Hỗ trợ làm việc nhóm

Mục đích nghiên cứu sáng kiến là phát huy tính tích cực, chủ động, phát triển phẩm chất và năng lực của học sinh. Từ đó làm cho học sinh có ý thức sử dụng, tuyên truyền hạn chế dùng rác thải nhựa, đề xuất các biện pháp thiết thực trong bảo vệ môi trường. Nghiên cứu phương pháp tổ chức, hỗ trợ người học tự lực và tích cực lĩnh hội tri thức, khả năng giải quyết vấn đề, khả năng giao tiếp, khả năng làm việc nhóm, phát triển năng lực: Sáng tạo, thuyết trình, tin học, hóa học...

37p concobay25 30-12-2021 48 4   Download

Mục đích nghiên cứu đề tài là nghiên cứu dạy học STEM chủ đề “Cacbohiđrat” nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT. Nâng cao liên hệ giữa lý thuyết và thực tiễn của người học. Thông qua các giờ học, tổ chức các hoạt động dạy học giúp học sinh trải nghiệm thực tế, lôi cuốn các học sinh giải quyết các nhiệm vụ bài học đặt ra. Hỗ trợ người học tích cực lĩnh hội tri thức, khả năng giải quyết vấn đề, khả năng giao tiếp, khả năng làm việc nhóm, phát triển những năng lực chuyên biệt của bộ môn, khám phá tiềm năng của bản thân.

60p concobay25 30-12-2021 39 7   Download

Đề tài xây dựng các nhóm học sinh hỗ trợ nhau trong học tập và rèn luyện, từ đó nâng cao chất lượng học tập và thi đua của tập thể lớp. Từ đó, giúp các em rèn luyện các kỹ năng: kỹ năng hợp tác, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng thể hiện sự tự tin. Góp phần nâng cao hiệu quả xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực, lấy học sinh làm trung tâm.

44p tomjerry009 04-01-2022 27 4   Download

Microsoft Live@Edu là một giải pháp trọn gói của Microsoft dùng để đơn giản hóa việc cung cấp các dịch vụ truyền thông và làm việc nhóm trực tuyến đa dạng và cao cấp. Microsoft Live@Edu bao gồm nhiều dịch vụ như dịch vụ các hộp thư điện tử, chức năng thiết lập và quản lý lịch biểu, không gian làm việc trực tuyến, các thông báo qua di động, khả năng chia sẻ tài liệu, nhắn tin tức thời, blogs, hội nghị truyền hình và sổ địa chỉ. Tất cả đều có thể được sử dụng trên các máy tính...

25p ducanh11cdth02 14-11-2012 112 12   Download

Như trên đã nói, giao tiếp là cách thức con người ứng xử với người khác, với thời cuộc, với nhiệm vụ. Quan hệ trong nhóm là một hình thức giao tiếp cộng đồng quan trọng , vì nhóm là một hình thức mô phỏng của tổ chức, của xã hội, trong khuôn khổ một phạm vi, quy mô nhỏ hơn. Trong xã hội hiện đại, nhất là khi sự phụ thuộc giữa con người được hỗ trợ rất nhiều bởi các tiến bộ công nghệ thông tin và truyền thông, năng lực cá nhân cấn...

42p vuhaquocoai 29-05-2013 254 111   Download

Sau khi hoàn thành mô đun này, người học có khả năng: Xác định các bước làm việc cho việc gia công các chi tiết và các bộ phận lắp ghép theo các tiêu chuẩn về chức năng, sản xuất và kinh tế; đọc và áp dụng các bản vẽ lắp ráp, nhóm và bộ phận; xác định dung sai từ bản vẽ kỹ thuật và quan sát chúng trong quá trình gia công;... Mời tham khảo.

