Lí luận dạy học theo nhóm

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên, ứng dụng của clo, phương pháp điều chế clo trong phòng thí nghiệm, trong công nghiệp. Tính chất hoá học cơ bản của clo là phi kim mạnh, có tính oxi hoá mạnh (tác dụng với kim loại, hiđro). Clo còn thể hiện tính khử. Giải thích được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường của clo. Khả năng dự đoán, kiểm tra và kết luận về tính chất hóa học của clo. Quan sát các thí nghiệm rút ra nhận xét.

58p chubongungoc 23-09-2021 37 2   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là kỹ năng giao tiếp, tương tác giữa trẻ với trẻ. Biết lắng nghe và trình bày một cách rõ ràng. Biết lắng nghe và thừa nhận ý kiến của người khác. Biết ngắt lời một cách hợp lí. Biết phản đối một cách lịch sự và đáp lại lời phản đối. Biết thuyết phục người khác và đáp lại sự thuyết phục. Kỹ năng tạo môi trường hợp tác: Đây là sự ảnh hưởng qua lại, sự gắn kết giữa các thành viên. Kỹ năng xây dựng niềm tin: Đây là kỹ năng tránh đi sự mặc cảm nhất là các đối tượng học sinh có khó khăn về học tập.

22p bobietbay 09-10-2021 49 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Ứng dụng phương pháp dạy học theo trạm trong dạy học chủ đề Các loại mạch điện xoay chiều, công suất điện tiêu thụ của mạch điện xoay chiều – Vật lý 12 cơ bản" nhằm nghiên cứu lý luận dạy học, lý thuyết về các phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực tôi đã tiến hành sử dụng phương pháp dạy học theo trạm và kỹ thuật hoạt động nhóm để dạy học chủ đề “ Các mạch điện xoay chiều, công suất điện tiêu thụ của mạch điện xoay chiều” giúp cho học sinh phát huy được tính tích cực, sáng tạo và tạo hứng thú cho học sinh trong quá trình học.

42p matroicon0804 21-11-2022 60 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu lý thuyết về cơ sở lí luận về phát triển năng lực trong dạy học theo nhóm; các hình thức tổ chức, kĩ thuật dạy học theo nhóm; nội dung kiến thức phù hợp việc thiết kế hệ thống bài tập để vận dụng vào kĩ thuật dạy học theo nhóm.

54p tueman08 21-08-2023 14 7   Download

Tài liệu tập huấn về "Phương pháp và kĩ thuật tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học" nhằm hướng dẫn giáo viên các môn học chủ động lựa chọn nội dung sách giáo khoa hiện hành để xây dựng các bài học theo chủ đề; thiết kế tiến trình dạy học theo các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực nhằm nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động học theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học.

165p zizaybay1109 20-08-2024 15 1   Download

Sáng kiến "Tổ chức dạy học dự án theo mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học chủ đề Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm Toán 11 THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận về dạy học dự án, mô hình lớp học đảo ngược; tiến trình dạy học dự án theo mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Toán ở trường phổ thông; Nghiên cứu Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và chương trình giáo dục phổ thông môn Toán 2018; phân tích nội dung chủ đề Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm của mẫu số liệu ghép nhóm – Toán 11 theo định hướng nghiên cứu.

59p thuyduong0640 05-11-2024 2 0   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Tổ chức dạy học theo nhóm môn Đại số 7 tại trường trung học cơ sở Tân Đông Hiệp" nhằm nghiên cứu cơ sở lí luận của PPDH theo nhóm; Tìm hiểu về các mô hình tổ chức hoạt động theo nhóm; Nghiên cứu chương trình môn Đại số lớp 7 Trung học cơ sở; Khảo sát và đánh giá thực trạng về dạy học môn Đại số lớp 7 Trung học cơ sở; Thiết kế 4 giáo án trong SGK Đại số 7 có vận dụng PPDH theo nhóm. Mời các bạn cùng tham khảo!

108p boghoado03 02-01-2024 13 4   Download

Luận văn "Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học nhóm chương Các định luật bảo toàn Vật lí 10 trung học phổ thông với sự hỗ tự của phiếu học tập" nghiên cứu đề xuất quy trình tổ chức dạy học nhóm với sự hỗ trợ của phiếu học tập theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh và vận dụng vào tổ chức dạy học chương "Các định luật bảo toàn" Vật lý 10 THPT.

