Hoạt động dạy học theo dự án
-
Sáng kiến "Sử dụng dạy học theo dự án kết hợp hoạt động trải nghiệm trong dạy học bài 11 Phương pháp tách biệt và tinh chế hợp chất hữu cơ - Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lí luận và thực trạng sử dụng dạy học theo dự án kết hợp với hoạt động trải nghiệm. Nghiên cứu quy trình tổ chức dạy học sử dụng dạy học theo dự án kết hợp hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh.
71p thuyduong0630 05-11-2024 3 2 Download
-
Luận án "Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 ở Thành phố Hồ Chí Minh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học, giúp giáo viên có đầy đủ năng lực để thực hiện hiệu quả hoạt động dạy học và giáo dục theo Chương trình GDPT 2018 ở Thành phố Hồ Chí Minh.
227p thuyduong0620 01-08-2024 2 2 Download
-
Luận án "Quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 ở Thành phố Hồ Chí Minh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng giáo viên tiểu học, giúp giáo viên có đầy đủ năng lực để thực hiện hiệu quả hoạt động dạy học và giáo dục theo Chương trình GDPT 2018 ở Thành phố Hồ Chí Minh.
27p thuyduong0620 01-08-2024 4 3 Download
-
Đồ án tốt nghiệp "Xây dựng hệ thống quản lý giờ giấc sinh hoạt của học sinh trường mẫu giáo tại Hải Phòng" được thực hiện với mục tiêu nhằm đặc tả hoạt động nghiệp vụ quản lý giờ giấc sinh hoạt của học sinh tại trường mẫu giáo theo phương pháp phân tích thiết kế hướng cấu trúc. Phân tích và thiết kế hệ thống theo phương pháp có cấu trúc đầy đủ theo cả 2 phương diện Dữ liệu và Xử lý. Viết chương trình thử nghiệm quản lý giờ giấc sinh hoạt học sinh trường mầm non tại Hải Phòng, theo ngôn ngữ lập trình tự chọn, dựa trên yêu cầu thiết kế hệ thống.
61p daonhiennhien 03-07-2024 3 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh phát huy tính linh hoạt, sáng tạo, không dập khuôn để rèn luyện tư duy đồng thời gây hứng thú học tập cho học sinh qua đó phát triển các phẩm chất và năng lực của từng học sinh; góp phần nâng cao chất lượng dạy và học trong trường trung học cơ sở; tích cực đổi mới phương pháp dạy học.
30p khanhchi2590 10-06-2024 10 5 Download
-
Nội dung học phần "Dinh dưỡng và an toàn thực phẩm" này gồm các phần Dinh dưỡng theo lứa tuổi học sinh; Đánh giá tình trạng dinh dưỡng cho lứa tuổi học sinh bằng phương pháp nhân trắc học; Tổ chức bữa ăn học đường và hoạt động thể lực phù hợp cho học sinh và An toàn thực phẩm tại trường học. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung phần 2 dưới đây!
108p boghoado024 28-02-2024 16 6 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng Infographic nhằm nâng cao hiệu quả và tăng hứng thú học tập Ngữ văn của học sinh THPT" nhằm đáp ứng những yêu cầu của lý luận và thực tiễn dạy học Ngữ văn ở cấp THPT; sử dụng infographic vào quá trình dạy học đáp ứng mục tiêu phát triển năng lực người học, thiết kế các hoạt động của tiến trình bài học; sử dụng infographic cho mô hình dạy học dự án, dạy học theo chủ đề;...
15p kimphuong1131 03-10-2023 18 7 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Rèn luyện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 6" hướng tới đổi mới kiểm tra đánh giá theo năng lực của từng người học, tăng cường các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, thực hiện các dự án học tập. Cùng với việc phát triển kỹ năng nói học sinh còn luyện tập được kỹ năng giao tiếp, tự tin thể hiện bản thân. Ngoài ra rèn luyện kỹ năng nói thường xuyên các em sẽ thực hiện tốt các bài kiểm tra thực hành nói định kỳ và thi học kỳ.
16p kimphuong1127 14-09-2023 31 9 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm đánh giá thực trạng việc đổi mới phương pháp hoạt động dạy – học nói chung và sử dụng phương pháp dự án trong môn GDCD, GDKT&PL nói riêng ở trường THPT; Góp phần hình thành một số phẩm chất năng lực của học sinh; Thực hiện hiệu quả đổi mới phương pháp dạy học theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông mới 2018.
58p tueman08 21-08-2023 18 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp các em rèn luyện các kĩ năng sống: tự định hướng và giải quyết vấn đề, được làm việc với bạn cùng học, tự tìm hiểu tri thức trên các phương tiện thông tin… Hướng đến thúc đẩy hình thành ở người học các năng lực đặc thù sau: Năng lực hoạt động và tổ chức hoạt động; Năng lực tổ chức và quản lý cuộc sống; Năng lực tự nhận thức và tích cực hóa bản thân; Năng lực định hướng nghề nghiệp; Năng lực khám phá và sáng tạo.
