Oxi lưu huỳnh Hóa học 10
-
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận PISA trong dạy học chương oxi – lưu huỳnh, chương tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học nhằm giúp cho việc dạy học gắn liền với thực tiễn, giúp HS có hứng thú, say mê học tập, từ đó nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Hóa học.
155p xuanphongdacy00 24-08-2024 6 1 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học phần phi kim lớp 10 Trung học phổ thông" là xây dựng và sử dụng HTBT nhóm Halogen, Oxi - Lưu Huỳnh giúp HS có tài liệu để có thể tự học và tự đánh giá trình độ của của mình đồng thời giúp GV có cơ sở hướng dẫn HS tự học để tiết kiệm thời gian trên lớp mà vẫn khai thác hết các khía cạnh lý thuyết và các dạng bài toán hóa học ở lớp 10.
166p xuanphongdacy00 24-08-2024 4 1 Download
-
Giáo án "Hóa học lớp 10 - Tiết 60: Tính chất các hợp chất của lưu huỳnh" nhằm giúp các em học sinh biết được mục đích, các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện của các thí nghiệm: Tính khử của hiđro sunfua; Tính khử của lưu huỳnh đioxit, tính oxi hoá của lưu huỳnh đioxit;... Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo giáo án.
6p hoabingan205 08-12-2022 11 3 Download
-
Luyện tập với “Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 10 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT Lương Ngọc Quyến” nhằm đánh giá sự hiểu biết và năng lực tiếp thu kiến thức của học sinh thông qua các câu hỏi đề thi. Để củng cố kiến thức và rèn luyện khả năng giải đề thi chính xác, mời quý thầy cô và các bạn cùng tham khảo đề thi.
6p wanglinkai_2005 30-03-2022 35 3 Download
-
Hi vọng “Đề thi học kì 2 môn Hóa học lớp 10 năm 2020-2021 có đáp án - Trường THPT chuyên Võ Nguyên Giáp” được chia sẻ dưới đây sẽ cung cấp những kiến thức bổ ích cho các bạn trong quá trình học tập nâng cao kiến thức trước khi bước vào kì thi của mình. Chúc các bạn thi tốt!
4p wanglinkai_2005 30-03-2022 38 2 Download
-
Gửi đến các bạn Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 10 năm 2020-2021 - Trường THPT Thị xã Quảng Trị giúp các bạn học sinh có thêm nguồn tài liệu để tham khảo cũng như củng cố kiến thức trước khi bước vào kì thi. Mời các bạn cùng tham khảo tài liệu.
6p hoamaudon2510 14-03-2022 16 1 Download
-
Đề tài nghiên cứu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận về vấn đề đổi mới PPDH và vấn đề HS yếu môn hóa học. Điều tra và phân tích thực trạng HS yếu môn hóa học (Những biểu hiện - Nguyên nhân) ở trường THPT đặc biệt là các trường miền núi khó khăn; đề xuất một số biện pháp tăng cường hứng thú học tập cho HS yếu môn hóa học ở trường THPT... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
13p closefriend08 10-11-2021 27 3 Download
-
Đề tài nghiên cứu cơ sở lý luận, tìm hiểu bản chất và các quy luật của việc gây hứng thú trong dạy học hóa học; nghiên cứu nội dung kiến thức phần Oxi-Lưu huỳnh hóa học lớp 10 THPT - Điều tra thực tế về nguyên nhân tình trạng HS yếu kém ở trường THPT; nghiên cứu những biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học; thực nghiệm sư phạm để xác định hiệu quả, tính khả thi của những biện pháp.
13p closefriend03 13-10-2021 14 2 Download
-
Luận văn này nghiên cứu và vận dụng dạy học theo mô hình 5E thông qua chương Oxi – Lưu huỳnh, Hóa học lớp 10 THPT nhằm phát triển năng lực tìm tòi khám phá cho HS góp phần đổi mới PPDH theo định hướng phát triển NL. Mời các bạn cùng tham khảo!
