Phương pháp giáo dục tiến bộ
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Dạy học xác suất thống kê trong các trường đại học đào tạo ngành Y theo hướng phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên" nhằm tìm ra những biện pháp phát triển năng lực NCKH cho sinh viên đại học ngành Y thông qua dạy - học xác suất thống kê; Nghiên cứu đề xuất những biện pháp tổ chức dạy học môn học xác suất thống kê ở các trường đại học đào tạo ngành Y nhằm phát triển năng lực NCKH cho sinh viên.
27p sanhobien09 01-11-2024 5 2 Download
-
Nằm trong vùng Đông Nam Bộ, Bình Dương có nhiều tiềm năng to lớn để phát triển du lịch như: khí hậu hài hòa, hệ thống sông nước, những miệt vườn cây trái rộng lớn; hệ thống di tích lịch sử, văn hóa đa dạng; với nhiều làng nghề nổi tiếng; nhiều sản phẩm du lịch đặc thù, mang đậm tính văn hóa địa phương, đủ sức cạnh tranh với khu vực lân cận. Bằng phương pháp tổng hợp và so sánh, bài viết tập trung phân tích tiềm năng, hiện trạng phát triển du lịch của Bình Dương trong giai đoạn 2010 - 2021.
10p gaupanda058 28-10-2024 7 1 Download
-
Bài viết đề xuất một mô hình trường học an toàn với chính sách giáo dục tiến bộ; nội dung và phương pháp giáo dục nhân bản; con người thân thiện, chủ động, tích cực; cơ sở vật chất hiện đại, an toàn; và nhiều công cụ hỗ trợ khác nhằm đảm bảo cho trường học an toàn.
5p viyoko 01-10-2024 4 1 Download
-
Học phần nguyên lý kế toán là môn học bắt buộc trong chương trình khung của Bộ Giáo dục và Đào tạo cho khối ngành kinh tế nói chung và cũng là môn học tiên quyết để học các môn chuyên ngành của ngành kế toán, tài chính nói riêng. Học phần này cung cấp kiến thức cơ bản cho người học bắt đầu làm quen với các môn học liên quan đến kế toán. Bài viết "Trao đổi kinh nghiệm giảng dạy học phần Nguyên lý kế toán" nhằm chia sẻ kinh nghiệm bản thân trong việc giảng dạy môn học này một cách hiệu quả.
5p xuanphongdacy09 29-09-2024 3 1 Download
-
Giáo dục Việt Nam thời kì Pháp thuộc là nền giáo dục mang bản chất thực dân. Trước bối cảnh lịch sử, thực trạng nền giáo dục Việt Nam cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX trên cơ sở tiếp thu những những tiến bộ từ bên ngoài đã đề xuất những tư tưởng canh tân. Bài viết "Tư tưởng canh tân giáo dục Việt Nam cuối thế kỷ XIX, đầu thế kỷ XX" sẽ giúp chúng ta nhìn lại lịch sử, nhìn lại những bài học kinh nghiệm được rút ra từ những lần canh tân giáo dục để có cái nhìn cụ thể, bao quát hơn và để có những quyết sách đúng đắn hơn.
6p xuanphongdacy09 29-09-2024 2 1 Download
-
Nghiên cứu khảo sát về mức độ hài lòng và nhu cầu đào tạo của học viên chuyên khoa cấp 1 (CK1) tại bộ môn Nhi – Đại học Y Dược Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHYD TP.HCM) nhằm đánh giá lại và cải tiến chương trình. Đối tượng - Phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu khảo sát cắt ngang mô tả trên đối tượng học viên CK1 tại bộ môn Nhi - ĐHYD TP.HCM các khóa: 2020-2022, 2021-2023 và 2022-2024. Thu thập số liệu dựa trên bảng câu hỏi dựng sẵn.
7p vifaye 20-09-2024 5 1 Download
-
Bài tham luận trình bày dự án STEAM “Làm thế nào giảm lượng rác thải nhựa, nylon?” đã được tổ chức cho sinh viên ngành Cử nhân Toán học trong năm học 2023 – 2024.
7p gaupanda051 13-09-2024 5 1 Download
-
Nghiên cứu được tiến hành nhằm cung cấp thông tin về thực trạng hoạt động truyền thông giáo dục sức khỏe (TT-GDSK) về phòng chống bệnh tăng huyết áp (THA) và đái tháo đường týp 2 (ĐTĐT2) tại các trạm y tế xã, huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình. Sử dụng phương pháp nghiên cứu mô tả cắt ngang, qua phỏng vấn trực tiếp cán bộ y tế của 19 trạm y tế xã.
5p vinamtan 06-09-2024 5 2 Download
-
Việc tích hợp CNTT vào dạy học mang đến nhiều lợi ích, nhưng cũng tiềm ẩn những thách thức nhất định. Việc sử dụng CNTT trong dạy học ngày càng mang tính cấp thiết và hiện được coi là không tách rời khỏi thực tiễn dạy học môn Toán nói chung và dạy học TK&XS nói riêng. Trong bối cảnh đó, nghiên cứu này làm rõ các yếu tố ảnh hưởng và mức độ tác động đến việc ứng dụng CNTT của GV trong dạy học TK&XS ở trường THPT tại các tỉnh miền Bắc Việt Nam.
7p xuanphongdacy04 04-09-2024 7 2 Download
-
Bài báo khảo sát năng lực giải quyết tình huống quản lí của cán bộ quản lí nhà trường phổ thông ở một số tỉnh phía Nam về một số nội dung: nhận thức về năng lực giải quyết tình huống quản lí và sự cần thiết phát triển năng lực giải quyết tình huống quản lí của cán bộ quản lí nhà trường giai đoạn hiện nay, các mức độ năng lực giải quyết tình huống của cán bộ quản lí dựa trên kết quả nghiên cứu lí luận và khái quát kết quả khảo sát thực tiễn.
