Phương pháp dạy học chương nitơ
-
Đề tài "Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương Nitơ - photpho nhằm nâng cao năng lực tư duy cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông" nghiên cứu nhằm xây dựng và sử dụng HTBT phần Hóa học vô cơ THCS và đề xuất cách sử dụng trong dạy học nhằm góp phần phát triển NLVDKTHH vào thực tiễn của HS.
182p xuanphongdacy01 24-08-2024 4 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Day học Hoá học 11 chương Nitơ-Photpho theo định hướng gắn lí thuyết với thực tiễn nâng cao chất lượng, phát triển năng lực học sinh" nhằm nghiên cứu, dạy học Hoá học 11 chương “Nitơ – Phôt pho” theo định hướng gắn lí thuyết với thực tiễn vào dạy học môn hóa học nâng cao hứng thú, chất lượng dạy học và phát triển năng lực học sinh, góp phần đáp ứng nhu cầu giảng dạy của GV và nhu cầu học tập của HS, nâng cao chất lượng giáo dục.
88p matroicon0804 21-11-2022 19 3 Download
-
Đề tài "Dạy học chương nitơ, photpho và hợp chất của chúng - Hóa học 11 THPT theo hướng trải nghiệm, hướng nghiệp" góp phần giúp học sinh trở thành “người học tích cực, tự tin, biết vận dụng các phương pháp học tập tích cực để hoàn chỉnh các tri thức và kĩ năng nền tảng, có ý thức lựa chọn nghề nghiệp và học tập suốt đời; có những phẩm chất tốt đẹp và năng lực cần thiết để trở thành người công dân có trách nhiệm, người lao động có văn hoá, cần cù, sáng tạo, đáp ứng nhu cầu phát triển của cá nhân và yêu cầu của sự nghiệp xây dựng, bảo vệ đất nước trong thời đại toàn cầu hoá và cách mạng công...
77p matroicon0804 21-11-2022 34 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thiết kế các hoạt động học tập theo phong cách học của học sinh trong dạy học chương Nitơ-Photpho (Hóa học 11) nhằm phát triển năng lực hợp tác của học sinh" nhằm thiết kế đa dạng các hoạt động học trong dạy học chương Nitơ-Photpho, giúp người học được đưa vào hoạt động giảng dạy phù hợp nhất với khả năng và sở thích của mình, từ đó phát huy tối đa năng lực của mỗi cá nhân cũng như phát triển được năng lực hợp tác cho học sinh.
68p matroicon0804 21-11-2022 18 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực tự học cho học sinh bằng phương pháp dạy học kết hợp – Blended learning thông qua chương Nitơ – Photpho – Hóa học 11" nhằm nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về dạy học theo phương pháp BLearning đề xuất quy trình vận dụng dạy học trong chủ đề “Nitơ và hợp chất”. Xác định nội dung và cách thức tổ chức, hướng dẫn HS khai thác tài liệu trực tuyến để HS thêm hứng thú học tập, tiếp thu bài tốt hơn, thêm yêu thích môn Hóa học, phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của HS.
72p matroicon0804 21-11-2022 16 4 Download
-
Bố cục của luận văn gồm phần mở đầu, kết luận và khuyến nghị Luận được trình bày nội dung trong 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài; Chương 2 - Xây dựng và tổ chức dạy học bộ câu hỏi định hướng bài học chương nito – photpho nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!
184p destinedtoloveyou 10-08-2021 29 6 Download
-
Cấu trúc của đề tài gồm phần mở đầu và phần kết luận, luận văn gồm 3 chương: Chương 1 - Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài; Chương 2 - Phát triển năng lực tự học của học sinh thông qua dạy học bài tập chương Nitơ - Photpho; Chương 3 - Thực nghiệm sư phạm. Mời các bạn cùng tham khảo!
129p destinedtoloveyou 10-08-2021 19 4 Download
-
Bài nghiên cứu này được thực hiện nhằm thiết kế các chủ đề dạy học tích hợp các vấn đề môi trường liên quan đến nguyên tố nitơ trong chương Nitơ – Photpho Hóa học 11 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho HS góp phần đổi mới PPDH và nâng cao chất lượng dạy học hoá học THPT. Mời các bạn cùng tham khảo!
121p destinedtoloveyou 10-08-2021 22 3 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn là điều tra thực trạng sử dụng BTHH trong dạy học ở trường phổ thông và trong việc phát triển năng lực GQVĐ cho HS ở một số trường THPT thành phố Hà Nội. Phân tích cấu trúc, nội dung chương trình hoá học THPT đi sâu vào chương Nitơ - Photpho Hoá học lớp 11 THPT.
