tài liệu hướng dẫn giải bài tập trang 88. Tài liệu với các gợi ý, định hướng cách giải chi tiết, dễ hiểu sẽ giúp các em nắm được phương pháp làm bài tập.

    pdf3p hoc247_lop10 16-02-2017 109 6   Download

  • Cùng ôn tập và củng cố kiến thức môn Toán với Đề thi tuyển sinh lớp 10 môn Toán (Chuyên) năm 2015-2016 - Sở GD&ĐT Bình Dương gồm các bài tập thường gặp trong chương trình như: Tìm nghiệm, giải phương trình và hệ phương trình, xác định giá trị lớn nhất nhỏ nhất, tính diện tích tam giác,...Mời các bạn cùng tham khảo!

    pdf2p tuyensinhlop10_hoc247 18-11-2016 284 15   Download

  • Tham khảo 2 đề thi chọn học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay môn Toán lớp 12 của Sở giáo dục và đào tạo Thanh Hóa kèm đáp án dành cho các em học sinh đang chuẩn bị cho kỳ kiểm tra, qua đó các em sẽ được làm quen với cấu trúc đề thi và củng cố lại kiến thức căn bản nhất.

    pdf20p havanvan68 14-04-2014 280 81   Download

  • Tích phân (Integral (Anh), 積分 (Trung)) là một khái niệm toán học,và cùng với nghịch đảo của nó vi phân (differentiation) đóng vai trò là 2 phép tính cơ bản và chủ chốt trong lĩnh vực giải tích (calculus). Có thể hiểu đơn giản tích phân như là diện tích hoặc diện tích tổng quát hóa. Giả sử cần tính diện tích một hình phẳng được bao bởi các đoạn thẳng, ta chỉ việc chia hình đó thành các hình nhỏ đơn giản hơn và đã biết cách tính diện tích như hình tam giác, hình vuông, hình thang, hình...

    doc4p 300990 22-10-2012 499 106   Download

  • cùng với nghịch đảo của nó vi phân (differentiation) đóng vai trò là 2 phép tính cơ bản và chủ chốt trong lĩnh vực giải tích (calculus). Có thể hiểu đơn giản tích phân như là diện tích hoặc diện tích tổng quát hóa. Giả sử cần tính diện tích một hình phẳng được bao bởi các đoạn thẳng, ta chỉ việc chia hình đó thành các hình nhỏ đơn giản hơn và đã biết cách tính diện tích như hình tam giác, hình vuông, hình thang, hình chữ nhật......

    pdf12p chiconden 11-03-2012 152 40   Download

  • HS nắm vững công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác vuông - Để chứng minh các công thức trên vận dụng tính chất của diện tích đa giác - Rèn kĩ năng vận dụng các công thức đã học và các tính chất về diện tích để giải toán. B- CHUẨN BỊ GV: Hình vẽ 121 SGK trên bảng phụ, thước kẻ. Giấy kẻ ô vuông. HS: Thước kẻ, bút chì. Giấy kẻ ô vuông.

    pdf5p lotus_7 29-01-2012 199 9   Download

  • Củng cố kiến thức cơ bản về : hình hộp chữ nhật, hình chóp đều, lăng trụ (khái niệm, công thức tính Sxq, Stp, thể tích của các hình đó) - Kiểm tra kĩ năng vẽ hình, kĩ năng trình bày lời chứng minh - Rèn tư duy qua lời giải bài tập II/ NỘI DUNG : Bài 1 (3đ) Tìm các câu sai trong các câu sau : a) Hình chóp đều là hình có đáy là đa giác đều b) Các mặt bên của hình chóp đều là những tam giác cân bằng nhau. c) Diện tích toàn...

    pdf3p lotus_7 29-01-2012 101 7   Download

  • HS nắm vững công thức tính diện tích hình thang - Rèn kĩ năng vận dụng các công thức đã học vào giải bài tập cụ thể - Rèn luyện thao tác đặt biệt hoá của tư duy, tư duy lo gíc. B- CHUẨN BỊ - GV: Bảng phụ, phần màu. - HS: Bảng phụ, bút dạ; ôn lại công thức tính diện tích tam giác.

    pdf5p lotus_7 29-01-2012 369 7   Download

  • HS nắm chắc phơng pháp chung để tính diện tích của một đa giác bất kỳ - Rèn kĩ năng quan sát , chọn phơng pháp phân chia đa giác 1 cách hợp lý để việc tính toán hợp lí, dễ dàng hơn - Biết thực hiện việc vẽ, đo đạc một cách chính xác , cẩn thận. B- CHUẨN BỊ GV: Thước kẻ, giấy kẻ ô, êke, MTBT. HS: Thước kẻ, eke, MTBT.

    pdf5p lotus_7 29-01-2012 135 8   Download

  • Học sinh nắm vững công thức tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông, tam giác vuông - Học sinh hiểu rằng để chứng minh các công thức đó cần vận dụng các tính chất của diện tích đa giác - Học sinh vận dụng được các công thức đã học và các tính chất của diện tích trong giải toán 2. Kĩ năng. - Rèn luyện kĩ năng sử dụng công thức trong tính toán

    pdf6p lotus_7 29-01-2012 139 5   Download

  • HS nắm đợc khái niệm đa giác lồi, đa giác đều - Biết cách tính tổng số đo các góc trong của 1 đa giác - Biết vẽ các trục đối xứng, tâm đối xứng của đa giác đều (nếu có) - Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. B- CHUẨN BỊ - GV: Vẽ sẵn H116 SGK bảng phụ . Thước vẽ đoạn thẳng - HS: Dụng cụ đo vẽ đoạn thẳng, góc.

    pdf4p lotus_7 29-01-2012 179 8   Download

  • Giúp HS tiếp tục : - Rèn kỹ năng tính diện tích các hình đã học (hình chữ nhật, hình tam giác, hình thang) - Vận dụng các công thức tính diện tích các hình đã học để giải quyết các tình huống thực tiễn đơn giản. II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : Bảng phụ ghi số liệu như SGK (trang 104 - 105)

    pdf5p lotus_6 28-01-2012 384 13   Download

  • Tiếp tục ôn tập các kiến thức cơ bản của chương trình học trong kì I như:Nhân, chia đa thức .Phân thức đại số, tính chất cơ bản , rút gọn, QĐMT, cộng phân thức đại số.Tứ giác, diện tích đa giác. 2, Kỹ năng: Vận dụng KT đã học để tính toán và trình bày lời giải. 3, Thái độ: GD cho HS ý thức củ động , tích cực, tự giác, trung thực trong học tập.

    pdf4p lotus_3 26-01-2012 88 2   Download

  • Bài 1. Trong Oxyz, cho 4 điểm A(1;0;0), B(0;1;0), C(0;0;1), D(-2;1;-1). 1/ Tìm tọa độ và độ dài của các vectơ sau: AB, BC, CD, CD, u  2 AB  3CD  4 DA . 2/ Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của AB, BC, CD, DA. Tìm tọa độ của M, N, P, Q. 3/ Chứng minh A, B, C là 3 đỉnh của một tam giác. Tìm tọa độ trọng G tâm của ∆ABC. 4/ Tìm tọa độ điểm E sao cho tứ giác ABCE là hình bình hành. Tính diện tích của...

    pdf16p paradise3 10-12-2011 233 32   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2