Quản lý hoạt động giáo dục an toàn giao thông
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là tăng cường các hoạt động tuyên truyền nhằm góp phần nâng cao hiệu quả việc giáo dục kỹ năng kỹ năng tự nhận thức cho học sinh. Giáo dục kỹ năng tự nhận thức thông qua các tiết dạy chính khóa, các hoạt động ngoại khóa nhằm khuyến khích các em khám phá bản thân một cách khách quan để trẻ khẳng định mình, biết cách giao tiếp và tự tin trong giao tiếp với cha mẹ, thầy cô, bạn bè, những người xung quanh, biết cách bảo vệ và giữ an toàn cho bản thân... Phối kết hợp nhà trường, gia đình và xã hội để rèn luyện kỹ năng tự nhận thức cho học sinh.
13p bobietbay 09-10-2021 48 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẫm mĩ hình thành yếu tố đầu tiên của nhân cách, hình thành và phát triển ở trẻ em những chức năng tâm sinh lí, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, những kĩ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi, khơi dậy và phát triển tối đa những khả năng tiềm ẩn của trẻ.Chính vì thế nhiệm vụ giáo dục mầm non là khâu đầu tiên của hệ thống giáo dục quốc dân.
9p bobietbay 09-10-2021 42 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là phải quán triệt đầy đủ về yêu cầu nhiệm vụ cho toàn thể giáo viên, thực hiện nghiêm túc quy chế hoạt động của nhà trường gạt bỏ tư tưởng chạy đua với thành tích, gian lận, dối trá, lợi dụng. Đồng thời khơi dậy đức tính trung thực, thật thà, chịu thương, chịu khó trong mỗi giáo viên. Đầu tư trang thiết bị cơ sở vật chất cho bán trú đảm bảo theo yêu cầu. Chú trọng vệ sinh an toàn thực phẩm, từ khâu mua thực phẩm tại thị trường hoặc tại các cơ sở hợp đồng đến khâu sơ chế biến, bảo quản và tổ chức cho trẻ ăn.
13p bobietbay 09-10-2021 186 8 Download
-
Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nghiên cứu, tìm hiểu, từ đó tìm ra cho mình phương pháp thông qua các môn học, các hoạt động giáo dục, sự trải nghiệm... có hiệu quả cao nhất trong việc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh nhằm giúp cho các em - những cô bé, cậu bé vừa rời vòng tay bố mẹ khỏi bỡ ngỡ, biết tự phục vụ bản thân, biết tìm kiếm sự giúp đỡ của bạn bè, biết hợp tác trong nhóm, có những quyết định phù hợp và biết xử lý các tình huống bất lợi các em gặp phải trong cuộc sống, đồng thời xây dựng được mối quan hệ tốt đẹp với gia đình và bạn bè, biết sống an toàn, lành mạnh.
18p tomjerry004 05-11-2021 34 9 Download
-
Đề tài giúp ích cho cán bộ quản lý và giáo viên trong hoạt động dạy học và giáo dục có thêm kiến thức và kỹ năng kiểm soát cảm xúc, góp phần nâng cao năng lực xử lý tình huống sư phạm cũng như trong việc giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh. Từ đó, tạo nền tảng vững chắc để xây dựng môi trường an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng chống bạo học đường, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
48p tomjerry009 04-01-2022 62 10 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là nhằm chỉ ra biện pháp để quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường THPT Lê Lợi, huyện Tân Kỳ, tỉnh Nghệ An. Mặt khác, có thể vận dụng ở các trường THPT trong toàn tỉnh.
56p tomjerry009 04-01-2022 19 2 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp quản lý phòng, chống, ngăn chặn hành vi bạo lực học đường, góp phần xây dựng trường đạt chuẩn An toàn về an ninh, trật tự tại trường THPT Đô Lương 4" nhằm đưa ra một vài biện pháp quản lý để giải quyết những mâu thuẫn tiềm ẩn trong các em học sinh nhằm xử lí, hòa giải những mâu thuẫn đó một cách triệt để, đồng thời triển khai các hoạt động ngoài giờ lên lớp thông qua mô hình “Trường học an toàn, thân thiện chấp hành tốt luật giao thông”n.
56p matroicon0804 21-11-2022 24 6 Download
-
Có những môn học và hoạt động giáo dục nào ở cấp THPT? - Trường THPT có 13 môn học: ngữ văn, toán, vật lý, hóa học, sinh học, lịch sử, địa lý, công nghệ, thể dục, ngoại ngữ, tin học, giáo dục công dân, giáo dục quốc phòng và an ninh. Có 4 hoạt động giáo dục: hoạt động giáo dục tập thể; hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp; hoạt động giáo dục hướng nghiệp; hoạt động giáo dục nghề phổ thông. * Có bao nhiêu ban ở cấp THPT? Đó là những ban nào? - Ở...
0p bibocumi25 07-01-2013 73 11 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm xác lập luận cứ khoa học và cơ sở thực tiễn trong nghiên cứu thực trạng tổ chức các hoạt động dạy học lồng ghép, hoặc tổ chức các hoạt động ngoại khóa, trải nghiệm có nội dung ATGT cho học sinh bậc THPT. Trên cơ sở đó, tiến hành đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động giáo dục an toàn giao thông cho học sinh trung học phổ thông”
44p tueman07 21-08-2023 10 8 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là việc lồng ghép nội dung giáo dục ATGT vào các tiết học và các hoạt động giáo dục khác là một việc làm cấp bách và cần thiết trong xã hội hiện nay, nhằm bước đầu cho trẻ làm quen các quy tắc giao thông thường gặp khi tham gia giao thông hàng ngày để từ đó hình thành cho trẻ ngay từ lúc còn thơ ý thức, thới quen tự giác chấp hành về luật ATGT nói chung và phòng tránh được những tai nạn giao thông cho chính mình và cho cộng đồng.