6p xuanphongdacy04 04-09-2024 5 2 Download
-
Bài báo "Thực trạng giáo dục phòng ngừa xâm hại cho học sinh ở một số Trường tiểu học huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai" nghiên cứu lí luận và thực tiễn giáo dục phòng ngừa xâm hại trẻ em (XHTE) cho học sinh một số trường tiểu học huyện Trảng Bom, tỉnh Đồng Nai ở các phương diện: (1) Giáo dục nhận thức về Quyền trẻ em và XHTE; (2) Giáo dục kĩ năng phòng ngừa và ứng phó với XHTE; (3) Giáo dục kĩ năng bổ trợ phòng ngừa và ứng phó với XHTE; (4) Giáo dục thái độ phù hợp đối với XHTE.
6p xuanphongdacy04 04-09-2024 6 2 Download
-
Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập theo hướng tiếp cận PISA trong dạy học chương oxi – lưu huỳnh, chương tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học nhằm giúp cho việc dạy học gắn liền với thực tiễn, giúp HS có hứng thú, say mê học tập, từ đó nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Hóa học.
155p xuanphongdacy00 24-08-2024 5 1 Download
-
Làm thế nào để nâng cao chất lượng giáo dục mũi nhọn? Có lẽ đây là câu hỏi thường trực của các cấp quản lý, cán bộ, giáo viên. Đặc biệt là đối với học sinh vùng cao Nam Trà My còn hạn chế về tố chất cũng như sự tư duy sáng tạo. Hầu hết tất cả hội thi thì yêu cầu cao về kỹ năng cũng như sự tư duy sáng tạo của học sinh trong bối cảnh giáo dục toàn diện, phải biết áp dụng kiến thức, kỹ năng để giải quyết vấn đề trong thực tiễn.
11p zizaybay1110 21-08-2024 13 2 Download
-
Luận án "Thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề iSTEM trong môn Vật lí ở trường Trung học phổ thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất khung lí thuyết về xây dựng và tổ chức dạy học ch đề iSTEM và áp dụng để thiết kế và tổ chức dạy học một số ch đề iSTEM trong môn Vật lí ở trường THPT, nhằm phát triển năng lực Vật lí, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo c a học sinh.
229p thuyduong0620 01-08-2024 3 1 Download
-
Bài viết trình bày khảo sát thực trạng và xác định các yếu tố liên quan đến sự phối hợp dạy học thực hành trên lâm sàng giữa cơ sở giáo dục với cơ sở thực hành. Phương pháp: Thiết kế nghiên cứu cắt ngang mô tả, tiến hành trên các cán bộ y tế của bệnh viện đa khoa (BVĐK) tỉnh Bình Dương đang tham gia giảng dạy thực hành trên lâm sàng cho học sinh, sinh viên trường Cao đẳng Y tế (CĐYT) Bình Dương.
8p vitissue 05-08-2024 9 2 Download
-
Bằng các phương pháp nghiên cứu khoa học thường quy, thông qua các test kiểm tra thể lực, nghiên cứu đã tiến hành kiểm tra thực trạng thể lực của sinh viên khóa 49, Khoa Giáo dục Thể chất, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, đồng thời tiến hành so sánh với tiêu chuẩn đánh giá thể lực học sinh, sinh viên của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định.
5p vinatis 02-08-2024 5 1 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của luận án "Rèn luyện kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học Đại số và Giải tích lớp 12 tại nước CHDCND Lào" nhằm nghiên cứu lý luận về kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề và thực tiễn kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề của HS trong dạy học môn Toán cho HS lớp 12 nước CHDCND Lào đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề cho HS qua dạy học học Đại số và Giải tích lớp 12 nước CHDCND Lào.
246p thuyduong0620 01-08-2024 3 2 Download
-
Luận văn "Rèn luyện kỹ năng hợp tác giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học đại số và giải tích lớp 12 tại nước Cộng hòa dân chủ Nhân dân Lào" được hoàn thành với mục tiêu nhằm nghiên cứu lý luận về kỹ năng hợp tác giải quyết đề và thực tiễn kỹ năng hợp tác giải quyết đề của HS trong dạy học môn Toán cho HS lớp 12 nước CHDCND Lào đề xuất một số biện pháp sư phạm nhằm rèn luyện kỹ năng hợp tác giải quyết đề cho HS qua dạy học học Đại số và Giải tích lớp 12 nước CHDCND Lào.
28p thuyduong0620 01-08-2024 3 2 Download
-
Luận án "Sử dụng phối hợp các loại bài tập theo định hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh trong dạy học Động lực học Vật lí 10 Trung học phổ thông" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xác định được quy trình xây dựng và sử dụng phối hợp các loại BT theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của HS trong dạy học Vật lí; Xây dựng các BTVL, thiết kế tiến trình dạy học một số bài DH chương “Động lực học” Vật lí 10 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của HS.
260p thuyduong0620 01-08-2024 10 2 Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Dạy học hình học ở trường trung học cơ sở theo hướng phát triển chương trình ở cấp độ lớp học" trình bày các nội dung chính sau: Cơ sở lý luận của việc dạy học Hình học ở trường Trung học cơ sở theo hướng phát triển chương trình ở cấp độ lớp học; cơ sở thực tiễn của việc dạy học Hình học ở trường Trung học cơ sở theo hướng phát triển chương trình ở cấp độ lớp họ; đề xuất những hoạt động trong dạy học Hình học ở trường Trung học cơ sở của người giáo viên theo hướng phát triển chương trình ở cấp độ lớp học.
226p gaupanda041 03-07-2024 12 4 Download