130p nottinghill 12-08-2021 24 10 Download
-
Luận văn này nghiên cứu cách thức sử dụng TN để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho HS thông qua việc thiết kế các hoạt động dạy học có sử dụng thí nghiệm hóa học kết hợp với các PPDH tích cực để nâng cao tính tích cực học tập, phát triển NLTH cho HS trong dạy học hóa học. Mời các bạn cùng tham khảo!
130p destinedtoloveyou 10-08-2021 39 6 Download
-
Bài nghiên cứu được thực hiện nhằm ứng dụng phần mềm thí nghiệm hóa học ảo, thiết kế tiến trình dạy học hóa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh thông qua dạy học thí nghiệm chương oxi - lưu huỳnh hóa học lớp 10 ở trường trung học phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo!
145p destinedtoloveyou 10-08-2021 30 7 Download
-
Nội dung chính của luận văn gồm nghiên cứu những cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài. Phân tích số liệu khảo sát thực trạng sử dụng mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học trong dạy học chương Oxi – lưu huỳnh. Xây dựng các kế hoạch dạy học dựa trên mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học trong dạy học chương Oxi – lưu huỳnh. Mời các bạn cùng tham khảo!
118p destinedtoloveyou 10-08-2021 37 5 Download
-
Cấu trúc của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo, nội dung chính của luận văn gồm ba chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận và thực tiễn về phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường THPT; Chương 2 - Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học chương Oxi - Lưu huỳnh - Hóa học 10; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!
151p destinedtoloveyou 10-08-2021 26 3 Download
-
Cấu trúc của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận, kiến nghị, tài liệu tham khảo và phụ lục, luận văn có 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lí luận dạy học sử dụng hoạt động trải nghiệm và sự phát triển năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn; Chương 2 - Xây dựng các hoạt động trải nghiệm và công cụ đánh giá năng lực vận dụng kiến thức hóa học vào thực tiễn; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!
150p destinedtoloveyou 10-08-2021 46 7 Download
-
Luận văn này nghiên cứu cơ sở lí luận liên quan đến đề tài như đổi mới giáo dục trong thời đại công nghệ 4.0, khái niệm blended learning, các hình thức dạy học blended learning, các yếu tố ảnh hưởng tới việc triển khai dạy học kết hợp. Mời các bạn cùng tham khảo!
122p destinedtoloveyou 10-08-2021 28 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu cuả luận văn là nghiên cứu các biện pháp tăng cường hứng thú học tập hóa học cho HS yếu kém ở trường THPT. Mời các bạn tham khảo!
112p comeout 25-06-2021 29 4 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu các biện pháp tăng cường hứng thú học tập hóa học cho HS yếu kém ở trường THPT. Mời các bạn tham khảo!
123p meangirls 15-06-2021 36 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu cơ sở lý luận liên quan đến việc tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập thực tiễn nhằm phát triển năng lực học sinh. Nghiên cứu nội dung chương trình, sách giáo khoa (SGK) hóa học; phương pháp dạy học chương oxi-lưu huỳnh và chương halogen để xây dựng hệ thống bài tập lý thuyết và bài tập tính toán phần phi kim lớp 10 liên quan đến thực tiễn và thực tế địa phương.
13p dilysstran 25-05-2021 21 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu mục tiêu, nội dung cấu trúc chương trình hóa học trung học phổ thông (THPT), và đi sâu vào chương oxi-lưu huỳnh (Hóa học lớp 10)-THPT. Tuyển chọn, xây dựng hệ thống bài tập (HTBT) định hướng phát triển năng lực GQVĐ dùng trong DH chương oxi - lưu huỳnh (Hóa học lớp 10)-THPT. Nghiên cứu PP sử dụng HTBT phát triển năng lực GQVĐ trong DH để phát triển năng GQVĐ cho HS.
130p dilysstran 25-05-2021 24 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu các biện pháp sử dụng BTHH chương oxi- lưu huỳnh nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho HS, qua đó góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học (DHHH) ở trường PT.
14p dilysstran 25-05-2021 10 2 Download