Giảng dạy trường mầm non

Trên cơ sở kết quả thu được từ việc nghiên cứu lý luận và thực trạng, luận văn "Quản lý hoạt động tăng cường tiếng Việt cho trẻ người dân tộc thiểu số ở các trường mẫu giáo huyện Nam Giang tỉnh Quảng Nam" đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tăng cường tiếng Việt cho trẻ người dân tộc thiểu số ở các trường mẫu giáo huyện Nam Giang, tỉnh Quảng Nam.

133p xuanphongdacy00 24-08-2024 3 2   Download

Trong môi trường giáo dục mầm non, việc làm và sử dụng đồ chơi có vai trò quan trọng trong việc phát triển toàn diện cho trẻ. Sáng kiến “Một số biện pháp quản lý giáo viên làm và sử dụng đồ chơi có hiệu quả ở trường Mẫu giáo Hướng Dương xã Trà Dơn huyện Nam Trà My” được đề xuất nhằm nâng cao chất lượng công tác giảng dạy và học tập tại trường. Thông qua việc áp dụng các biện pháp quản lý hiệu quả, sáng kiến này không chỉ giúp giáo viên sáng tạo ra những đồ chơi phù hợp với nhu cầu phát triển của trẻ mà còn tối ưu hóa việc sử dụng chúng trong quá trình giảng dạy.

11p zizaybay1110 21-08-2024 5 1   Download

Thông tư số 05/2024/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Quy định tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập và trường cao đẳng sư phạm. Thông tư này quy định tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập và trường cao đẳng sư phạm, trường cao đẳng công lập có đào tạo ngành Giáo dục Mầm non trình độ cao đẳng (sau đây gọi chung là trường cao đẳng sư phạm).

6p zizaybay1104 08-07-2024 4 1   Download

Bài viết Tạo động lực học tiếng Anh cho sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang trình bày các nội dung: Khái niệm động lực; Các loại động lực học tập; Yếu tố ảnh hưởng đến động lực học tập của SV; Phương pháp tạo động lực học tiếng Anh cho SV.

3p vijaychest 16-05-2024 7 1   Download

Nghiên cứu này được thực hiện nhằm trả lời cho câu hỏi: Giáo viên phụ trách lớp 3-6 tuổi tại trường mầm non, có quan điểm như thế nào về việc tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen với tiếng Anh tại các cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn TP. Hà Nội?

6p gaupanda024 04-04-2024 6 2   Download

Đổi mới phương pháp dạy học hiện đã và đang tiếp tục thực hiện chuyển từ chương trình giáo dục tiếp cận nội dung sang tiếp cận năng lực (TCNL) của người học, nghĩa là từ chỗ quan tâm đến việc sinh viên (SV) học được cái gì đến chỗ quan tâm SV vận dụng được cái gì qua việc học. Bài viết trình bày việc đổi mới phương pháp dạy học chuyên ngành Giáo dục mầm non ở Trường Cao đẳng Sư phạm Kiên Giang theo hướng tiếp cận năng lực người học.

3p vibego 02-02-2024 22 1   Download

Bài viết trình bày thực trạng hoạt động tập giảng cho SV ngành GDMN ở Trường CĐSP Kiên Giang; Đề xuất một số giải pháp khắc phục. Việc nâng cao chất lượng, hiệu quả của hoạt động tập giảng trong rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho SV là nhiệm vụ hết sức cần thiết. Tuy nhiên, thực tiễn tập giảng của SV ngành GDMN ở Trường CĐSP Kiên Giang còn nhiều hạn chế, rất cần sự quan tâm sâu sát và có hướng giải quyết phù hợp.

3p vigojek 02-02-2024 8 2   Download

Bài viết trình bày những kết quả nghiên cứu ban đầu về tư tưởng giáo dục khai phóng và tiếp cận nó trong quá trình đổi mới phương pháp giảng dạy môn Giáo dục thể chất cho SV ngành Giáo dục mầm non tại trường Cao đẳng Vĩnh Phúc.

3p vigojek 02-02-2024 11 2   Download

Bài viết chia sẻ một số kinh nghiệm trong giảng dạy nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy học phần “Phòng bệnh và Đảm bảo an toàn cho trẻ” cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non; Thực trạng công tác giảng dạy học phần “Phòng bệnh và đảm bảo an toàn cho trẻ”; Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả giảng dạy học phần “Phòng bệnh và đảm bảo an toàn cho trẻ” cho SV ngành Giáo dục mầm non.

3p vibego 02-02-2024 10 2   Download

Lí thuyết âm nhạc sơ giản mầm non sẽ giúp người học nâng cao kĩ năng sử dụng những kiến thức cơ bản vào thực hành những môn học liên quan như đàn phím điện tử, hòa âm, sáng tác…Để nâng cao chất lượng giảng dạy lí thuyết âm nhạc sơ giản mà cụ thể là vận dụng những nội dung trên vào bài hát thực tế, GV cần cho SV làm bài tập nhuần nhuyễn.

3p vibego 02-02-2024 10 4   Download

Thử nghiệm vận dụng mạng xã hội vào giảng dạy học phần Giáo dục hòa nhập cho sinh viên ngành giáo dục mầm non tại Trường Đại học Quảng Bình trình bày xây dựng bài giảng mẫu sử dụng mạng xã hội vào phương pháp giảng dạy học phần Giáo dục hòa nhập; Một số giải pháp sử dụng mạng xã hội vào đổi mới giảng dạy tại Trường Đại học Quảng Bình.