66p tueman08 21-08-2023 10 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu các hoạt động của phần mềm Inkscape, thực hành thành thạo các thao tác trong phần mềm; Góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh.
66p tueman07 21-08-2023 12 9 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Ứng dụng thực tế địa phương vào dạy học dự án trong chương trình Toán 10
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng thực tế địa phương vào dạy học dự án trong chương trình Toán 10" nhằm xây dựng quy trình và tổ chức các hoạt động dạy học theo dự án gắn liền các bài toán thực tiễn ở địa phương nhằm phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh THPT.
56p tueman08 21-08-2023 10 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số biện pháp phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh thông qua dạy học chủ đề Ba đường conic – Toán 10 – Kết nối tri thức với cuộc sống" nhằm đề xuất nội dung và quy trình dạy học chủ đề “Ba đường conic” theo hướng sử dụng kết hợp linh hoạt một số kỹ thuật dạy học tích cực nhằm tạo hứng thú, sự vui vẻ, phấn khích cho học sinh trong giờ học để các em nâng cao khả năng tự học,tự chiếm lĩnh tri thức,yêu thích môn học.
81p tueman08 21-08-2023 13 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Dạy học dự án theo định hướng phát triển năng lực HS thông qua các tiết thực hành trong chương trình Lịch sử lớp 10 ở trường THPT" nhằm tìm hiểu và đánh giá thực trạng dạy học thực hành nói chung, dạy học theo DA nói riêng ở trường THPT hiện nay của GV và HS; Làm rõ quy trình thực hiện DHDA; Hướng dẫn chuẩn bị và cách thức triển khai hoạt động DA trong dạy học tiết thực hành; Lựa chọn và thiết kế một số DA học tập để làm sáng tỏ phương pháp, quy trình thực hiện trên thực tế, đảm bảo tuân thủ các nguyên tắc thực hiện.
68p tueman07 21-08-2023 18 9 Download
-
Bài viết tiếp tục có những nghiên cứu sâu hơn về việc tổ chức hoạt động dạy học dự án bài: “Dòng điện trong chất điện phân” (Vật lí 11) nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh, nâng cao chất lượng dạy học, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay.
6p kimphuong17 01-08-2023 10 5 Download
-
Bài viết Thiết kế website hỗ trợ dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 4 theo phương pháp dạy học dự án được nghiên cứu nhằm mục tiêu đề xuất cách thức xây dựng website hỗ trợ dạy học môn Tiếng Việt cho học sinh lớp 4 và minh họa một số hoạt động tổ chức dạy học dự án với website.
12p vinebula 02-06-2023 13 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài "Một số biện pháp tổ chức hoạt động vận dụng, trải nghiệm trong dạy học Đạo đức theo định hướng phát triển năng lực học sinh cấp Tiểu học" nhằm tìm hiểu các vấn đề trong cuộc sống thực tiễn có liên quan đến nội dung bài học; thực hiện các dự án nhỏ nhằm xây dựng môi trường lớp học, nhà trường, cộng đồng ngày một tốt đẹp hơn.
14p hoangnhanduc08 05-06-2023 11 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh thông qua dạy học dự án Điều tra một số chỉ tiêu sinh lý ở người" nhằm xác định mục tiêu năng lực và phẩm chất của chủ đề: Tuần hoàn máu chương trình Sinh học 11 ban cơ bản. Từ đó, thiết kế được các hoạt động dạy học theo dự án “Điều tra một số chỉ tiêu sinh lý ở người”; Đánh giá việc áp dụng phương pháp dạy học dự án trong việc phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT.
54p matroicon0804 21-11-2022 15 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng mô hình Lớp học đảo ngược kết hợp với dạy học dự án và phương pháp đóng vai vào dạy học phần Di truyền học quần thể - Sinh học 12- THPT" nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh, năng lực tự quản lí, năng lực hợp tác trong hoạt động nhóm, năng lực tư duy sáng tạo trong đóng vai, phẩm chất trách nhiệm, yêu nước, chăm chỉ, nhân ái, trung thực, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức môn học.
53p matroicon0804 21-11-2022 12 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh qua chương Oxi – Lưu huỳnh Hóa học 10 – THPT" nhằm vận dụng quan điểm dạy học phân hóa với phương pháp dạy học theo dự án, phương pháp dạy học theo hợp đồng và phương pháp dạy học theo góc trong chương “Oxi-Lưu huỳnh” Hóa học 10 - THPT nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh, giúp học sinh phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo trong học tập.
57p matroicon0804 21-11-2022 15 3 Download