5p bobietbo 14-10-2021 26 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hoạt động tạo hình là một hoạt động học tập mang tính nghệ thuật, giúp trẻ nhận thức thế giới xung quanh và phản ánh thế giới thông qua các hình tượng nghệ thuật, trong các hình thức hoạt động mang tính nghệ thuật. Ở trường mầm non có rất nhiều các hoạt động, nhiều môn học phát triển toàn diện cho trẻ mẫu giáo, là cơ sở ban đầu của nhân cách con người mới. Trẻ biết sáng tạo, lao động trong tương lai.
26p bobietbo 14-10-2021 43 6 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là vốn hiểu biết về con người, sức khỏe, xã hội và tự nhiên cũng như năng lực giao tiếp còn hạn chế. Thông qua các giờ dạy có tổ chức trò chơi học tập, hoạt động trò chơi thúc đẩy các em: Nhận thức hiện thực. Hình thành những nhận thức nhất định về hành vi. Tiếp nhận những quy tắc và quy luật của sinh hoạt xã hội. Hình thành và phát triển những thái độ và hành vi: Có ý thức thực hiện các quy tắc giữ gìn vệ sinh, an toàn cho bản thân, gia đình và cộng đồng. + Yêu thiên nhiên, gia đình, trường học, quê hương.
29p bobietbo 14-10-2021 46 8 Download
-
Sáng kiến "Một số giải pháp xây dựng môi trường xanh-an toàn-hạnh phúc ở Trường Mầm non Thạch Đà A " được hoàn thành với mục tiêu nhằm tìm ra những giải pháp mới nhằm xây dựng và sử dụng môi trường xanh, an toàn, hạnh phúc một cách hiệu quả, phù hợp đáp ứng các yêu cầu về môi trường giáo dục cũng như việc tổ chức các hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ ở cả trong lớp và ngoài trời một cách an toàn, thân thiện, phong phú phù hợp với nhu cầu, hứng thú và khả năng của trẻ với điều kiện thực tế của nhà trường tạo cơ hội để trẻ học tập và vui chơi theo phương châm học bằng chơi, chơi mà học.
19p sanhobien0806 18-12-2024 3 1 Download
-
Quyết định số 447/QĐ-BGDĐT năm 2024 về việc phê duyệt hướng dẫn bảo đảm an toàn thông tin, tham gia môi trường mạng an toàn đối với hoạt động giảng dạy, quản lý giáo dục; Căn cứ Căn cứ Nghị định số 86/2022/NĐ-CP ngày 24 tháng 10 năm 2022 của Chính phủ quy định chức năng nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
38p khanhvan1208 19-11-2024 1 1 Download
-
Đề tài khảo sát thực trạng quản lý hoạt động giáo dục ATGT cho học sinh các trƣờng trung học phổ thông tại thành phố Phan Rang-Tháp Chàm, tỉnh Ninh Thuận. Từ đó, đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ATGT cho học sinh tại các trƣờng trung học phổ thông thành phố Phan Rang-Tháp Chàm, tỉnh Ninh Thuận, góp phần vào việc giúp học sinh đảm bảo an toàn tính mạng và tài sản khi tham gia giao thông.
208p khanhchi0912 12-04-2024 22 5 Download
-
Luận văn "Quản lý hoạt động phối hợp cha mẹ học sinh trong việc giáo dục an toàn giao thông cho học sinh ở các trường THPT trên địa bàn Thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đề xuất các biện pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động phối hợp cha mẹ học sinh trong việc giáo dục an toàn giao thông cho HS ở các trường THPT trên địa bàn Thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương nhằm nâng cao ý thức chấp hành an toàn giao thông cho các em HS THPT, giảm thiểu tối đa tai nạn giao thông trong lứa tuổi HS THPT.
178p chankora08 04-07-2023 19 9 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Quản lý hoạt động dạy học phân hóa môn Ngữ văn ở trường THPT thành phố Hà Nội theo chương trình giáo dục phổ thông 2018" là đề xuất các biện pháp hoạt động dạy học phân hóa môn Ngữ văn theo CT GDPT 2018, nhằm phát triển năng lực người học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học ở trường THPT, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện GD&ĐT hiện nay.
27p chieuchieu02 19-04-2023 17 4 Download
-
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài "Quản lý hoạt động dạy học môn Toán bằng tiếng Anh ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh" nghiên cứu lý luận và thực tiễn, nhằm đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Toán bằng tiếng Anh (HTA) ở trường THPT theo định hướng phát triển năng lực, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục THPT.
26p chieuchieu02 19-04-2023 13 6 Download
-
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục "Quản lý tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông thành phố Hà Nội" trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp quản lý tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh ở các trường THPT thành phố Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong bối cảnh đổi mới GDPT hiện nay.
203p chieuchieu02 19-04-2023 24 16 Download
-
Mục tiêu của đề tài "Quản lý tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh ở các trường trung học phổ thông thành phố Hà Nội" là nghiên cứu lý luận và thực tiễn, đề xuất các biện pháp quản lý tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh ở các trường THPT thành phố Hà Nội, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong bối cảnh đổi mới GDPT hiện nay.
27p chieuchieu02 19-04-2023 13 4 Download