3p vibego 02-02-2024 8 3   Download

Bài viết làm rõ thực trạng hoạt động giáo dục tự học và quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng nghề ở các trường phổ thông nông thôn ở thành phố Hà Tiên, tỉnh Kiên Giang; như một cơ sở vững chắc cho việc đề xuất các biện pháp hữu hiệu nhằm đổi mới, nâng cao hiệu quả quản lý của dạy kỹ năng tự học ở các trường mầm non ở thành phố Hà Tiên, tỉnh Kiên Giang.

3p gaupanda011 10-01-2024 10 4   Download

Bài viết trình bày đánh giá thực trạng hình thái và thể lực của trẻ 5 tuổi trường mầm non Bàu Cát, quận Tân Bình, thành phố Hồ Chí Minh. Kết quả nghiên cứu đã lựa chọn được 08 test để đánh giá về hình thái và thể lực của trẻ 5 tuổi, bao gồm 03 chỉ số hình thái: cân nặng và chiều cao đứng, BMI và 05 test đánh giá về thể lực: chạy 10m, bật xa tại chổ, ném túi cát, bật chụm 2 chân 10 vòng, ngồi dẻo gập thân.

9p vimarillynhewson 02-01-2024 8 3   Download

Đánh giá tính tích cực của học sinh nữ trong giờ học Giáo dục thể chất nhằm xác định các biện pháp phù hợp để cải thiện tính tích cực của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn học Giáo dục thể chất của Trường Cao đẳng Sư phạm Mầm Non ĐắkLắk. Từ đây, bài báo đã xác định 6 biện pháp tác động thực nghiệm để nâng cao tính tự giác, tích cực cho sinh viên trong giờ học GDTC.

8p vinikolatesla 28-12-2023 8 4   Download

Nghiên cứu "Vận dụng đạo “Nhân” (Nho giáo) trong giảng dạy học phần Triết học Mác – Lênin nhằm hình thành đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên Sư phạm Mầm non tại Trường Đại học Hạ Long" nhằm khơi dậy khát khao lòng yêu thương trẻ mầm non, là động lực giúp mỗi người giáo viên mầm non vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống, hiến trọn đời mình cho sự nghiệp trồng người của đất nước.

7p phuong798 26-12-2023 11 6   Download

Bài viết "Sử dụng phương pháp dạy học tích hợp trong học phần nhạc I cho sinh viên chuyên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Cao đẳng sư phạm Bà Rịa - Vũng Tàu" trình bày các nội dung về: Tích hợp giữa môn Nhạc lý cơ bản và môn Ký xướng âm; Tích hợp giữa môn Hát nhạc và môn Lịch sử Âm nhạc; Tích hợp giữa Hát - vỗ đệm và múa minh họa;... Mời các bạn cùng tham khảo!

3p kimphuong1141 16-11-2023 15 2   Download

Sáng kiến kinh nghiệm "Chỉ đạo đổi mới việc ứng dụng làm đồ dùng đồ chơi tự tạo theo phương pháp giáo dục Montessori vào giảng dạy tại Trường Mầm non Hoa Mai" với mục tiêu khuyến khích tính độc lập, tìm tòi, sáng tạo của trẻ, giúp trẻ phát triển toàn diện các mặt thể chất và tinh thần; đồng thời giúp nhà trường hạn chế kinh phí đầu tư thiết bị, đồ chơi khi ứng dụng phương pháp giáo dục tiên tiến, hiện đại.

27p kimphuong1131 03-10-2023 23 6   Download

Bài viết Vận dụng phương pháp thí nghiệm trong dạy học khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non thực hành trường Đại học Quảng Nam trình bày một số khái niệm có liên quan, những nội dung, yêu cầu và quy trình khi sử dụng phương pháp thí nghiệm trong hoạt động khám phá khoa học, vận dụng phương pháp thí nghiệm trong giảng dạy bài “Sự nảy mầm của hạt”.

13p viengels 25-08-2023 18 3   Download

Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp nâng cao chất lượng chuyên môn cho đội ngũ giáo viên ở trường mầm non Tam Đa - huyện Yên Phong - tỉnh Bắc Ninh" nhằm giúp cho đội ngũ giáo viên trong trường nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, có tay nghề vững vàng, nắm chắc nội dung phương pháp giảng dạy, linh hoạt, sáng tạo trong việc sử lý các tình huống. phát huy được tính tích cực, khả năng sáng tạo của trẻ trong các hoạt động học tập và vui chơi.

40p kimphuong1123 16-08-2023 11 6   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Hình thành cho sinh viên trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn kĩ năng sử dụng tác phẩm văn học để giáo dục lòng nhân ái cho trẻ mầm non" nhằm nghiên cứu lí luận và thực tiễn, mục tiêu của SKKN là đề xuất một số biện pháp hình thành kĩ năng cho SV ngành GDMN trường CĐSP Lạng Sơn sử dụng các TPVH có nội dung GDLNA cho trẻ trong quá trình giảng dạy học phần “Phương pháp cho trẻ làm quen với văn học” nhằm góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo GVMN, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

85p trankora05 01-08-2023 11 5   Download