Phương pháp kích hoạt

Tại phòng thí nghiệm NAA Đà Lạt, phương pháp INAA được sử dụng để xác định thành phần nguyên tố của các mẫu cà phê dòng Arabica và Robusta mùa vụ 2022/2023 trồng ở tỉnh Lâm Đồng. Bài viết trình bày xác định hàm lượng một số nguyên tố vết thiết yếu có trong hạt cà phê trồng ở tỉnh Lâm Đồng bằng phương pháp phân tích kích hoạt neutron

14p viyamanaka 06-02-2025 1 1   Download

Bài giảng nhằm tích cực hóa hoạt động của người học, kích thích óc sáng tạo và khả năng giải quyết các vấn đề, tự giám sát và đánh giá kết quả học tập của người học; sử dụng nhiều PPDH, hình thức tổ chức dạy học khác nhau, giúp người học dễ học, dễ hiểu và gây hứng thú học tập.

115p dongdong321 07-06-2018 284 40   Download

Bài giảng Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của người học, kích thích óc sáng tạo và khả năng giải quyết vấn đề, tự giám sát và đánh giá kết quả học tập của người học.

52p dongdong321 07-06-2018 117 8   Download

Bài viết trình bày mục tiêu: Xác định đặc điểm các trường hợp cấp cứu ngoại viện của người dân tại TP.HCM từ năm 2014 đến năm 2020 và dự đoán nhu cầu cấp cứu của người dân TP.HCM từ năm 2021 đến năm 2025. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu hồi cứu và phân tích chuỗi thời gian, thu thập số liệu từ tháng 01/2014 đến tháng 12/2020.

13p vinara 11-01-2025 5 1   Download

Bài viết trình bày mục tiêu nghiên cứu: Nghiên cứu được thực hiện nhằm đánh giá sự ảnh hưởng của loại và tỷ lệ tá dược tạo gel đến các tính chất của gel nhũ tương chứa rutin. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nhũ tương chứa rutin được gel hóa với 2 loại tá dược tạo gel là carbopol 940 và poloxamer 407 với các tỷ lệ khác nhau.

7p vihatake 11-01-2025 4 1   Download

Phản ứng viêm đóng vai trò quan trọng trong quá trình phát sinh nhiều loại bệnh như là bệnh tim mạch, viêm khớp, ung thư. Do đó, trong nghiên cứu này chúng tôi đã đánh giá tác dụng kháng viêm của dịch chiết tam thất (Panax pseudoginseng) (PCE) bằng chloroform trên tế bào đại thực bào RAW 264.7 được kích thích với lipopolysaccharide (LPS).

6p vihatake 06-01-2025 4 2   Download

Suy tim là một tiến trình diễn tiến liên tục và là hậu quả của quá trình kích hoạt liên tục hệ thần kinh. Bài viết trình bày so sánh mức độ tương quan của các phương pháp tối ưu hóa máy tái đồng bộ tim bằng siêu âm tim so với phương pháp tối ưu hóa bằng thông tim giao cảm và hệ Renin-Angiotensin-Aldosteron.

5p viuchiha 03-01-2025 5 2   Download

Muốn đảm bảo trẻ thực hiện được tốt các hoạt động đó thì việc chuẩn bị đồ chơi đối với trẻ rất cần thiết giúp trẻ khám phá chức năng và phương thức sử dụng, tuy nhiên người lớn cần mạnh dạn cho trẻ tiếp xúc vật thật và đồ chơi có nhiều thao tác nhằm kích thích trẻ hành động. Bên cạnh đó, hình thức tổ chức, phương pháp hướng dẫn, khơi gợi trẻ, hướng lái trẻ vào cuộc chơi của cô giáo, của cha mẹ cũng hết sức quan trọng.

32p mucnang999 04-03-2021 468 20   Download

Đề tài nghiên cứu và thực hiện nhằm mục đích đưa ra một số biện pháp kích thích trẻ 5-6 tuổi hoạt động tích cực trong giờ hoạt động tạo hình như: Tự học tự bồi dưỡng; Phương pháp hướng dẫn phải dựa vào trẻ, lấy trẻ làm trung tâm; Thay đổi các hình thức vào bài để gây hứng thú cho trẻ; Tạo cho trẻ yêu thích nghệ thuật bằng cách cho trẻ tiếp xúc với các xu hướng nghệ thuật tạo hình dân gian và hiện đại.

29p mucnang999 04-03-2021 41 7   Download

Mục đích của sáng kiến này là góp phần bước đầu phát triển năng lực tư duy, khả năng suy luận hợp lí và diễn đạt đúng (nói và viết) cách phát hiện và cách giải quyết các vấn đề đơn giản, gần gũi trong cuộc sống, kích thích trí tưởng tượng, gây hứng thú học tập toán, góp phần hình thành bước đầu phương pháp tự học và làm việc có kế hoạch, khoa học, chủ động, linh hoạt, sáng tạo.

32p mucnang999 04-03-2021 62 10   Download

Mục đích của sáng kiến này nhằm góp phần bước đầu phát triển năng lực tư duy, khả năng suy luận hợp lý và diễn đạt đúng (nói và viết) cách phát hiện và cách giải quyết các vấn đề đơn giản, gần gũi trong cuộc sống; kích thích trí tưởng tượng, gây hứng thú học tập toán; góp phần hình thành bước đầu phương pháp tự học và làm việc có kế hoạch, khoa học, chủ động, linh hoạt, sáng tạo.

