Phương pháp dạy học mô hình hóa
-
Bài viết đưa ra một số điểm cơ bản về lí thuyết RME, khái niệm “toán học hóa”, “mô hình hóa toán học” trong lí thuyết RME; đề xuất quy trình mô hình hóa toán học bài toán thực tiễn về định lí Pythagore cũng như minh họa quy trình này trong dạy học giải bài toán thực tiễn về định lí Pythagore theo lí thuyết RME một cách cụ thể.
5p gaupanda059 07-11-2024 4 1 Download
-
Bài viết trình bày một số vấn đề lí luận về mô hình 5E, quy trình dạy học theo mô hình 5E; phân tích tác động của mô hình 5E trong dạy học đến năng lực giải quyết vấn đề toán học của học sinh; minh họa việc vận dụng mô hình 5E trong dạy học chủ đề “Đạo hàm cấp hai” (Toán 11) theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh.
6p gaupanda059 07-11-2024 1 1 Download
-
Sáng kiến "Vận dụng mô hình phong cách học tập VAK trong dạy học môn Hóa học nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất cách thức vận dụng mô hình phong cách học tập VAK trong dạy học môn Hóa học nhằm phát triển năng lực cho học sinh THPT, đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông 2018.
55p thuyduong0630 05-11-2024 0 0 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Nghiên cứu bộ thu thập năng lượng áp điện kiểu xếp chồng gắn trong hệ cơ học 2 bậc tự do tuyến tính" nhằm xây dựng mô hình vật lý và phương pháp phân tích, xác định các tham số cũng như đánh giá hiệu quả giảm dao động kết hợp thu thập năng lượng của thiết bị giảm chấn khối lượng tích hợp bộ thu thập năng lượng áp điện kiểu xếp chồng lắp trên kết cấu chính chịu kích động điều hòa.
28p sanhobien09 01-11-2024 2 1 Download
-
Bài viết giới thiệu và hệ thống hóa các mô hình lí luận và phương pháp dạy học Hóa học (hay còn gọi là mô hình didactic Hóa học) theo ba nhóm phổ biến: mô hình nội dung dạy học, mô hình ý nghĩa học tập, và mô hình thực hành. Sự phân loại mang tính hệ thống giúp giáo viên và sinh viên sư phạm Hóa học có thể tiếp cận lí luận dạy học hiện đại một cách tổng quan, từ đó thuận lợi hơn trong quá trình nghiên cứu, giảng dạy và phát triển chương trình môn học.
14p viengfa 28-10-2024 2 0 Download
-
Biến tính than sinh học bằng các tác nhân hóa học là phương pháp phổ biến được ứng dụng gần đây để tăng khả năng hấp phụ của vật liệu. Trong nghiên cứu này, hydrogen peroxide (H2O2), một chất oxi hóa mạnh được sử dụng làm tác nhân biến tính cho than sinh học từ vỏ cà phê.
8p vifilm 11-10-2024 2 1 Download
-
Bài viết này tập trung vào việc xác lập một số vấn đề lí thuyết cơ bản của dạy học trải nghiệm như: khái niệm, đặc điểm, điều kiện, nguyên tắc, phương pháp dạy học trải nghiệm; đặc biệt là xây dựng mô hình, quy trình bốn bước trong quá trình tổ chức dạy học trải nghiệm: trải nghiệm, khám phá; suy ngẫm, phân tích, khái quát hóa kiến thức; thực hành, vận dụng, sáng tạo và kiểm tra, đánh giá. Những nội dung này là chìa khóa để sử dụng trong quá trình tổ chức dạy học trải nghiệm.
10p vibecca 01-10-2024 4 1 Download
-
Bài viết trình bày khảo sát tình hình bệnh tật tại khoa Nội Tiêu hóa Bệnh viện Đà Nẵng. Phương pháp nghiên cứu: Hồi cứu và mô tả các trường hợp bệnh từ 01/01/2012-01/01/2016 tại Khoa Nội Tiêu Hóa Bệnh viện Đà Nẵng.
10p vifaye 20-09-2024 3 1 Download
-
Bài viết mô tả đặc điểm lâm sàng, hình ảnh siêu âm hội chứng ống cổ tay ở bệnh nhân gút mạn tính. Đối tượng và phương pháp: Mô tả cắt ngang 32 bệnh nhân gút mạn có 54 ống cổ tay được chẩn đoán xác định hội chứng ống cổ tay theo tiêu chuẩn của Hội Thần kinh học Hoa Kỳ đến khám và điều trị tại Trung tâm cơ xương khớp bệnh viện Bạch Mai từ tháng 8 năm 2023 đến tháng 4 năm 2024.
6p vifaye 16-09-2024 5 1 Download
-
Bài báo "Thiết kế bài dạy tích hợp giáo dục phát triển bền vững trong môn Hoá học thông qua mô hình “Lớp học đảo ngược” trên hệ sinh thái giáo dục số" này đề xuất quy trình thiết kế bài dạy môn Hoá học có tích hợp giáo dục PTBV theo mô hình LHĐN dựa trên tổng quan các nghiên cứu về giáo dục PTBV trong môn Hoá học trên thế giới; nhằm thiết kế và đánh giá tính hiệu quả của bài học “Đường và chất tạo ngọt” (đáp ứng yêu cầu cần đạt (YCCĐ) chủ đề “Carbohydrate”, môn Hóa học lớp 12).
