Nền văn minh Phù Nam
-
Đề bài: Bình giảng đoạn thơ sau trong bài “Đất nước” của Nguyễn Đình Thi: "Sáng .mát trong như sáng năm xưa... Những dòng sông đỏ nặng phù sa".. Bài làm..“Đất nước” là một trong những bài thơ tiêu biểu nhất của Nguyễn Đình Thi, thể hiện tập .trung cảm hứng về đất nước của tác giả. Đoạn trích này là phần hay nhất, tinh tế nhất, .độc đáo nhất của bài thơ. Thật vậy, bài thơ được nung nấu và sáng tác trong một khoảng .thời gian dài: bảy năm, từ năm 1948 đến năm 1955. 21 dòng đầu trong đoạn trích này chủ .
4p lanzhan 20-01-2020 140 5 Download
-
Đề bài: Bình giảng đoạn thơ: "Tiếng thơ ai động đất trời... Tiếng thương như .tiếng mẹ ru những ngày" trong bài Kính gửi cụ Nguyễn Du của Tố Hữu.. Bài làm..Có lẽ ở nền văn học nào, thời đại văn học nào người ta cũng thấy tồn tại một nguồn cảm .hứng đầy tinh thần nhân văn, ấy là cảm hứng về con người và sự nghiệp của những danh .nhân văn hoá. Ngoại trừ nhưng bài chỉ dừng ở mức thù tạc, giao đãi, lễ lạt, thành công .chủ yếu ở đây trước hết thuộc về những tác phẩm xuất phát từ tấc lòng tri âm, tri kỷ. .
5p lanzhan 20-01-2020 191 5 Download
-
“Sống và khát vọng” là lí tưởng cao đẹp của thanh niên thời hiện đại. Tuổi trẻ nên biết tận hưởng và cống hiến sức mình cho đời. Đó có lẽ là biểu hiện niềm ham sống mãnh liệt, hay là nỗi khao khát hòa mình vào tình yêu chung của nhân loại. Xuân Diệu và Xuân Quỳnh – những nhà thơ của tuổi trẻ – đã thể hiện quan niệm sống mới mẻ này qua hai tác phẩm tiêu biểu là “Sóng” và “Vội vàng” .
8p lanzhan 20-01-2020 75 4 Download
-
Non sông gấm vóc Việt Nam được tạo nên từ trăm ngàn con sông lớn nhỏ. Từ những dòng sông ở đồng bằng mang đến bao phù sa màu mỡ đến những con sông ở miền núi cao với tiềm năng thủy điện, chúng đều có những vẻ đẹp riêng. Với Nguyễn Tuân – nhà văn suốt đời đi tìm cái đẹp – lại bị cuons hút bởi một con sông đặc biệt: sông Đà. Vẻ đẹp của sông Đà được Nguyễn Tuân xem là “thứ vàng mười của màu sắc núi sông Tây Bắc”.
4p lanzhan 20-01-2020 59 4 Download
-
Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân .hình cao to, gọn quánh như chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái .bến xa nào trong sương.
2p lanzhan 20-01-2020 182 6 Download
-
Đề bài: Phân tích giá trị hiện thực và nhân đạo trong tác phẩm Vợ nhặt của nhà .văn Kim Lân.. Bài làm..Vợ nhặt là một trong những truyện ngắn hay nhất của Kim Lân và văn học Việt Nam sau .năm 1945, truyện được in trong tập Con chó xấu xí năm 1962. Vốn xuất thân từ làng quê .Việt Nam nên Kim Lân đã viết nên Vợ nhặt bằng tất cả tâm hồn, tình cảm của một con .người là con đẻ của đồng ruộng. Truyện được xây dựng với nhiều tình huống gây ấn .tượng mạnh đối với người đọc. Song nổi bật trong tác phẩm là giá trị hiện thực và nhân .đạo...
3p lanzhan 20-01-2020 194 3 Download
-
Đề bài: Phân tích những đặc sắc nghệ thuật trong truyện ngắn Những đứa con .trong gia đình.. Bài làm..Viết về đề tài gia đình trong chiến tranh, truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của .Nguyễn Thi được coi là một tác phẩm thành công, góp phần vào sự thành công của cả tác .phẩm chính là nghệ thuật kể chuyện linh hoạt, độc đáo hấp dẫn...Tác phẩm kể chuyện một gia đình cách mạng, mọi thành viên đều là chiến sĩ diệt Mỹ kiên .cường. Thù nhà nợ nước thống nhất làm một. Tình gia đình và tình cách mạng hoà lẫn vào .