110p bakerboys10 07-09-2022 17 6   Download

Mục tiêu của luận văn là xây dựng chủ đề tích hợp phần hóa học hữu cơ lớp 11 và sử dụng phương pháp WebQuest giúp HS chủ động tìm kiếm thông tin, tiếp cận và xử lí thông tin theo nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác giải quyết vấn đề cho HS và để góp phần nâng cao hiệu quả dạy học. Mời các bạn cùng tham khảo!

138p nottinghill 12-08-2021 12 4   Download

Luận văn này nghiên cứu lý luận về dạy học hợp tác theo nhóm để vận dụng thiết kế các tiến trình dạy học chương “Từ trường” ,Vật lí lớp 11 nhằm bồi dưỡng NLHT nâng cao kết quả học tập cho HS. Để hiểu rõ hơn mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết của luận văn này.

77p juassicpark 11-08-2021 27 5   Download

Cấu trúc của luận văn gồm phần Mở đầu và Kết luận, luận văn gồm có 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc tổ chức dạy học theo nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh; Chương 2 - Tổ chức dạy học theo nhóm chương "Mắt. Các dụng cụ quang học"- vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh trung học phổ thông; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!

92p juassicpark 11-08-2021 40 4   Download

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn về dạy học hợp tác, đề tài đã vận dụng để thiết kế các hoạt động dạy học hợp tác cụ thể trong chương trình - SGK Địa lí 12 nhằm nâng cao chất lượng dạy học bộ môn, phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh.

139p clueless 12-08-2021 30 6   Download

Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu lí luận và thực tiễn về vấn đề đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS và khả năng vận dụng các kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học, xây dựng kế hoạch vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học Đại số 8 ở trường THCS nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Toán ở trường THCS.

111p ganuongmuoixa 10-08-2021 34 6   Download

Với đề tài “Thiết kế hoạt động dạy học nhóm bài học ca dao theo định hướng phát triển năng lực cảm thụ thẩm mĩ cho học sinh lớp 10" mong muốn vận dụng thành tựu của lí luận dạy học hiện đại vào thiết kế hoạt động dạy học trong giờ dạy ca dao nhằm khơi dậy niềm say mê, thích thú, phát huy tính chủ động tích cực và khả năng cảm thụ thẩm mĩ của HS.

109p juassicpark 11-08-2021 41 6   Download

Vận dụng các KTDH tích cực và tổ chức các nhóm hoạt động học tập vào bài học “Các hiện tượng bề mặt của chất lỏng” Vật lí 10, hướng hoạt động học tập của HS theo con đường của nhà nghiên cứu khoa học qua đó góp phần phát triển NL tìm hiểu tự nhiên cho HS. Mời các bạn tham khảo!

90p juassicpark 11-08-2021 15 2   Download

Luận văn nghiên cứu cơ sở lí luận và cơ sở thực tiễn về DH phát triển năng lực hợp tác cho HS lớp 10 thông qua dạy học chủ đề “Ứng dụng thống kê trong thực tiễn”. Đồng thời thiết kế một số giáo án DH đối với chủ đề “Ứng dụng thống kê trong thực tiễn”có hướng dẫn nhằm phát huy tính tích cực, chủ động nhằm nâng cao năng lực hợp tác của HS.

111p ganuongmuoixa 10-08-2021 24 5   Download

việc nghiên cứu cách thức tổ chức bồi dưỡng việc dạy học nhóm bài về câu phân loại theo mục đích nói trong sách Ngữ Văn 8 theo thuyết kiến tạo là việc làm rất cần thiết và có ý nghĩa góp phần đổi mới căn bản và toàn diện dạy học Văn trong nhà trường hiện nay. Mời các bạn tham khảo!

119p juassicpark 11-08-2021 36 7   Download

Luận văn đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học theo nhóm với sự hỗ trợ của sơ dồ tư duy và vận dụng được các biện pháp đề xuất vào thiết kế một số bài dạy học cụ thể trong chương “Động học chất điểm” Vật lí 10 THPT.

14p kequaidan12 08-06-2021 26 2   Download

Luận văn tìm hiểu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học môn Vật lí lớp 10 cụ thể là nhóm chương “chất khí”.

12p kequaidan12 08-06-2021 28 5   Download

Nghiên cứu đề xuất quy trình tổ chức dạy học nhóm với sự hỗ trợ của phiếu học tập theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh và vận dụng vào tổ chức dạy học chương “Các định luật bảo toàn”, Vật lí 10 THPT.

15p kequaidan12 08-06-2021 16 2   Download