
Luyện t
-
Bài viết Giải pháp phát triển phong trào tập luyện thể dục thể thao quần chúng tại trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa trình bày thực trạng phong trào TDTT quần chúng tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa; Các yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển TDTT quần chúng tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa; Giải pháp phát triển phong trào tập luyện TDTT quần chúng tại Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa.
11p
vinebula
02-06-2023
14
5
Download
-
Nhằm giúp các bạn có thêm tài liệu ôn tập, củng cố lại kiến thức đã học và rèn luyện kỹ năng làm bài tập, mời các bạn cùng tham khảo "Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Quan hệ lao động năm 2023-2024 - Trường ĐH Văn Lang" dưới đây. Hy vọng sẽ giúp các bạn tự tin hơn trong kỳ thi sắp tới.
3p
gaupanda072
06-02-2025
2
2
Download
-
1. NGÂN HÀNG ĐỀ LÝ 12 tập hợp những câu hỏi vật lý lớp 12 hay nhất, có kết quả đối chiếu cho các bạn . chúc các bạn hoàn thành tốt bài thi
49p
luongsynam
07-12-2011
158
51
Download
-
NguyÔn Quang §«ng Sæ tay vËt lý 12 dµnh cho häc sinh «n thi tèt nghiÖp THPT vµ luyÖn thi ®¹i häc th¸I nguyªn - 2010 NguyÔn Quang §«ng. §H Th¸i Nguyªn Mobile: 0974974888 Môc lôc Trang CÊu tróc ®Ò thi TNTHPT vµ TS§H H−íng dÉn chuÈn bÞ thi vµ thi tr¾c nghiÖm m«n vËt lý CH¦¥NG I: dao ®éng c¬ CH¦¥NG II: sãng c¬ häc vµ sãng ©m CH¦¥NG III: dßng ®iÖn xoay chiÒu CH¦¥NG IV: dao ®éng vµ sãng ®iÖn tõ CH¦¥NG V: sãng ¸nh s¸ng CH¦¥NG VI: l−îng tö ¸nh s¸ng CH¦¥NG VII: vËt lý h¹t nh©n CH¦¥NG VIII: tõ vi m« ®Õn vÜ m« 2 3...
50p
augi12
12-01-2012
88
24
Download
-
Trong khuôn khổ bài viết, tác giả tập trung phân tích ý nghĩa, nội dung, cách thiết kế và hướng vận dụng những bài tập thực hành đó vào quá trình rèn luyện và phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên trong tổ chức giảng dạy học phần “Tổ chức hoạt động vui chơi cho trẻ rối loạn phát triển cho sinh viên đại học ngành Giáo dục đặc biệt”, tiến hành thực nghiệm qua giảng dạy để đánh giá kết quả tính khả thi của đề xuất.
10p
tuetuebinhan000
23-01-2025
2
2
Download
-
Câu 1. Câu hình electron ca nguyên t Mg (Z = 12) là A. 1s22s22p63s23p1. B. 1s22s22p63s2. C. 1s22s22p63s1. D. 1s22s22p6. Câu 2. Câu hình electron l!p ngoài cùng ca nguyên t kim lo&i kiêm tho là A. ns2np2. B. ns2np1. C. ns2. D. ns1. Câu 3. Câu hình electron l!p ngoài cùng ca nguyên t nguyên tô Al (Z = 13) là A. 3s23p1. B. 3s13p2. C. 3s23p3. D. 3s23p2. Câu 4.Công th,c chung ca các oxit kim lo&i nhóm IIA là A. RO2. B. R2O3. C. R2O. D. RO. Câu 5.Công th,c chung ca oxit kim lo&i thuoc phân nhóm chính nhóm I là A. RO2. B....
67p
minhthu31101997
21-05-2013
84
15
Download
-
Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phan Đình Giót, Thanh Xuân
“Đề thi giữa học kì 1 môn KHTN lớp 6 năm 2024-2025 có đáp án - Trường THCS Phan Đình Giót, Thanh Xuân” giúp các bạn học sinh có thêm tài liệu ôn tập, luyện tập giải đề nhằm nắm vững được những kiến thức, kĩ năng cơ bản, đồng thời vận dụng kiến thức để giải các bài tập một cách thuận lợi. Chúc các bạn thi tốt!
5p
gaupanda070
14-01-2025
2
1
Download
-
Nhằm phục vụ quá trình học tập cũng như chuẩn bị cho kì thi sắp đến. TaiLieu.VN gửi đến các bạn tài liệu ‘Đề thi học kì 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2024-2025 - Trường THPT Lê Hồng Phong, Đắk Lắk’. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích, giúp các bạn hệ thống lại kiến thức đã học đồng thời rèn luyện kỹ năng giải đề. Mời các bạn cùng tham khảo.
4p
gaupanda070
14-01-2025
2
1
Download
-
Bài viết với các nội dung: xây dựng các chuyên đề tích hợp liên môn để tổ chức các hoạt động dạy học không chỉ tối ưu hóa hoạt động học tập của học sinh mà còn là cơ sở để rèn luyện, phát triển những năng lực của học sinh thông qua việc thực hiện các nhiệm vụ gắn liền với thực tiễn trong các kế hoạch dạy học các chuyên đề tích hợp liên môn. Nghiên cứu lý luận về dạy học tích hợp, đề xuất quy trình xây dựng nội dung chủ đề tích hợp liên môn và thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề tích hợp.
