Hoạt động canh tác lúa nước
-
Để đánh giá phát triển bền vững của người dân trong việc khai thác phát triển du lịch homestay gắn với bảo vệ môi trường. Tác giả dựa trên ba khía cạnh đánh giá sự suy thoái tài nguyên; hoạt động thu gom và xử lý chất thải đúng quy định; một số đe dọa từ thiên tai và khả năng ứng phó đối với thiên tai, trên cơ sở tham chiếu bộ tiêu chí đánh giá phát triển bền vững du lịch và quy định của cơ quan quản lý nhà nước.
4p vinatis 30-07-2024 12 2 Download
-
Nghiên cứu "Thành phần loài ốc và tỉ lệ nhiễm cercariae trên ốc thu trong ruộng lúa ở huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam" đã xác định được thành phần loài ốc và tỉ lệ nhiễm cercariae của sán lá song chủ trong ruộng lúa thuộc huyện Củ Chi, góp phần cung cấp dữ liệu tham khảo cho nghiên cứu và giảng dạy.
10p kimphuong1141 16-11-2023 8 3 Download
-
Bài viết "Thành phần loài ốc và tỉ lệ nhiễm cercariae trên ốc trong ruộng lúa từ ba nhóm đất khác nhau ở huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam" nhằm nghiên cứu thành phần loài ốc trong ruộng lúa từ nhóm đất phù sa, nhóm đất xám và nhóm đất phèn ở huyện Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh được thực hiện vào tháng 11/2022 và tháng 2/2023.
10p kimphuong1141 16-11-2023 10 3 Download
-
Bài viết Các nhân tố ảnh hưởng đến lựa chọn áp dụng giống lúa chịu hạn trong bối cảnh khan hiếm nước: Một nghiên cứu so sánh cho nông hộ ở tỉnh Thừa Thiên Huế và An Giang phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến lựa chọn áp dụng giống lúa chịu hạn và tác động đến thu nhập của hộ nông dân.
16p vistarlord 15-06-2023 9 2 Download
-
Tài liệu bồi dưỡng giáo viên sử dụng SGK lớp 1 Cánh diều - Môn Âm nhạc giúp HS bước đầu làm quen với kiến thức âm nhạc phổ thông, sự đa dạng của thế giới âm nhạc và các giá trị âm nhạc truyền thống; hình thành một số kĩ năng âm nhạc ban đầu; nuôi dưỡng cảm xúc thẩm mĩ và tình yêu âm nhạc, hứng thú tham gia các hoạt động âm nhạc phù hợp với lứa tuổi; góp phần hình thành và phát triển cho HS những phẩm chất chủ yếu (yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm) và các năng lực chung (tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo).
23p bapnuong06 07-03-2023 9 3 Download
-
Canh tác lúa theo phương pháp tưới ngập thường xuyên - phương pháp tưới truyền thống vẫn đang được người dân áp dụng phổ biến ở nước ta. Đất lúa bị ngập nước lâu ngày dẫn đến bị yếm khí tạo điều kiện thuận lợi cho các vi sinh vật yếm khí hoạt động làm phát sinh các độc tố trong đất gây hại cho cây trồng như Fe, Zn, S và phát thải các khí nhà kính như CH4, N2O.
3p vianapatricia 10-06-2022 22 3 Download
-
Mục tiêu trọng tâm của luận án là làm rõ cơ sở lý luận về tính cân đối thu chi quỹ BHTN và thực trạng nghiên cứu về các nhân tố ảnh hưởng tới thu chi BHTN ở Việt Nam và trên thế giới. Dựa trên cơ sở những đánh giá khách quan về phương pháp xác định nhân tố ảnh hưởng trong mô hình cân đối thu chi quỹ BHTN 7 ở trên thế giới để thực hiện kiểm chứng lựa chọn nhân tố kinh tế vĩ mô phù hợp và tin cậy cho đặc trưng và hoàn cảnh kinh tế và nguyên tắc hoạt động của quỹ BHTN ở Việt Nam.
178p tomjerry001 23-10-2021 26 11 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn nhằm xác định được lượng phát thải khí nhà kính (CH4 và N2O) do hoạt động canh tác lúa nước trên đất cát ven biển tại tỉnh Nghệ An. Đề xuất một số biện pháp thích ứng và tiềm năng giảm thiểu với biến đổi khí hậu trong sản xuất lúa. Mời các bạn cùng tham khảo!
60p yeyiqian 21-07-2021 36 5 Download
-
Mục tiêu của bài viết nhằm xác định ảnh hưởng của nồng độ Brassinosteroid (BRs) đến sinh trưởng, phát triển và năng suất trong điều kiện nhiễm mặn ở giai đoạn làm đòng. Mời các bạn cùng tham khảo!
8p octoberer 27-06-2021 14 2 Download
-
Bài viết này tập trung vào việc sử dụng mô hình DeNitrification & DeComposition để phát thải khí nhà kính từ canh tác lúa nước ở đồng bằng sông Cửu Long(ĐBSCL), Việt Nam. Địa điểm nghiên cứu này thuộc xã Hậu Mỹ Bắc B (HMBB), tỉnh Tiền Giang - một vùng sản xuất lúa điển hình với 3 vụ/năm ở đồng bằng sông Cửu Long. Mời các bạn cùng tham khảo!