21p mucnang999 04-03-2021 47 8   Download

Mục đích của sáng kiến này nhằm đưa ra được các hoạt động mang tính sáng tạo và kích thích được cái tôi của học sinh trong giờ học từ vựng Tiếng Anh một cách thường xuyên, khoa học thì chắc chắn học sinh sẽ thích thú với việc học từ vựng, ghi nhớ từ vựng tốt hơn và chất lượng dạy học môn Tiếng Anh sẽ ngày càng nâng cao.

20p mucnang999 04-03-2021 56 5   Download

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp đội ngũ giáo viên trong nhà trường nâng cao nhận thức và năng lực về quản lý, tổ chức chăm sóc, giáo dục trẻ, thực hiện Chương trình Giáo dục mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm phù hợp điều kiện cụ thể của nhóm, lớp và địa phương. - Giúp đội ngũ giáo viên và học sinh xây dựng môi trường giáo dục mang tính “mở”, kích thích sự tập trung chú ý, tư duy và cảm xúc tích cực của trẻ,thúc đẩy trẻ tham gia hiệu quả vào các hoạt động chơi và trải nghiệm đa dạng.

21p bobietbay 09-10-2021 40 3   Download

Mục tiêu nhằm đưa ra một số phương pháp giảng dạy Làm quen văn học đạt hiệu quả, trẻ phát triển về mặt thẩm mỹ, thông qua những từ ngữ, hình ảnh đẹp trong tác phẩm văn học giúp cho trẻ cảm nhận được cái hay, cái đẹp trong cuộc sống xung quanh mình. Trẻ biết kể chuyện, đọc thơ một cách tự nhiên, kích thích sự hứng thú và ham học của trẻ, hiện nay đòi hỏi trong tiết học trẻ phải được trải nghiệm và hoạt động một cách tích cực sáng tạo của trẻ, lấy trẻ làm trung tâm hướng đến giúp trẻ phát triển một cách toàn diện nhất.

26p kyniemngaymua_06 02-05-2018 107 8   Download

Đề tài được áp dụng phương pháp linh hoạt, kích thích được học sinh hứng thú học tập môn Tập đọc. Phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh. Nhìn chung việc áp dụng sáng kiến này tôi thấy các em đã đạt được kết quả tốt. Từ chỗ lớp còn nhiều học sinh đọc chưa đúng, lưu loát và diễn cảm.

6p thuyanlac999 22-11-2019 55 5   Download

Thay đổi phương pháp dạy học, các tác phẩm văn học sẽ được chuyển hóa thành các tác phẩm kịch hay các chủ đề múa hát, trong quá trình chuẩn bị đó các em sẽ nhớ nội dung bài học và nắm được ý nghĩa của các tác phẩm văn học. Dạy học theo phương pháp đổi mới này không chỉ giúp các em thay đổi được không gian học truyền thống mà còn giúp các em linh động hơn trong cách tiếp cận nội dung bài học. Ngoài ra, trong quá trình lập nhóm, tìm tòi ý tưởng để chuyển thể các tác phẩm văn học sẽ tạo được cho các em tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập.

21p thuyanlac999 22-11-2019 531 35   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài là giúp đội ngũ giáo viên nhà trường nâng cao nhận thức năng lực tổ chức chăm sóc giáo dục trẻ, thực hiện chương trình giáo dục mầm non theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm phù hợp với điều kiện cụ thể nhóm, lớp tình hình thực tế của địa phương. Giúp đội ngũ giáo viên và học sinh xây dựng môi trường giáo dục mang tính " mở", kích thích sự tập trung chú ý, tư duy và cảm xúc tích cực của trẻ, thúc đẩy trẻ tham gia hiệu quả vào các hoạt động chơi và trải nghiệm đa dạng.

37p canhvatxanhbaola 22-07-2021 38 4   Download

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm góp phần vào việc nâng cao, mở rộng kiến thức cũng như rèn luyện các kĩ năng học tập, mà còn có tác dụng kích thích, tạo sự hứng thú trong học tập, tạo sự tự tin, mạnh dạn, làm cho việc học tập nhà trường gắn với thực tế cuộc sống. Hoạt động trải nghiệm sáng tạo góp phần đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy năng lực của người học sinh.

15p convetxao 27-07-2021 45 6   Download

Mục đích của đề tài, tôi và giáo viên trong tổ chuyên môn Vật lí của trường TH-THCS Thanh Phú tìm hiểu các hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo, vận dụng phù hợp với nội dung môn Vật lý cấp THCS, nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh.

12p tabicani09 22-09-2021 48 7   Download

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tạo được hứng thú cho học sinh trong học tập ở lớp cũng như ở nhà đối với môn học, kích thích hoạt động sáng tạo, xây dựng cơ hội khám phá, ứng dụng tri thức bằng thúc đẩy hoạt động tìm hiểu thực hành, từ đó các em tích cực tham gia vào bài học hơn tránh được sự nhàm chán trong phương pháp dạy và học truyền thống.

18p tabicani09 22-09-2021 30 4   Download