
Hoạt động thực hành trải nghiệm
-
Đề tài tập trung vào việc hướng dẫn sinh viên ngành Giáo dục Mầm non tổ chức và thực hành trò chơi đóng vai theo chủ đề, giúp nâng cao kỹ năng sư phạm và vận dụng vào thực tiễn giảng dạy. Sáng kiến đưa ra phương pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm hiệu quả, giúp sinh viên hiểu rõ vai trò của trò chơi trong sự phát triển của trẻ mầm non, đồng thời rèn luyện sự sáng tạo, linh hoạt và kỹ năng hướng dẫn trẻ chơi.
23p
antrongkim2025
19-03-2025
2
1
Download
-
Sáng kiến "Một số biện pháp tổ chức hiệu quả các hoạt động trải nghiệm cho trẻ 4-5 tuổi" được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp trẻ có thêm hiểu biết về kinh nghiệm sống, có hành vi văn hóa ứng xử và thái độ đúng đắn đối với các mối liên quan trực tiếp đến cuộc sống hàng ngày của trẻ ở mức độ đơn giản. Nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm của giáo viên trong việc thường xuyên tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho trẻ mầm non, giúp trẻ được tiếp cận gần gũi hơn với các sự vật - hiện tượng trong cuộc sống hàng ngày.
23p
antrongkim2025
19-03-2025
5
1
Download
-
Khai thác tình huống tích hợp giáo dục tài chính trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông
Bài viết Khai thác tình huống tích hợp giáo dục tài chính trong dạy học môn Toán ở trường trung học phổ thông trình bày cơ hội và một số hình thức tích hợp giáo dục tài chính trong dạy học thông qua tổ chức hoạt động dạy học của bài học, chủ đề hoặc hoạt động thực hành trải nghiệm.
10p
vinebula
02-06-2023
15
3
Download
-
Nghiên cứu này tiến hành đánh giá thực trạng về việc tổ chức dạy học theo phương thức trải nghiệm môn Khoa học của các GV khối lớp bốn ở các trường tiểu học tại quận 3, TP HCM. Từ đó đề xuất các biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học môn Khoa học ở tiểu học, đáp ứng CT GDPT 2018.
3p
visergey
02-04-2024
8
1
Download
-
Bài giảng "Hướng dẫn tổ chức các hoạt động giáo dục cảm xúc cho trẻ mầm non thông qua trải nghiệm trong các cơ sở giáo dục mầm non" được biên soạn với nội dung: Một số vấn đề lý luận về tổ chức các HĐ GDCX cho trẻ MN qua trải nghiệm; Thực trạng tổ chức các hoạt động GDCX cho trẻ MN qua trải nghiệm; Thực hành tổ chức các HĐ GDCX cho trẻ MN qua trải nghiệm.
43p
viinuzuka
27-02-2025
2
1
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non "Một số biện pháp tổ chức các hoạt động trải nghiệm thông qua các thí nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi trong trường mầm non" được thực hiện với mục tiêu nghiên cứu thực trạng về tổ chức các hoạt động trải nghiệm thông qua các thí nghiệm cho trẻ 5-6 tuổi trong trường Mầm non; tìm ra những biện pháp tối ưu nhất để áp dụng vào việc dạy trẻ thực hành tốt các hoạt động thí nghiệm cũng như trẻ hứng thú, sáng tạo khi tham gia vào hoạt hoạt động.
16p
huynhducduy18092015
25-02-2025
43
4
Download
-
Trải nghiệm của khách hàng là yếu tố quan trọng trong hoạt động kinh doanh khách sạn, nhà hàng bởi sự ảnh hưởng của nó đối với ý định hành vi của khách hàng như ý định truyền miệng và ý định quay trở lại. Nghiên cứu này nhằm đánh giá tác động của năng lực nhân viên nhà hàng đến trải nghiệm đáng nhớ của khách hàng đối với dịch vụ ẩm thực tại khách sạn.
10p
vigrab
02-02-2024
7
2
Download
-
Cách mạng công nghiệp 4.0 và những thành tựu của công nghệ thông tin đã được ứng dụng làm thay đổi nhanh chóng các hoạt động quản trị, kinh doanh của Doanh nghiệp DN. Những kết quả cụ thể của chuyển đổi số là gia tăng hiệu quả vận hành, nâng cao trải nghiệm và làm hài lòng khách hàng, hơn nữa là tạo được lợi thế cạnh tranh trên thị trường.
9p
xuanphongdacy09
29-09-2024
7
1
Download
-
Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi học kì 1 môn Hoạt động trải nghiệm lớp 9 năm 2024-2025 có đáp án - Trường TH&THCS Lý Thường Kiệt, Hiệp Đức’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.
3p
gaupanda074
14-02-2025
2
1
Download
-
Đề tài "Niềm tin – chìa khóa mở cửa trái tim khách hàng" nêu lên kết quả nghiên cứu tâm lý con người cũng cho thấy rằng trong nhiều trường hợp, cảm xúc từ ấn tượng ban đầu tác động đến nhận thức của chúng ta về thế giới khách quan, và nhận thức thế nào sẽ dẫn đến hành vi tương ứng như vậy. Mời các bạn cùng tham khảo!
4p
vijeffbezos
28-10-2021
26
4
Download
-
Bài viết cung cấp thêm kết quả điều tiết của nhóm nhân khẩu học lên mối quan hệ giữa ý định mua hàng đa kênh đối với hành vi mua hàng đa kênh. Dựa trên kết quả nghiên cứu, các tác giả đề xuất một số hàm ý đối với lý thuyết và hoạt động quản lý.