6p lanzhan 20-01-2020 143 3 Download
-
Đề bài: Việt Bắc tiêu biểu cho giọng thơ tâm tình ngọt ngào tha thiết của Tố Hữu..Bài mẫu số 1:..Thơ Tố Hữu dễ đến với mọi tấm lòng, không chỉ vì nội dung, mà còn do giọng thơ tâm .tình ngọt ngào tha thiết và nghệ thuật biểu hiện giàu tính dân tộc. Điều này được bộc lộ .khá rõ trong phần đầu bài thơ Việt Bắc của sách giáo khoa Ngữ Văn 12...Giọng thơ tâm tình ngọt ngào tha thiết của Tố Hữu trong "Việt Bắc" (phần đầu) Bài thơ .nói đến nghĩa tình cách mạng nhưng thi sĩ lại dùng giọng của tình thương, lời của người .yêu để trò chuyện, giãi bày tâm sự.
6p lanzhan 20-01-2020 103 3 Download
-
Ca dao Việt Nam, với vẻ đẹp dung dị và giàu hình ảnh, thường sử dụng các từ chỉ hoa và tên hoa để tạo nên những hàm ý biểu trưng sâu sắc. Những loài hoa tưởng chừng đơn giản lại mang trong mình những tầng nghĩa phong phú, phản ánh tâm tư, tình cảm và quan niệm sống của người Việt. Bài viết này sẽ đi sâu phân tích hàm ý biểu trưng của các từ chỉ hoa và tên hoa trong ca dao, làm sáng tỏ mối liên hệ giữa ngôn ngữ, hình ảnh và ý nghĩa. Qua đó, chúng ta sẽ hiểu rõ hơn về nghệ thuật sử dụng ngôn từ và sức gợi hình mạnh mẽ của ca dao.
8p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1 Download
-
Dù mang tính cách sử lược, học giả Lê Văn Siêu, bằng kiến thức sâu rộng và dựa trên kết quả sưu tầm, khảo cứu của mình, đã chứng minh đầy thuyết phục Việt Nam có một nền văn minh thật sự. Có thể còn những điều phải tranh luận, những giá trị tư liệu, sử học và các môn khoa học xã hội khác của công trình dày công sưu tập vô cùng phong phú và quí giá giá này là một cống hiến tâm huyết xứng đáng được trân trọng đón nhận.
356p vitsunade2711 02-06-2020 55 2 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp giảng dạy hiệu quả kỹ năng đọc hiểu môn Tiếng Anh lớp 10 hệ 7 năm với mục tiêu nghiên cứu thực trạng của việc dạy kỹ năng đọc hiểu môn tiếng Anh lớp 10 hệ 7 năm ở trường THPT Phong Thổ từ đó đưa những giải pháp hữu hiệu trong giảng dạy phù hợp với từng bài, từng đối tượng học sinh, giúp học sinh có hiểu biết thêm về lịch sử, đất nước, con người, nền văn hóa không những của đất nước mình mà còn của các nước khác trên toàn thế giới;...
39p namamanh 11-05-2016 340 68 Download
-
Mục đích của nghiên cứu đề tài là nghiên cứu thực trạng của việc dạy kỹ năng đọc hiểu môn tiếng Anh lớp 10 hệ 7 năm ở trường THPT Phong Thổ từ đó đưa những giải pháp hữu hiệu trong giảng dạy phù hợp với từng bài, từng đối tượng học sinh, giúp học sinh có hiểu biết thêm về lịch sử, đất nước, con người, nền văn hóa không những của đất nước mình mà còn của các nước khác trên toàn thế giới, đồng thời còn hỗ trợ thêm cho học sinh củng cố kiến thức của môn Ngữ Văn, môn Địa Lý và các môn học có liên quan khác góp phần vào việc thực hiện mục tiêu giáo dục và phát triển con người Việt Nam t...
39p phongphong999 06-01-2020 59 10 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức của bài học lịch sử đồng thời thông qua những bài học đó trang bị cho học sinh những giá trị sống cần thiết, phù hợp với những chuẩn mực, yêu cầu của xã hội ngày nay. Từ đó, hình thành nên một thế hệ thanh niên Việt Nam vừa có kiến thức vừa mang trong mình những giá trị sống chân thật, nhân văn để góp phần xây dựng một xã hội tươi đẹp hơn phát triển hơn.
62p ganuongmuoiot 02-08-2021 35 3 Download
-
Ca dao, với vai trò là một hình thức văn học dân gian, không chỉ phản ánh đời sống và tâm hồn của mỗi dân tộc mà còn mang trong mình những quy tắc kết cấu và vần luật riêng biệt. Tộc người Choang ở Trung Quốc và người Việt Nam đều sáng tạo nên những bài ca đặc sắc, nhưng giữa họ lại tồn tại những đặc trưng văn hóa và ngữ âm khác nhau. Việc so sánh kết cấu và vần luật trong ca dao của hai tộc người này sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về cách mà ngôn ngữ và âm điệu được sử dụng để truyền tải cảm xúc và ý nghĩa.
