Phân tích tác phẩm Âm nhạc
-
Cấu trúc, hình thức tác phẩm âm nhạc là vấn đề từ lâu thu hút sự quan tâm của những người làm công tác âm nhạc. Đây cũng là vấn đề mà các nhà nghiên cứu trong nhiều trường hợp có những quan điểm khác nhau. Bài viết quan tâm đến ý nghĩa, vai trò và những khái niệm cơ bản của việc nghiên cứu cấu trúc, hình thức tác phẩm âm nhạc.
3p vialicene 02-07-2024 4 1 Download
-
Cấu trúc, hình thức tác phẩm âm nhạc là vấn đề từ lâu thu hút sự quan tâm của những người làm công tác âm nhạc. Đây cũng là vấn đề mà các nhà nghiên cứu trong nhiều trường hợp có những quan điểm khác nhau. Bài viết quan tâm đến ý nghĩa, vai trò và những khái niệm cơ bản của việc nghiên cứu cấu trúc, hình thức tác phẩm âm nhạc.
3p vialicene 02-07-2024 2 1 Download
-
Nhạc sĩ Arnold Schoenberg nổi tiếng và là một nhạc sĩ tiêu biểu trong thế kỷ XX vì đã biết cách khai thác, phát triển một phương pháp sáng tác mang tính hệ thống cao. Bài viết phân tích âm nhạc Dodecaphone trong tác phẩm Dreimal Tausend Jahre Op. 50a của nhạc sĩ Arnold Schoenberg.
5p vialicene 02-07-2024 12 1 Download
-
Luận văn "Pháp luật về bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm âm nhạc tại Việt Nam" được hoàn thành với mục tiêu nhằm phân tích, đánh giá thực trạng pháp luật và thực tiễn thực hiện quy định của pháp luật về bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm âm nhạc tại Việt Nam; đề xuất các định hướng, các giải pháp hoàn thiện và giải pháp nâng cao hiệu quả thực hiện pháp luật bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm âm nhạc tại Việt Nam.
27p minhquan0790 28-10-2023 19 9 Download
-
Bài viết trình bày một số yếu tố âm nhạc trong Hát Ghẹo Phú Thọ. Cấu trúc bài bản trong Hát Ghẹo Phú Thọ được hiểu là cấu trúc nội tại về âm nhạc nằm trong một bài hát, một tác phẩm âm nhạc. Để thấy được những yếu tố âm nhạc trong Hát Ghẹo Phú Thọ cần phân tích ba phần trong bài hát căn cứ chức năng và những thanh âm trong điệu hát.
4p vistarlord 15-06-2023 9 3 Download
-
Giáo trình Phân tích tác phẩm Âm nhạc do PGS.TS. Nguyễn Thị Nhung biên soạn nhằm phân tích chuyên sâu về tác phẩm âm nhạc, đưa ra những phương pháp phân tích một cách chi tiết và cụ thể nhằm giúp người học có thể từ đó đi vào phân tích tác phẩm âm nhạc dễ dàng hơn. Mời các bạn cùng tham khảo!
272p dongcoxanh2510 21-10-2022 99 17 Download
-
Luận văn "Ẩn dụ trong ca từ Trịnh Công Sơn dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận" vận dụng lí thuyết ẩn dụng tri nhận vào việc nghiên cứu những tác phẩm âm nhạc cụ thể của nhạc sĩ Trịnh Công Sơn, từ đó đưa ra những nhận định về thế giới quan, nhân sinh quan của người nghệ sĩ tài năng này. Trên cơ sở đó có thể xem ẩn dụ tri nhận như là một công cụ để áp dụng vào phân tích các tác phẩm văn học nghệ thuật để tìm hiểu chiều sâu của tác phẩm.