21p nhanmotchut_3 19-10-2016 81 6   Download

“Phương pháp dạy học truyền thống: thầy đọc – trò ghi” liệu có còn hiệu quả, phù hợp với đặt thù môn học hay không? Việc đổi mới phương pháp có phải cứ soạn hay tải toàn bộ nội dung dạy truyền thống qua phần mềm Power Point thêm một vài hiệu ứng rồi lên chiếu cho học trò xem là đổi mới? là phát huy tính tích cực của học sinh? Là hiệu quả?. "Làm sao để thay đổi cách học thủ động - phát huy tính tích cực của học sinh?". Thế còn bộ môn Tin học, khi máy tính là trọng tâm của môn học thì sao?.

35p hoangchieuduong 08-05-2014 315 80   Download

Trong DNcó rất nhiều người xuất sắc, nhưng nếu giữa họ không có sự hỗ trợ lẫn nhau trong công việc thì hiệu quả tổng thể đạt được chắc chắn sẽ không cao. Việc triển khai nhóm có thể thuận lợi khi các thành viên trong nhóm có cung quan điểm. Việc triển khai nhóm có thể không thuận lợi khi có khá nhiều ý kiến trái chiều, họ sẽ phải ngồi lại với nhau và cùng bàn bạc để đạt được một sự thống nhất....

29p dang_thi_nhung 15-11-2012 432 59   Download

Trao cho mỗi nhóm 6 bức ảnh và yêu cầu họ trong vòng 5 phút phải đóan ra càng nhiều càng tốt những thông tin về người trong ảnh, dựa vào những chi tiết họ có thể quan sát được trong ảnh. Ví dụ như : màu da, quần áo, khuôn mặt…

28p nguyendangkhiemit 20-11-2013 159 37   Download

Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh qua chủ đề Các giác quan Sinh học 8, ở trường THCS và THPT Nghi Sơn" nhằm nâng cao sự liên hệ giữa lý thuyết và thực tiễn của người học, góp phần thực hiện có hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học. Phát huy tính tích cực, chủ động, phát triển phẩm chất và năng lực của người học, đồng thời hạn chế sự áp đặt, truyền thụ kiến thức một chiều của người dạy.

27p phuong3120 05-06-2023 17 5   Download

Nhóm là tập hợp của nhiều người cùng nhau cam kết đạt được một mục tiêu chung. Những người này hợp tác hỗ trợ lẫn nhau để nhóm đạt được kết quả xuất xắc. Giúp nhau đạt được kết quả cao hơn.

42p kimtien_hn1989 28-11-2009 1700 1091   Download

Thuyết phục là việc sử dụng ngôn ngữ, hành động và các công cụ hỗ trợ để gây ảnh hưởng, tìm sự đồng thuận và khiên những người khác thực hiện mong muốn của người thuyết phục. Thuyết phục giúp ta giành được điều mình mong muốn; giúp ta tận dụng được tối ưu các nguồn lực; điều kiện cần của nhà lãnh đạo, nhà quản lý, nhân viên bán hàng, nhân viên marketing

39p nga_smax 18-04-2012 1440 809   Download

Giải các bài toán khoa học kỹ thuật Hỗ trợ việc quản lý Tự động hóa và điều khiển Truyền thông Soạn thảo, in ấn, lưu trữ, văn phòng Trí tuệ nhân tạo Giáo dục Giải trí .Trong các lĩnh vực : thiết kế kĩ thuật (thiết kế tạo mẫu, đồ họa hình nhả , làm phim,…..) xử lý các số liệu thực nghiệm (đo đạc, tính toán, thống kê, phân tích tổng hợp số liệu,….) Các công việc này đòi hỏi tính toán khối lượng lớn trong thời gian ngắn để đáp ứng hiệu suất làm việc, con người không thể làm việc này...

70p morgen 12-09-2012 1817 131   Download

Bài giảng Phát triển kỹ năng quản trị gồm 8 chương trình bày lý thuyết căn bản về kỹ năng quản trị bao gồm: tự nhận thức, quản trị stress cá nhân, giải quyết các vấn đề theo kiểu phân tích và sáng tạo, huấn luyện, tư vấn và truyền thông hỗ trợ, quyền lực và ảnh hưởng, động cơ thúc đẩy, quản trị xung đột và xây dựng nhóm làm việc hiệu quả.