5p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1 Download
-
Quan hệ văn hóa giữa Việt Nam và Liên minh châu Âu (EU) đang ngày càng phát triển mạnh mẽ, phản ánh sự giao thoa giữa hai nền văn hóa đa dạng và phong phú. Sự hợp tác này không chỉ tạo điều kiện thuận lợi cho việc trao đổi nghệ thuật, giáo dục và nghiên cứu, mà còn góp phần nâng cao hiểu biết lẫn nhau về lịch sử, phong tục tập quán và giá trị văn hóa của mỗi bên. Bài viết này sẽ khám phá các khía cạnh của quan hệ văn hóa Việt Nam và EU, từ những chương trình giao lưu, hợp tác nghệ thuật đến tác động của chúng đối với sự phát triển văn hóa trong bối cảnh toàn cầu hóa.
5p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1 Download
-
Lễ hội Thăng Long - Hà Nội là một phần không thể tách rời của di sản văn hóa thủ đô, thể hiện sự phong phú và đa dạng trong truyền thống dân gian. Những lễ hội này không chỉ là dịp để người dân tưởng nhớ tổ tiên, mà còn là cơ hội để giao lưu văn hóa và gìn giữ bản sắc dân tộc. Mỗi lễ hội mang trong mình những đặc trưng riêng, từ nghi lễ, phong tục tập quán cho đến các trò chơi dân gian, tạo nên bầu không khí sôi động và đầy màu sắc.
6p nienniennhuy88 31-12-2024 2 1 Download
-
Khi phỏng vấn vào buổi chiều, bạn nên chọn thời điểm cuối giờ làm để có cơ hội trở thành ứng viên cuối cùng của cuộc phỏng vấn vào ngày hôm đó. Khi nộp hồ sơ xin việc vào những vị trí phù hợp với trình độ, năng lực bản thân, hẳn bạn đủ tự tin nhà tuyển dụng sẽ để ý đến mình. Nếu năng lực tốt, kinh nghiệm làm việc lâu năm, bạn hoàn toàn có thể nghĩ đến một cuộc phỏng vấn sắp tới với nhà tuyển dụng và nên chuẩn bị tinh thần từ trước. Cuộc...
0p bibocumi37 01-04-2013 70 6 Download
-
Bản sắc văn hóa của dòng họ Việt là một chủ đề phong phú và sâu sắc, phản ánh những giá trị truyền thống và nét đẹp văn hóa đặc trưng của người Việt. Qua từng thế hệ, các dòng họ không chỉ gìn giữ di sản văn hóa mà còn đóng góp vào sự phát triển chung của dân tộc. Những phong tục tập quán, lễ hội, và ngôn ngữ của từng dòng họ đều mang trong mình những câu chuyện lịch sử và tinh thần đoàn kết. Bài viết này sẽ khám phá những yếu tố tạo nên bản sắc văn hóa độc đáo của các dòng họ Việt, từ đó làm nổi bật vai trò của chúng trong đời sống xã hội hiện đại.
15p nienniennhuy88 31-12-2024 1 1 Download
-
Mục tiêu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận tạo nền tảng cho việc phân tích thực trạng chuyển dịch cơ cấu ngành nghề tại các khu chế xuất - Khu công nghiệp Tp. HCM; phân tích, đánh giá thực trạng cơ cấu ngành nghề đầu tư vào các khu chế xuất - Khu công nghiệp Tp. HCM qua các năm, trên cơ sở đó làm rõ sự cần thiết phải chuyển dịch cơ cấu ngành nghề tại các khu chế xuất - Khu công nghiệp Tp. HCM; đề xuất giải pháp nhằm chuyển dịch cơ cấu ngành nghề tại các khu chế xuất - Khu công nghiệp Tp. HCM phù hợp với yêu cầu và tình hình hiện nay.
93p nienniennhuy66 31-12-2024 2 2 Download
-
i Nhân loại đang bước vào thế kỷ XXI, thế kỷ tri thức, kỹ năng của con người được xem là yếu tố quyết định sự phát triển của xã hội. Trong xã hội tương lai, nền giáo dục phải đào tạo ra những con người có trí tuệ, thông minh và sáng tạo. Muốn có được điều này, ngay từ bây giờ nhà trường phổ thông phải trang bị đầy đủ cho học sinh hệ thống kiến thức cơ bản, hiện đại, phù hợp với thực tiễn Việt Nam và rèn luyện cho họ năng lực tư duy sáng...
26p tuyetmuadong2013 24-04-2013 355 74 Download