93p unforgottennight06 13-10-2022 34 11 Download
-
(NB) Giáo trình Hình thức âm nhạc được chia thành hai phần: Phần thứ nhất - Nguyên tắc phân tích tác phẩm Âm nhạc; Phần thứ hai - Hình thức Âm nhạc. Mời các bạn cùng tham khảo!
43p behodethuonglam 12-07-2021 74 7 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là trên cơ sở nghiên cứu, phân tích, làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn Hệ thống VBQPPL về bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm âm nhạc trong thời gian qua để đề xuất giải pháp góp phần hoàn thiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật về bảo hộ quyền tác giả đối với các tác phẩm âm nhạc.
26p tuhai999 07-03-2021 53 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là trên cơ sở nghiên cứu, phân tích, làm rõ những vấn đề lý luận và thực tiễn Hệ thống VBQPPLvề bảo hộ quyền tác giả đối với tác phẩm âm nhạc 6 trong thời gian qua để đề xuất giải pháp góp phần hoàn thiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật về bảo hộ quyền tác giả đối với các tác phẩm âm nhạc.
105p tuhai999 07-03-2021 50 23 Download
-
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giúp trẻ 4-5 tuổi tích cực tham gia hoạt động ca hát
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non được hoàn thành với mục tiêu nhằm giúp trẻ tích lũy thêm về các kỹ năng tri giác cách thức thể hiện tác phẩm âm nhạc. Cảm nhận và làm quen sự đa dạng linh hoạt của tiết tấu sự phong phú gợi cảm của giai điệu âm nhạc, lúc lên bổng, lúc xuống trầm, hình thành cho trẻ các thói quen về kỹ năng ca hát góp phần hình thành và phát triển toàn diện nhân cách trẻ.
19p mucnang999 04-03-2021 157 21 Download
-
Bài viết tập trung phân tích khả năng nhập cảm sâu sắc của chủ thể (tác giả Thanh Thảo) vào thế giới nghệ thuật thơ ca và tâm hồn khách thể (đối tượng – Lor-ca), cho thấy chất nhạc bên trong của khúc tưởng mộ này đã chuyển tải được cả âm thanh lẫn màu sắc, hình khối – một chất nhạc bề sâu của cảm xúc, tràn ra ngoài con chữ, thể hiện những suy nghiệm thâm trầm về bi kịch và sự bất tử của một cuộc đời tận hiến cho cái đẹp.
6p vichoji2711 04-05-2020 25 4 Download
-
Tiếp nối phần 1, phần 2 ebook Nhạc lý căn bản thực hành (Tái bản lần 6) với các nội dung: phách mạnh, phách nhẹ và nhịp lấy đà; đảo phách và nghịch phách; phân tích và nhận xét một số tác phẩm; một số danh từ âm nhạc; tốc độ chữ thay đổi tốc độ.
56p caygaocaolon4 04-04-2020 65 14 Download
-
Mùa thu từ xưa tới nay luôn là nguồn cảm hứng dồi dào trong các tác phẩm thi ca nhạc họa, bởi mùa thu mang một cái vẻ đẹp tinh tế, uyển chuyển, có lúc mơ màng, có lúc lại buồn man mác, khơi gợi nên nhiều cảm xúc vi diệu trong tâm tưởng con người. Và Nguyễn Khuyến cũng không ngoại lệ, với chùm thơ về mùa thu rất nổi tiếng ấy là Thu điếu, Thu vịnh và Thu ẩm, nói về ba thú vui nhân mùa thu tới. Trong đó Thu vịnh được xem là bài thơ mang nhiều nét thi vị đậm đà về cảnh sắc mùa thu nơi làng quê, thôn dã đầy giản dị và hồn hậu.
