Hiện tượng ngôn ngữ độc đáo
-
Trên cơ sở phân tích các hiện tượng ngôn ngữ ở các cấp độ như Ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp, các biện pháp tu từ, cách thức bố cục, trình bày trong luật tục Ê Đê, luận văn "Các đặc trưng ngôn ngữ - văn hóa trong luật tục Ê Đê" nhằm phác họa các đặc trưng cơ bản về ngôn ngữ - văn hóa của văn bản này, một di sản văn hóa quý báu và độc đáo của người Ê Đê trong kho tàng di sản văn hóa nước ta.
181p unforgottennight06 13-10-2022 19 9 Download
-
Luận án chỉ ra những đặc sắc trong thi pháp thơ Nguyễn Duy trên các phương diện: quan niệm về nghệ thuật; cách thức tổ chức hình tượng nghệ thuật; cách tổ chức thể thơ, giọng điệu, ngôn ngữ thơ Nguyễn Duy; từ đó khẳng định những đóng góp độc đáo của tác giả cho thơ ca Việt Nam hiện đại. Mời các bạn cùng tham khảo!
166p linyanjun_2408 21-04-2022 51 7 Download
-
Thực hiện luận văn này, người viết hi vọng có thể làm rõ được những giá trị nổi bật về nội dung và nghệ thuật của truyện thơ Nôm Tày Lưu Tương, nhằm giới thiệu đến đông đảo bạn đọc về một truyện thơ tiêu biểu của dân tộc Tày được lưu truyền ở tỉnh Bắc Kạn hiện còn ít người biết đến. Qua đó, góp phần bảo tồn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống của người Tày trong thời kỳ hội nhập và phát triển hiện nay.
106p closefriend08 27-11-2021 29 6 Download
-
Luận văn tập trung tìm hiểu cái nhìn độc đáo, mới mẻ của Nguyễn Huy Tưởng về Hà Nội giai đoạn nửa đầu thế kỉ XX, từ đó khẳng định những đóng góp to lớn của tác giả trong nền văn học Việt Nam hiện đại. Mời các bạn cùng tham khảo!
109p legendoffei 07-08-2021 21 6 Download
-
Mục đích của luận văn là chỉ ra được những yếu tố văn hóa, cũng như mối quan hệ giữa văn hóa văn học, đặc biệt là những hiện tượng văn hóa tiêu biểu trong văn xuôi của Trần Thanh Cảnh. Điều này góp phần tạo nên thành công cho văn xuôi của tác giả trên cả hai phương diện nội dung và hình thức nghệ thuật. Qua đó khẳng định tài năng độc đáo và những cống hiến hữu ích của Trần Thanh Cảnh trong nền văn học Việt Nam hiện đại.
182p concobay25 31-07-2021 37 4 Download
-
Luận án chỉ ra những đặc sắc trong thi pháp thơ Nguyễn Duy trên các phương diện: Quan niệm về nghệ thuật; cách thức tổ chức hình tượng nghệ thuật; cách tổ chức thể thơ, giọng điệu, ngôn ngữ thơ Nguyễn Duy; từ đó khẳng định những đóng góp độc đáo của tác giả cho thơ ca Việt Nam hiện đại.
27p mucnang111 23-04-2021 34 3 Download
-
Chọn đề tài “Kịch Lưu Quang Vũ – một loại hình dụ ngôn văn học” để tiến hành nghiên cứu, chúng tôi muốn khẳng định kịch Lưu Quang Vũ là một loại hình dụ ngôn văn học, đồng thời làm sáng rõ những khía cạnh độc đáo trong kịch Lưu Quang Vũ với tư cách là loại hình diễn ngôn dụ ngôn. Trên cơ sở đối sánh với tác phẩm của các nhà viết kịch cùng thời, phát hiện nét riêng biệt, độc đáo trong kịch Lưu Quang Vũ, qua đó, lý giải hiện tượng Lưu Quang Vũ trong lịch sử văn học và lịch sử sân khấu Việt Nam.
167p sohucninh321 09-07-2019 130 34 Download
-
Định hướng ôn thi môn ngữ văn vào lớp 10 phần 3 ( phần tập làm văn) dành cho giáo viên và học sinh tham khảo. Tài liệu gồm phần định hướng ôn tập và các dàn bài nghị luận giúp học sinh nắm chắc kiến thức thi vào lớp 10.
5p thaohienxusi 26-06-2017 251 10 Download
-
Trong bài viết, tác giả đi sâu phân tích sự giống và khác nhau trong chuyển nghĩa từ vựng ở các từ chỉ bộ phận cơ thể người qua hai ngôn ngữ Anh - Việt nhằm cung cấp thêm ngữ liệu và phần nào làm rõ hơn nữa đặc điểm văn hóa - dân tộc của hiện tượng độc đáo này. Mời các bạn cùng tham khảo.
11p yumimi1 10-02-2017 242 25 Download
-
Luận án hướng đến bốn mục đích nghiên cứu: làm rõ cội nguồn giá trị văn hóa truyền thống cũng như văn hóa hiện đại trong tiểu thuyết Mạc Ngôn, nêu bật những giá trị liên văn hóa trong hệ thống tiểu thuyết của nhà văn thông qua hệ thống biểu tượng, chỉ ra những đặc trưng nghệ thuật liên văn hóa trong hệ thống nhân vật và đánh giá tính liên văn hóa là một trong những phương diện quan trọng, độc đáo và nổi bật của tiểu thuyết Mạc Ngôn. Mời các bạn cùng tham khảo.