14p tunelove 12-06-2021 51 5 Download
-
Nghiên cứu sử dụng mô hình sinh địa hóa (DNDC: Denitrification - Decomposition) để tính lượng khí CH4 và khí N2 O phát sinh ra từ hoạt động canh tác lúa tại thị trấn Thịnh Long, huyện Hải Hậu, tỉnh Nam Định. Mô hình DNDC đã được hiệu chỉnh bằng số liệu đo thực tế ngoài ruộng và cho độ tin cậy cao.
12p angicungduoc12 09-06-2021 33 2 Download
-
Trong bối cảnh kinh tế - xã hội đương đại, quá trình hội nhập, tiếp xúc, và giao thoa văn hóa đã dẫn đến sự biến đổi văn hóa truyền thống.
9p vitexas2711 02-11-2020 58 6 Download
-
Mục tiêu của đề tài là Hình thành và phát triển ở học sinh các kĩ năng sử dụng tiếng Việt (nghe, nói, đọc, viết) để học tập và giao tiếp trong các môi trường hoạt động của lứa tuổi. Thông qua việc dạy và học tiếng Việt, góp phần rèn luyện các thao tác tư duy. Cung cấp cho học sinh những kiến thức sơ giản về xã hội, tự nhiên và con người, về văn hoá, văn học của Việt Nam và nước ngoài.
29p phongtitriet999 07-05-2020 71 11 Download
-
Nghiên cứu được triển khai tại Thái Bình thông qua phân tích các biện pháp canh tác lúa của 720 hộ nông dân như giống lúa, thời vụ, quản lý nước và phân bón; sử dụng mô hình DNDC (Denitrification Decomposition) để mô phỏng và định lượng phát thải khí nhà kính (KNK) của các biện pháp canh tác mới so với biện pháp canh tác truyền thống.
7p vithomas2711 17-03-2020 57 2 Download
-
Cống sông Lam tại khu vực hạ lưu cầu Bến Thủy, thuộc địa phận xã Hưng Hòa thành phố Vinh tỉnh Nghệ An và thị trấn Nghi Xuân tỉnh Hà Tĩnh được lựa chọn như là một giải pháp công trình để chủ động ứng phó với tình trạng xâm nhập mặn do ảnh hưởng của biến đổi khí hậu, nước biển dâng, đảm bảo chủ động ngăn mặn (ngày càng lấn sâu vào đất liền), lấy nước ngọt phục vụ cho canh tác và cấp nước sinh hoạt cho vùng hạ lưu sông Cả của tỉnh Nghệ An và Hà Tĩnh.
11p viatani2711 14-02-2020 40 3 Download
-
Đề bài: Phân tích những đặc sắc nghệ thuật trong truyện ngắn Những đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về đề tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .
6p lanzhan 20-01-2020 143 3 Download
-
Bài viết trình bày sự biến đổi hoạt động sinh kế của người Rục ở huyện Minh Hóa, tỉnh Quảng Bình từ truyền thống đến hiện tại. Từ một tộc người sinh sống ở hang đá, mới phát hiện năm 1959, hoạt động mưu sinh bằng săn bắt và hái lượm, người Rục ở Minh Hóa đã có sự chuyển biến mạnh về kinh tế - xã hội, biết làm rẫy, canh tác lúa nước và chăn nuôi gia súc, gia cầm, thay vì chỉ sống dựa vào tự nhiên bằng nghề săn bắn và hái lượm; đời sống ngày càng khấm khá lên, có nhà cửa khang trang.
10p kethamoi1 20-11-2019 92 5 Download
-
Luận văn có kết cấu gồm 3 chương. Chương 1: Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu mô hình tính toán lượng phát thải CH4 từ canh tác lúa nước. Chương 2: Tính toán phát thải CH4 từ canh tác lúa theo mô hình DNDC ở đồng bằng sông Hồng. Chương 3: Phát thải CH4 từ canh tác lúa nước ở đồng bằng sông Hồng.
20p truongtien_05 28-03-2018 73 7 Download
-
Tập làm văn: TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN BIỂU CẢM.. A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:.. 1. Kiến thức: - Khái niệm văn biểu cảm... - Vai trò, đặc điểm của văn biểu cảm... - Hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn.bản biểu cảm... 2. Kĩ năng: - Nhận biết đặc điểm chung của văn bản biểu cảm. và hai cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp trong văn bản biểu. cảm cụ thể... - Tạo lập văn bản có sử dụng các yếu tố biểu cảm... 3. Thái độ : Học tập nghiêm túc.Yêu thích môn học... 4.
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 387 24 Download
-
Tiếng Việt: TỪ HÁN VIỆT.. (Tiếp theo)....I. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.. - Hiểu được tác dụng của từ Hán Việt và yêu cầu về sử dụng từ Hán Việt... - Có ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp...II. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG..1. Kiến thức:.. - Tác dụng của từ Hán Việt trong văn bản... - Tác hại của việc lạm dụng Hán Việt..2. Kĩ năng:.. a .Kĩ năng chuyên môn:.. - Sử dụng từ Hán Việt đúng nghĩa, phù hợp với ngữ cảnh giao tiếp... - Mở rộng vốn từ Hán Việt... b.Kĩ năng sống:..
6p nguyenhoanglanktth 08-08-2014 339 10 Download