14p dilysstran 25-05-2021 14 1 Download
-
Mục đích nghiên cứu của luận văn là nghiên cứu việc sử dụng hệ thống bài tập hóa học chương Nitơ - Photpho - Hóa học 11 THPT nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho HS góp phần đổi mới PPDH và nâng cao chất lượng dạy học hoá học THPT.
118p dilysstran 25-05-2021 29 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn về vấ đề tự họ và hướng dẫn HS tự học thông qua việc sử dụng hệ thống BTHH. Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập phần Nitơ và hợp chất HH 11 chương trình cơ bản trường THPT có tác dụng hỗ trợ HS tự học.
110p dilysstran 25-05-2021 15 3 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lí luận làm sáng tỏ vai trò của dạy học các chủ đề TH nhằm nâng cao kết quả học tập cho HS. Tìm hiểu cơ sở và đề xuất nguyên tắc xây dựng nội dung các chủ đề TH trong dạy học hóa học. Đề xuất quy trình dạy học các chủ đề TH trong dạy học chương Nitơ – Photpho nhằm nâng cao kết quả học tập cho HS.
40p dilysstran 25-05-2021 28 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của việc dạy học các chủ đề tích hợp ở trường phổ thông, phương pháp dạy học tích hợp (PPDHTH), một số phương pháp dạy học (PPDH) tích cực,… Điều tra việc dạy học các chủ đề tích hợp (TH) nội dung thực tiễn với kiến thức hóa học cho HS THPT.
110p dilysstran 25-05-2021 40 4 Download
-
Mục tiêu chung của luận văn là tổng hợp cơ sở lý luận và thực tiễn về việc hình thành và phát triển năng lực tự học của học sinh. Xây dựng bảng kiểm quan sát đánh giá các mức độ của năng lực tự học của học sinh. Đề xuất một số biện pháp rèn luyện và phát triển năng lực tự học của học sinh THPT thông qua dạy học môn Hóa học.
12p elfredatran 25-05-2021 36 4 Download
-
Mục tiêu chung của luận văn là đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao năng lực tự học của học sinh nói chung và năng lực tự học bộ môn hóa học nói riêng: Thiết kế tài liệu tự học có hướng dẫn, thiết kế theo mô hình VNEN qua đó góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn hóa học cho giáo viên và học sinh ở trường THPT.
130p elfredatran 25-05-2021 10 2 Download
-
Mục tiêu chung của luận văn là vận dụng các phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực theo định hướng phát triển năng lực trong dạy học chương “Nitơ- photpho” Hóa học 11, nhằm phát triển một số năng lực (năng lực GQVĐ, năng lực hợp tác, năng lực THTN cho HS), góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học ở trường phổ thông.
13p elfredatran 25-05-2021 19 5 Download
-
Mục tiêu chung của luận văn là với mong muốn thiết kế được những bài học nhẹ nhàng, thú vị nhưng truyền tải được lượng kiến thức, đang không ngừng phát triển của môn học. Đồng thời, qua những hoạt động trong và ngoài tiết học giúp HS có thể phát huy được tối đa những sở trường của mình, và hình thành những năng lực mới.
131p elfredatran 25-05-2021 15 4 Download
-
Bài báo phân tích khái niệm dạy học phân hóa, các yếu tố có thể sử dụng trong lớp học phân hóa, các đặc điểm của một lớp học phân hóa. Từ đó đề xuất một số phương pháp dạy học vận dụng quan điểm dạy học phân hóa (phương pháp dạy học theo góc, phương pháp dạy học theo hợp đồng, phương pháp dạy học dự án...) trong dạy học một số nội dung cụ thể trong chương Nitơ hóa học lớp 11 nâng cao.
11p tamynhan5 10-12-2020 40 3 Download
-
Luận văn có kết cấu gồm 3 chương. Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài. Chương 2: Dạy học chủ đề tích hợp nội dung thực tiễn với kiến thức hóa học chương Nitơ – Photpho lớp 11. Chương 3: Thực nghiệm sư phạm.
40p truongtien_05 28-03-2018 81 13 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm xây dựng các chủ đề tích hợp chương Nhóm nitơ - Hóa học 11 nâng cao và tìm các biện pháp sử dụng chúng nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho HS, góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học ở trường THPT tỉnh Bắc Ninh.
39p truongtien_04 10-03-2018 440 73 Download