15p
gaupanda024
04-04-2024
10
3
Download
-
Mục tiêu của đề tài là củng cố và làm sáng tỏ một số vấn đề mang tính lý luận khoa học về trái phiếu đô thị, kinh nghiệm điều hành thị trường trái phiếu đô thị tại Mỹ – một mô hình kiểu mẫu cho sự phát triển; phân tích, đánh giá thực trạng hoạt động thị trường trái phiếu đô thị ở Việt Nam, từ đó tìm ra những nguyên nhân đưa đến những tồn tại, hạn chế; đề xuất những biện pháp triển thị trường trái phiếu đô thị trong thời gian tới, hỗ trợ cho chính sách phát triển kinh tế xã hội.
121p
tuetuebinhan555
26-01-2025
3
2
Download
-
Đề tài “Tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong một số chủ đề môn Công nghệ lớp 9”. Hoạt động trải nghiệm sáng tạo được coi là chìa khóa thực hiện việc học đi đôi với hành, học qua làm, học giải quyết các vấn đề thực tiễn trong cuộc sống ngay trong lớp, trong trường.
7p
thuyanlac888
20-05-2020
201
13
Download
-
Mục tiêu của đề tài là tìm ra quy luật, phương pháp chung để giải quyết một vấn đề là rất quan trọng vì nó giúp chúng ta có định hướng tìm lời giải của một lớp bài toán tương tự nhau. Trong dạy học giáo viên có nhiệm vụ thiết kế và điều khiển sao cho học sinh thực hiện và luyện tập các hoạt động tương thích với những nội dung dạy học trong điều kiện được gợi động cơ, có hướng đích, có kiến thức về phương pháp tiến hành và có trải nghiệm thành công.
27p
thuyanlac888
20-05-2020
102
7
Download
-
Mục đích của sáng kiến này là giúp các em được thực hành, trải nghiệm các kiến thức đã học vào trong thực tiễn cuộc sống, phát triển ở học sinh các kĩ năng sống cần thiết, phù hợp với lứa tuổi. Tạo cơ hội thuận lợi cho học sinh được tham gia một cách tích cực, trên cơ sở đó giúp các em phát triển các phẩm chất và năng lực cần thiết. Góp phần phát triển toàn diện nhân cách của học sinh.
24p
mucnang999
04-03-2021
21
3
Download
-
Mục tiêu của đề tài: Nghiên cứu đề tài nhằm mục đích đề xuất một số biện pháp tích cực để tổ chức các HĐTNST cho học sinh các khối nhằm để học sinh được trải nghiệm thực hành nhiều, các em có điều kiện đưa các kiến thức đã được học vào thực tế cuộc sống, phát huy tính tích cực, sáng tạo; nâng cao chất lượng dạy học và hiệu lực quản lý nhà trường ở trường tiểu học Lê Hồng Phong.
19p
thuyanlac999
22-11-2019
120
15
Download
-
Mục tiêu nghiên cứu: Bổ sung một số biện pháp có tính thiết thực nhằm kịp thời đưa vào giáo dục học sinh các giá trị, kĩ năng sống, những trải nghiệm thực tế cần thiết trong quá trình làm công tác chủ nhiệm, đặc biệt là học sinh bước vào năm đầu cấp THCS…qua đó giúp các em có cách làm việc khoa học, có ý thức trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. Việc làm mới một số hoạt động giáo dục luôn phải song hành với sự tiến bộ của xã hội, giải quyết được những yêu cầu cấp thiết của giáo dục toàn diện trong giai đoạn hiện nay.
29p
thuyanlac999
22-11-2019
64
2
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Trau dồi đạo đức, kiến thức, kỹ năng để xây dựng lớp học hạnh phúc; Rèn luyện một số kỹ năng sống cần thiết cho trẻ để xây dựng lớp học hạnh phúc; Cô luôn đảm bảo an toàn cho trẻ và biêt cách kiềm chế những cảm xúc tiêu cực; Tổ chức thực hiện một số hoạt động để trẻ được là “trung tâm” và giúp trẻ hạnh phúc khi tham gia vui chơi, học tập và trải nghiệm;...
27p
canhvatxanhbaola
22-07-2021
127
17
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với một số biện pháp như sau: Xây dựng kế hoạch giáo dục phòng tránh tai nạn thương tích; Tổ chức dạy trẻ cách phòng tránh tai nạn thương tích trong một số tiết dạy và lồng ghép vào các hoạt động; Tổ chức các buổi trải nghiệm cho trẻ thực hành các kỹ năng tự bảo vệ; Phối hợp với các tổ chuyên môn cùng giáo dục trẻ.
21p
canhvatxanhbaola
22-07-2021
53
4
Download
-
Mục tiêu nghiên của đề tài là đáp ứng mục tiêu giáo dục toàn diện, phù hợp với chỉ đạo của bộ GD - ĐT về giáo dục hướng nghiệp (GDHN) đối với học sinh THPT. Đảm bảo học luôn đi đôi với hành, lí luận gắn với thực tiễn. Tạo tiền đề HS tham gia các cuộc thi KHKT. Tạo sự đam mê, hứng thú học tập môn sinh từ đó nâng cao chất lượng dạy học. HS nắm vững kiến thức, tư duy sáng tạo từ đó đạt kết quả cao trong các bài kiểm tra, kì thi..
65p
ganuongmuoiot
02-08-2021
39
5
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