7p
kinhdovanhoa
11-09-2019
87
3
Download
-
Mục tiêu của đề tài là để giúp học sinh không bị khó khăn khi gặp dạng toán này tôi đưa ra phương pháp phân loại bài tập từ dễ đến khó để học sinh tiếp cận một cách đơn giản, dễ nhớ và từng bước giúp học sinh hình thành lối tư duy giải quyết vấn đề. Qua đó giúp các em học tốt hơn về bộ môn hình học lớp 10, tạo cho các em tự tin hơn khi làm các bài tập hình học và tạo tâm lý không “sợ" khi giải bài tập hình.
22p
thuyanlac888
20-05-2020
68
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là Bản thân rèn luyện chuyên môn nhằm nâng cao nghiệp vụ sư phạm. Cập nhật kiến thức, dạng toán mới trong đề thi THPT Quốc gia các năm gần đây. Tìm hiểu các phương pháp tính tích phân, xây dựng theo hệ thống kiến thức, bài tập có phân theo các mức độ phù hợp từng đối tượng học sinh.
57p
thuyanlac888
20-05-2020
49
3
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 4-5 tuổi vùng đồng bào dân tộc Bru vân kiều. Tùy theo tình hình đặc điểm của lớp, của nhà trường, của trẻ để giáo viên vận dụng và lồng ghép một cách phù hợp các biền pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ, nhằm giúp trẻ phát triển một cách toàn diện.
18p
mucnang999
04-03-2021
35
3
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm hiểu tình hình học Tiếng Việt phân môn Luyện từ và câu, thực hành xác định phương pháp tổ chức dạy các dạng bài tập luyện từ và câu. Đề xuất một số biện pháp thực hiện trong khi dạy học sinh dạng bài này.
23p
mucnang999
04-03-2021
64
5
Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học được hoàn thành với một số nội dung như sau: Dạy kỹ năng làm tốt những bài tập (dạng tìm các hình ảnh so sánh); Phương pháp gợi mở phát huy trí lực của học sinh; Vui mà học Trò chơi: phóng viên, sắm vai, tiếp sức, trắc nghiệm đúng sai, hái hoa dân chủ, chiếc hộp may mắn;...
27p
mucnang999
04-03-2021
174
24
Download
-
KHỦNG HOẢNG TÀI CHÍNH VÀ VAI TRÒ CỦA NHÀ LÃNH ĐẠO Khủng hoảng tài chính Các giải pháp đề nghị Vai trò của nhà lãnh đạo Nguyên tắc 1: Kinh doanh là kinh doanh g y Trong quá t ì h kinh d T á trình ki h doanh, h về mặt bản chất sẽ không có gì khác biệt dù là trong khủng hoảng Tất cả các hoạt động của doanh nghiệp vẫn phải dựa trên các nguyên tắc cơ bản Nguyên tắc 2: Mọi vật đều có 2 mặt – khủng hoảng cũng vậy Tích cực Là cơ hội rèn luyện cho toàn...
54p
samsara69
06-05-2011
250
82
Download
-
Mục đích của sáng kiến này là đưa nội dung giáo dục kỹ năng sống lồng ghép vào các môn học và hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, nhà trường tiến hành triển khai đồng bộ đến toàn thể cán bộ giáo viên về việc tăng cường rèn luyện KNS cho học sinh. Đẩy mạnh thực hiện phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Mỗi giáo viên trong nhà trường, đặc biệt giáo viên chủ nhiệm lớp không chỉ nâng cao chất lượng chuyên môn nghiệp vụ, mà còn thường xuyên quan tâm đến giáo dục KNS cho học sinh.
10p
mucnang999
04-03-2021
56
6
Download
-
Mục tiêu của đề tài là sau khi thực hiện các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh thì các em có được kết quả cao trong học tập và rèn luyện. Từ đó hình thành cho các em những cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và các kỹ năng cơ bản để học sinh tiếp tục học lên những lớp trên.
25p
kyniemngaymua_06
02-05-2018
516
22
Download
-
Đề tài đã kịp thời giúp đỡ giáo viên phụ huynh cũng như học sinh trong thời gian tiếp cận thông tư còn ít nhiều bỡ ngỡ. Giáo viên biết rõ mình cần tiếp cận, hiểu và thực hiện thông tư như thế nào để dạy học đạt hiệu quả. Phụ huynh nhìn vào vở con và biết ngay cần phải rèn luyện thêm cho con vào nội dung nào. Phụ huynh cũng không còn so sánh điểm số của con mình với bạn để tạo áp lực cho con mà động viên con cố gắng những khuyết điểm còn mắc phải.
21p
thuyanlac999
22-11-2019
45
2
Download
-
Mục đích nghiên cứu: Tìm ra một số biện pháp nhằm giúp trẻ lớp lá 4 trường mầm non Hoa Sen học tốt môn giáo dục âm nhạc, nâng cao chất lượng giờ dạy âm nhạc.
25p
thuyanlac999
22-11-2019
50
3
Download
-
Mục đích nghiên cứu: Giúp giáo viên có nhiều kinh nghiệm, nhiều biện pháp hay trong quá trình tổ chức tăng cường Tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số. Giúp giáo viên xây dựng các kế hoạch giáo dục linh hoạt, sáng tạo để nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục. Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc, phát triển khả năng nghe, hiểu ngôn ngữ và hình ảnh nội dung, đồng thời phát huy được tính tích cực sáng tạo của trẻ. Rèn kỹ năng đọc, kể diễn cảm, nói lưu loát Tiếng Việt cho trẻ đồng bào dân tộc ở các lớp đạt hiệu quả cao.
22p
thuyanlac999
22-11-2019
62
4
Download