33p big_12 06-06-2014 510 99   Download

Bài giảng Công tác xã hội với người khuyết tật - Bài 13: Các mô hình thực hành làm việc với gia đình/nhóm có nội dung trình bày các mô hình trị liệu, làm việc với gia đình/nhóm người khuyết tật, nhiệm vụ của nhân viên xã hội như nhân viên xã hội giúp các thành viên trong gia đình có sự hỗ trợ nhất định với NKT để họ có thể sống độc lập và thực hành mô hình trị liệu giáo dục tâm lý nhóm... Mời bạn đọc tham khảo nội dung bài giảng.

33p hoa_lan91 17-06-2014 402 73   Download

Bài giảng Quản trị học chương 7: Lãnh đạo và động viên trình bày về lãnh đạo là gì, vai trò của người lãnh đạo, chức năng lực lãnh đạo, lãnh đạo theo tình huống, lãnh đạo theo nhóm, phát triền bản thân trở thành nhà lãnh đạo, động viên là gì, mọi người mong muốn gì ở công việc của họ, làm thế nào để động viên, thuyết mong đợi. Hãy tham khảo tài liệu này để quá trình học tập và giảng dạy thuận lợi hơn.

29p phuongpham357 23-07-2014 575 39   Download

Mục tiêu của Bài giảng Kỹ năng mềm là: Cung cấp cho sinh viên những kỹ năng cơ bản để thành công trong học tập, cuộc sống cũng như trong công việc. Giúp sinh viên nhận thức đúng đắn hơn về sự cần thiết của các kỹ năng mềm, phương pháp hình thành và rèn luyện các kỹ năng cơ bản như kỹ năng giao tiếp; kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việc, phỏng vấn; kỹ năng thuyết trình, kỹ năng làm việc nhóm; kỹ năng giải quyết vấn đề.

51p cobematxanh 05-12-2017 454 83   Download

PHÂN TÍCH ĐỀ..LẬP DÀN Ý BÀI VĂN NGHỊ LUẬN VĂ..Bài giảng Ngữ văn 11...A. MỤC TIÊU BÀI HỌC..Giúp học sinh: -Hiểu được vai trò quan trọng của các công việc phân tích đề và lập dàn ý trong quá trình làm bài văn nghị luận -Nắm được cách thức phân tích đề, lập dàn ý cho một bài văn nghị luận - Hình thành thói quen phân tích đề, lập dàn ý trước khi viết một bài văn nghị luận.2...B. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC PHƯƠNG..-Thầy: sgk, sgv,giáo án,máy chiếu,bảng phụ, phiếu học tập - Trò: sgk, vở, bảng phụ, bài soạn.C . PHƯƠNG PHÁP:..- Đàm thoại, gợi mở,thảo luận nhóm, trò chơi.D. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC..1.

21p quangninh80 01-08-2014 150 11   Download

Bài giảng Kỹ năng mềm cung cấp cho sinh viên những kỹ năng cơ bản để thành công trong học tập, cuộc sống cũng như trong công việc; giúp sinh viên nhận thức đúng đắn hơn về sự cần thiết của các kỹ năng mềm, phương pháp hình thành và rèn luyện các kỹ năng cơ bản như như kỹ năng giao tiếp; kỹ năng chuẩn bị hồ sơ xin việc, phỏng vấn; kỹ năng thuyết trình, kỹ năng làm việc nhóm; kỹ năng giải quyết vấn đề.

51p lovebychance07 12-07-2021 82 10   Download

Bài giảng Nhập môn công nghệ thông tin và truyền thông: Bài 3 Kỹ năng làm việc nhóm, cung cấp cho người học những kiến thức như: Khái niệm nhóm làm việc (what); Tại sao cần làm việc nhóm (why); Lợi ích của nhóm; Hạn chế của làm việc nhóm; Các giai đoạn hình thành và phát triển (how); Đánh giá nhóm; Các nguyên tắc làm việc nhóm; Một số phần mềm hỗ trợ làm việc nhóm. Mời các bạn cùng tham khảo!

56p tomjerry009 11-12-2021 49 7   Download