3p lansizhui 09-03-2020 86 5 Download
-
Trong hoàn cảnh đề lao, người ta sống bằng tàn nhẫn, bằng lừa lọc, tính cách dịu dàng và lòng biết giá người, biết trọng người ngay của viên quản ngục này là một âm thanh trong trẻo chen giữa một bản đàn mà nhạc luật đều hỗn loạn xô bồ. Nguyễn Tuân viết truyện Chữ người tử tù năm 1939 đăng trên tạp chí Tao Đàn, năm 1940, in trong tác phẩm Vang bóng một thời. Đoản thiên tiểu thuyết này có khoảng 2800 chữ, xứng đáng là một tờ hoa, trang hoa đích thực.
9p lansizhui 09-03-2020 43 6 Download
-
Nguyễn Duy quê ở Thanh Hóa; anh viết bài thơ “Ngồi buồn nhớ mẹ ta xưa” tại Thành phố Hồ Chí Minh vào mùa thu 1986. Bài thơ gồm có 28 câu lục bát, chia thành 6 khổ thơ; khổ thứ tư có 8 câu, năm khổ còn lại, mỗi khổ có 4 câu thơ. Chữ đầu mỗi khổ thơ đều viết hoa; các chữ đầu mỗi câu thơ còn lại không viết hoa. Toàn bài thơ chỉ có 4 dấu chấm lửng và một dấu gạch ngang mà thôi, không hề có dấu chấm, dấu phẩy... nào cả.
5p lanzhan 20-01-2020 84 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận án hướng tới việc bổ sung một số kiến thức hoà âm thế kỷ XX vào chương trình giảng dạy, sau khi đã kết thúc phần hoà âm cổ điển cho sinh viên các chuyên ngành âm nhạc, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu đòi hỏi của xã hội trong giai đoạn hiện nay. Qua đó có thể giúp sinh viên cập nhật được những kiến thức mới khi biểu diễn hoặc phân tích các tác phẩm đương đại.
31p phongtitriet000 08-08-2019 64 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận án hướng tới việc bổ sung một số kiến thức hoà âm thế kỷ XX vào chương trình giảng dạy, sau khi đã kết thúc phần hoà âm cổ điển cho sinh viên các chuyên ngành âm nhạc, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng nhu cầu đòi hỏi của xã hội trong giai đoạn hiện nay. Qua đó có thể giúp sinh viên cập nhật được những kiến thức mới khi biểu diễn hoặc phân tích các tác phẩm đương đại.
189p phongtitriet000 08-08-2019 71 16 Download
-
Luận văn nghiên cứu và tìm hiểu về hát Sli của người Nùng và hát Lượn của người Tày trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn; đồng thời nghiên cứu thực trạng dạy học dân ca và đưa dân ca vào hoạt động ngoại khóa cho sinh viên hệ Cao đẳng Sư phạm Tiểu học ở trường Cao đẳng Sư phạm Lạng Sơn. Trên cơ sở phân tích trên, tác giả đề xuất biện pháp dạy học hát Sli dân tộc Nùng, hát Lượn dân tộc Tày trong hoạt động ngoại khóa cho sinh viên nhằm giúp cho các em hiểu rõ hơn, biết hát và yêu thích các làn điệu âm nhạc dân ca của dân tộc mình, từ đó thêm yêu quê hương Tổ quốc mình.
157p thanhngan29092009 26-09-2018 88 7 Download
-
Trên cơ sở lí luận và thực tiễn, luận văn nhằm mục đích đánh giá, phân tích thực trạng dạy học đàn phím điện tử ngành Cao đẳng giáo dục Mầm non tại trường Đại học Bạc Liêu, từ đó đề ra những giải pháp rèn luyện kỹ năng sử dụng đàn phím điện tử. - Đề xuất những điều chỉnh, bổ sung và nâng cao phương pháp dạy học đàn phím điện tử, trong đó chú trọng đến xây dựng hệ thống gam, bài luyện ngón, bài kỹ thuật (Etude) và tác phẩm đàn phím điện tử dành cho sinh viên cao đẳng giáo dục Mầm non, trường Đại học Bạc Liêu.
147p trieuiu123456 22-09-2018 96 7 Download