Phân loại và tổ chức mục lục phân loại

Chủ đề este là một đơn vị kiến thức về một loại hợp chất hữu cơ có nhiều trong tự nhiên và có ứng dụng rất thực tế trong đời sống. Giáo viên dạy học theo chủ đề với hình thức thiết kế thành chuỗi các hoạt động cho học sinh theo các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực, giúp học sinh giải quyết trọn vẹn một vấn đề học tập, phù hợp với mục tiêu phát triển năng lực của học sinh. Giáo viên chỉ là người tổ chức, định hướng còn học sinh là người trực tiếp thực hiện các nhiệm vụ do giáo viên giao một cách tích cực, chủ động, sáng tạo.

10p zizaybay1109 20-08-2024 5 1   Download

Bài giảng Hành vi tổ chức - Chương 3: Tính cách và giá trị, được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên định nghĩa được tính cách, mô tả cách đánh giá tính cách và giải thích các yếu tố quyết định tính cách của một cá nhân; giới thiệu chỉ số phân loại tính cách Myers-Briggs và đánh giá điểm mạnh, điểm yếu của nó; xác định các đặc điểm cốt lõi trong mô hình tính cách Năm đặc điểm chính; trình bày năm đặc điểm chính dự đoán hành vi ở nơi làm việc như thế nào;...

20p khanhchi2550 10-05-2024 14 7   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm tổ chức dạy học chủ đề STEM phần Momen lực, điều kiện cân bằng của vật trong chương trình vật lí lớp 10 thông qua đó nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo,của học sinh, giúp học sinh biết vận dụng kiến thức về Momen lực và điều kiện cân bằng của vật vào cuộc sống. Tạo niềm vui và hứng thú tìm tòi, nghiên cứu, học tập góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.

45p tueman06 06-09-2023 9 5   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm nghiên cứu lý luận, phân phối chương trình trong dạy học vật lí, về năng lực thực nghiệm, năng lực giải quyết vấn và mối quan hệ giữa các loại năng lực trên với các hoạt động trải nghiệm.

90p tueman06 06-09-2023 10 4   Download

Luận án "Tổ chức dạy học phần Nhiệt học Vật lí 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm thiết kế tiến trình dạy học phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh khi dạy học các loại kiến thức Vật lí trong trường trung học phổ thông; Minh chứng với tiến trình dạy học và tổ chức dạy học một số kiến thức phần Nhiệt học, Vật lí 12, chương trình giáo dục phổ thông 2018.

176p chankora07 12-07-2023 14 8   Download

Luận án "Tổ chức dạy học phần Nhiệt học Vật lí 12 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu tiến trình dạy học phát triển năng lực giải quyết vấn đề và thiết kế tiến trình dạy học phát triển năng lực giải quyết vấn đề áp dụng cho 5 loại kiến thức vật lí; Phân tích nội dung kiến thức và tìm hiểu yêu cầu của Bộ Giáo dục khi dạy học về Khí lí tưởng, phần Nhiệt học, Vật lí 12, chương trình GDPT 2018.

28p chankora07 12-07-2023 8 5   Download

Bài giảng Quản lý học: Chương 6 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp sinh viên trình bày được khái niệm lãnh đạo và những căn cứ để lãnh đạo trong quản lý; Phân tích được các nội dung cơ bản của chức năng lãnh đạo; Trình bày khái niệm tạo động lực, các yếu tố ảnh hưởng và một số học thuyết tạo động lực; phân tích được qui trình tạo động lực. Mời các bạn cùng tham khảo!

9p hoangnhanduc08 05-06-2023 22 6   Download

Bài viết "Kinh nghiệm quốc tế trong xây dựng danh mục phân loại xanh" sẽ đưa ra các nguyên tắc và quy trình xây dựng Danh mục phân loại xanh từ kinh nghiệm của các tổ chức quốc tế cũng như của một số quốc gia phát triển như EU, Trung Quốc… và khuyến nghị cách thức xây dựng Danh mục phân loại xanh cho Việt Nam.

10p lekhanhphuong05 21-03-2023 13 3   Download

Bài viết Khảo sát mức độ di chuyển của người bệnh đột qụy và các yếu tố liên quan tại Bệnh viện Nhân dân Gia Định - năm 2020 được nghiên cứu nhằm đánh giá khả năng di chuyển của người bệnh đột quỵ từ lúc khởi phát đến tuần thứ 12. Tìm hiểu các yêu tố liên quan đến khả năng di chuyển, đặc điểm tham gia tập luyện Phục hồi chức năng (PHCN) của người bệnh đột quỵ.

9p visnape 11-01-2023 16 4   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Nghiên cứu cảnh quan phục vụ mục đích sử dụng hợp lý nguồn tài nguyên thiên nhiên và phát triển kinh tế xã hội tỉnh Vĩnh Phúc" là làm rõ những nhân tố tác động đến cảnh quan, các quy luật tự nhiên thành tạo cảnh quan và sự phân hóa cảnh quan tỉnh Vĩnh Phúc qua phân tích cấu trúc, chức năng, động lực cảnh quan.

27p caphe205 03-01-2023 23 4   Download

Mục đích của sáng kiến "Kinh nghiệm dạy học theo định hướng phát triển năng lực của học sinh trong giảng dạy loại bài nghiên cứu kiến thức mới môn Hóa học 8" là Tìm ra phương pháp tổ chức các hoạt động dạy và học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh. Góp phần cải tiến phương pháp dạy học cũng như cải tiến cấu trúc của bài lên lớp giúp học sinh tiếp thu bài tốt hơn. Nâng cao hiệu quả hoạt động của giáo viên đồng thời định hướng hoạt động cho học sinh. Từ đó nâng cao chất lượng dạy và học Hóa học.