172p yumimi1 13-02-2017 188 55 Download
-
Trong ngôn ngữ giao tiếp, người ta đã sử dụng nhiều phương tiện tu từ, vấn đề là các nhà văn, nhà thơ sử dụng để xây dựng hình tượng nghệ thuật như thế nào, vào giai đoạn nào, và ở những thể loại nào để đưa được các phương tiện trong lời nói vào văn học một cách sáng tạo, vừa tái hiện sinh động hiện thực khách quan, vừa thể hiện tính cá thể, màu sắc biểu cảm riêng của người sử dụng ngôn ngữ, để sáng tạo nghệ thuật cao nhất. Bài viết sẽ đề cập đến một trong những phương tiện tu từ từ đó là ẩn dụ bổ sung.
9p yumimi1 10-02-2017 141 9 Download
-
Với việc khảo sát ngôn ngữ trong tiểu thuyết của Thuận, bài viết đã chỉ ra được những yếu tố độc đáo trong cách sử dụng ngôn ngữ của nhà văn: sự tăng cường những yếu tố tỉnh lược ngữ dụng; hiện tượng lai tạp ngôn ngữ, tính đa thanh trong ngôn ngữ trần thuật... Đặc biệt, với Thuận, ngôn ngữ còn trở thành một phương tiện để kiến tạo nhịp điệu cho tiểu thuyết thông qua việc mở rộng và thu hẹp không giới hạn những biên độ đoạn văn và câu văn. Mời các bạn cùng tham khảo.
6p sutihana 12-12-2016 90 5 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..- Đồ dùng: Bảng phụ chép bản phiên âm...
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 596 26 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 308 11 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 292 7 Download
-
Bài 9 Tiết 1.... Văn bản:.. XA NGẮM THÁC NÚI LƯ (Vọng lư sơn bộc bố).. ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở PHONG KIỀU (Phong kiều dạ bạc)....A-Mục tiêu bài học:..Giúp hs thấy được..- Vẻ đẹp tráng lệ, huyền ảo của thác núi Lư trong con mắt tác giả...- Tình yêu thiên nhiên say đắm, tâm hồn hào phóng, trí t ưởng tượng mãnh li ệt.của nhà thơ Lí Bạch...- Bước đầu có ý thức và biết sử dụng phần dịch nghĩa (kể cả phần dịch.nghĩa từng chữ) trong việc phân tích tác phẩm và ph ần nào trong vi ệc tích lu ỹ.vốn từ Hán Việt...B- Chuẩn bị:..
9p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 188 4 Download
-
Văn bản: CUỘC CHIA TAY CỦA NHỮNG CON BÚP BÊ.. - Khánh Hoài -..A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT...1.Kiến thức:..Giúp HS hiểu :..- Tình cảm anh em ruột thịt thắm thiết, sâu nặng và nỗi đau khổ của những.đứa trẻ không may rơi vào hoàn cảnh bố mẹ li dị...- Đặc sắc nghệ thuật của VB...2. Kỹ năng:..- Đọc – hiểu VB truyện, đọc diễn cảm lời đối thoại phù hợp với tâm trạng.của các nhân vật...- Kể và tóm tắt truyện...3. Thái độ:..- Biết thông cảm, chia sẻ với những người không may bị rơi vào hoàn cảnh.éo le, đáng thương...
8p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 273 9 Download
-
Tiết 9:.. Văn bản: CA DAO, DÂN CA.. NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức:..- Hiểu khái niệm ca dao - dân ca... - Nắm được nội dung, ý nghĩa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu của.ca dao - dân ca qua những bài ca thuộc chủ đề tình cảm gia đình...2. Kĩ năng:..- Đọc – hiểu và phân tích ca dao, dân ca trữ tình...- Phát hiện và phân tích những hình ảnh so sánh, ẩn dụ, những mô típ quen.thuộc trong các bài ca dao trữ tình về tình cảm gia đình...3.
7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 244 9 Download
-
Tiết 9:.. Văn bản: CA DAO, DÂN CA.. NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH....A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:..1. Kiến thức:..- Hiểu khái niệm ca dao - dân ca... - Nắm được nội dung, ý nghĩa và một số hình thức nghệ thuật tiêu biểu của.ca dao - dân ca qua những bài ca thuộc chủ đề tình cảm gia đình...2. Kĩ năng:..- Đọc – hiểu và phân tích ca dao, dân ca trữ tình...- Phát hiện và phân tích những hình ảnh so sánh, ẩn dụ, những mô típ quen.thuộc trong các bài ca dao trữ tình về tình cảm gia đình...3.
7p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 1058 25 Download
-
Văn bản: NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM.. A - Mục tiêu bài học:.. - Nắm được nội dung ý nghĩa và 1 số hình th ức ngh ệ thu ật tiêu bi ểu c ủa.những bài ca dao có nội dung châm biếm... - Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và phân tích cảm xúc trong ca dao trữ tình...B- Chuẩn bị:.. - Đồ dùng: Bảng phụ.. - Những điều cần lưu ý: Về nghệ thuật có cách di ễn t ả riêng th ể hi ện ở.hình ảnh và ngôn ngữ...C- Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học:..I- Ổn định tổ chức:.. Sĩ số: Vắng:..II- Kiểm tra:..
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 234 13 Download