7p xuanphongdacy04 04-09-2024 9 3 Download
-
Bài báo "Vận dụng mô hình 5E trong dạy học giải các bài toán thực tiễn ở lớp 8 bằng định lí Thales" trình bày về quan điểm dạy học theo mô hình 5E, nội dung định lí Thales trong chương trình môn Toán lớp 8, đưa ra quy trình dạy học giải các bài toán thực tiễn ở lớp 8 bằng định lí Thales theo mô hình 5E và minh họa quy trình này vào dạy học giải bài toán thực tiễn.
5p xuanphongdacy04 04-09-2024 13 2 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Thiết kế bài giảng E- Learning trong dạy học Hoá học lớp 12 trung học phổ thông theo mô hình giáo dục STEM" là thiết kế bài giảng E-Learning về dạy học tích hợp theo mô hình Giáo dục STEM cho học sinh THPT, góp phần đổi mới cách dạy, cách học, cũng như đánh giá kết quả học tập Hóa học theo từng chủ đề cụ thể, nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT.
162p xuanphongdacy01 24-08-2024 6 1 Download
-
Nghiên cứu phân tích đặc điểm hình ảnh và giá trị của cộng hưởng từ (CHT) trong chẩn đoán rách sụn chêm và đứt dây chằng chéo ở bệnh nhân thoái hóa khớp gối nguyên phát. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang được thực hiện trên 36 bệnh nhân thoái hóa khớp gối nguyên phát được chụp bằng máy CHT1.5 Tesla và điều trị bằng phẫu thuật nội soi làm sạch khớp gối tại bệnh viện Hữu Nghị và bệnh viện Việt Đức từ tháng 7/2019 đến tháng 8/2020.
3p visunati 23-08-2024 4 2 Download
-
Bài viết tập trung phân tích tương quan giữa các đặc điểm hình ảnh cắt lớp vi tính đa dãy và phân tầng nguy cơ mô bệnh học của u mô đệm đường tiêu hóa tại dạ dày. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Từ năm 2016 đến năm 2023, 105 bệnh nhân được chẩn đoán u mô đệm đường tiêu hóa đã được khám và điều trị phẫu thuật tại Bệnh viện Trung ương Quân đội 108 và Bệnh viện E.
6p vitissue 05-08-2024 3 2 Download
-
Bài viết đã sử dụng phương pháp điền dã dân tộc học và điều tra xã hội học để xây dựng mô hình Bảo tàng sinh thái cộng đồng Mường cho khu vực hồ thủy điện Hòa Bình. Đây là một mô hình bảo tàng mới về quan niệm, hình thức và nội dung tổ chức trưng bày cũng như các phương thức hoạt động.
11p vialicene 02-07-2024 7 2 Download
-
Bài viết trình bày về khái niệm mô hình hóa toán học, biểu hiện và yêu cầu của năng lực mô hình hóa toán học của học sinh tiểu học. Phương pháp nghiên cứu tổng kết kinh nghiệm chuyên gia, phương pháp nghiên cứu lý luận.
6p visergeyne 18-06-2024 8 1 Download
-
Bài viết "Kết nối toán học giữa đạo hàm và tích phân trong dạy học giải quyết các vấn đề thực tế" trình bày một kết quả nghiên cứu về khả năng kết nối toán học của học sinh lớp 12 giữa hai khái niệm cơ bản trong Giải tích, đó là “đạo hàm” và “tích phân” trong quá trình giải quyết các vấn đề thực tế.
6p gaupanda038 21-06-2024 30 2 Download
-
Nghiên cứu nhằm đánh giá tỉ lệ trùng lắp chứng khó tiêu chức năng theo tiêu chuẩn ROME IV ở bệnh nhân có biểu hiện trào ngược dạ dày thực quản. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang và tiến cứu trên 295 bệnh nhân ngoại trú tuổi từ 18 trở lên có biểu hiện trào ngược dạ dày thực quản điển hình đến khám tại phòng khám Nội Tiêu hóa, trung tâm Tiêu hóa – Gan Mật, Bệnh viện Bạch Mai trong thời gian từ tháng 10/2021 đến tháng 06/2022.
4p vicarlos 11-06-2024 7 2 Download
-
Bài viết trình bày khảo sát giá trị chẩn đoán của nội soi BLI phóng đại ở bệnh nhân ung thư dạ dày sớm tại Trung tâm Tiêu hóa - Gan mật, Bệnh viện Bạch Mai. Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang trên 40 bệnh nhân có tổn thương loạn sản dạ dày được nội soi dạ dày có sử dụng BLI phóng đại và mô bệnh học. Tất cả bệnh nhân được khai thác thông tin về đặc điểm chung, tiền sử bệnh, các biểu hiện lâm sàng, xét nghiệm máu, hình ảnh nội soi và mô bệnh học.
7p viambani 21-05-2024 8 3 Download
-
Bài viết phân tích một số tình huống thực tế gần gũi với học sinh trong khuôn viên nhà trường để giáo viên có định hướng trong dạy học hoạt động trải nghiệm theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh hiệu quả hơn.
3p gaupanda030 03-05-2024 8 4 Download