17p phuongthu205 29-12-2022 30 7   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực nhằm phát triển năng lực học sinh trong ôn thi tốt nghiệp THPT ở Trường THPT Quỳ Hợp 3 - Phần Lịch sử Việt Nam (1919 - 2000)" nhằm góp phần tìm ra hướng tiếp cận mới về phương pháp, hình thức tổ chức dạy học; nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy GD học sinh. Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong quá trình học tập góp phần giáo dục tinh thần dân tộc, lòng yêu nước, các giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc và tinh hoa văn hoá nhân loại.

69p matroicon0804 21-11-2022 19 6   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT thông qua hoạt động ngoại khóa CLB tiếng Anh tại địa bàn huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An" nhằm đề xuất một số giải pháp với các hình thức tổ chức hoạt động khác nhau của CLB tiếng Anh để góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn tiếng Anh cũng như phát triển năng lực của học sinh trường THPT.

66p matroicon0804 21-11-2022 30 8   Download

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Xây dựng và thiết kế các bài kiểm tra thường xuyên môn Địa lí bằng các dự án học tập nhỏ cho học sinh lớp 10 trường THPT Con Cuông" nhằm xác định phương pháp thiết kế và tổ chức thực hiện các dự án học tập nhỏ trong KTĐG Địa lí lớp 10 nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo, phát triển năng lực của HS, từ đó nâng cao chất lượng dạy học môn Địa lí ở trường THPT.

62p matroinho0804 17-11-2022 23 6   Download

Mục đích của đề tài giúp học sinh hứng thú học tập, từ đó khắc sâu được kiến thức đã học. Dạy cho học sinh sử dụng kiến thức trong tình huống cụ thể. Thay vì tham nhồi nhét cho học sinh nhiều kiến thức lí thuyết đủ loại, dạy học tích hợp chú trọng tập dượt cho học sinh vận dụng các kiến thức kĩ năng học được vào các tình huống thực tế, có ích cho cuộc sống sau này làm công dân, làm người lao động, làm cha mẹ, có năng lực sống tự lập.

38p caphesuadathemhanh 22-02-2022 38 5   Download

Bài viết giới thiệu một khung phân tầng xã hội, phát triển từ khung phân loại nghề của Tổ chức Lao động Quốc tế được Tổng cục Thống kê Việt Nam áp dụng từ 1999 trong những điều tra của mình. Sử dụng khung lý thuyết phân tầng xã hội ấy, bài viết trình bày cơ cấu định lượng của phân tầng xã hội ở vùng Đông Nam Bộ hẹp và sự phân bố nguồn lực kinh tế và chính trị trong cơ cấu đó, dựa trên dữ liệu từ cuộc khảo sát định lượng của Viện Khoa học xã hội vùng Nam Bộ về phân tầng xã hội ở Đông Nam Bộ hẹp tiến hành năm 2020.

12p vihassoplattner 04-01-2022 37 2   Download

Luận án này nghiên cứu làm rõ những nhân tố tác động đến cảnh quan, các quy luật tự nhiên thành tạo cảnh quan và sự phân hóa cảnh quan tỉnh Vĩnh Phúc qua phân tích cấu trúc, chức năng, động lực cảnh quan. Phân loại cảnh quan, phân vùng cảnh quan và đánh giá cảnh quan cho việc sử dụng hợp lý nguồn TNTN và phát triển KTXH của tỉnh Vĩnh Phúc từ đó đề xuất các giải pháp sử dụng hợp lý tài nguyên, tổ chức không gian phát triển các ngành sản xuất nông, lâm nghiệp và du lịch của tỉnh theo hướng phát triển bền vững.

172p vijeffbezos 31-10-2021 31 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tích hợp bài cũ với bài mới, tích hợp tri thức liên môn, nội môn, kích thích sự tò mò, khả năng khám phá, sáng tạo của học sinh, góp phần tạo không gian nghệ thuật hấp dẫn, kéo lớp học gần với nghệ thuật sân khấu theo đặc trưng tiết học. Một tiết học phải qua nhiều khâu mang tính khoa học và pháp lí. Việc xâu chuỗi các khâu trong tổ chức lớp học sẽ để lại ấn tượng, gợi ra nhiều suy nghĩ sâu rộng hơn nội dung và kiến thức của bài học cho người học, khơi gợi được tư duy nghệ thuật, tư duy sáng tạo và tạo cảm hứng thẩm mĩ cho người học.

131p chubongungoc 23-09-2021 19 2   Download

Phân loại và tổ chức mục lục phân loại cung cấp kiến thức cần thiết, cơ bản nhất về lý luận phân loại nói chung và phân loại tài liệu, phân loại thư viện nói riêng. Cung cấp thông tin chọn lọc về các khung phân loại tiêu biểu trên thế giới và một số khung phân loại đã được Việt Nam hóa.

122p behodethuonglam 12-07-2021 60 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là phân tích tình hình hoạt động của trường ĐH Kinh Tế - ĐH huế trong thời gian vừa qua. Đánh giá của CBNV GV về yếu tố cấu thành VHTC; Đo lường loại hình VHTC hiện tại và mong muốn tại trường ĐH Kinh tế - ĐH Huế thông qua công cụ CHMA. Đề xuất một số định hướng, giải pháp nhằm hoàn thiện và phát triển VHTC ở trường ĐH Kinh Tế - ĐH Huế trong thời gian tới.

106p elysanguyen12 11-06-2021 11 4   Download