Sinh thái học vi sinh vật
-
Đề bài: Chứng minh rằng con người trong Người lái đò sông Đà là Ông lái đò tài hoa.. Bài làm..Trên cái nền con Sông Đà "hung bạo và trữ tình", Nguyễn Tuân khắc họa đậm nét hình .tượng người lái đò trí dũng, tài hoa với một tình cảm yêu quý và khâm phục...Ông lái đò sinh ra bên bờ Sông Đà. Ông có ngoại hình và những tố chất khá đặc biệt: thân .hình cao to, gọn quánh như chất sừng chất mun, tay lêu lêu, chân khuỳnh khuỳnh, giọng .ào ào như tiếng nước trước mặt ghềnh, nhỡn giới vời vợi như lúc nào cũng mong một cái .bến xa nào trong sương.
2p lanzhan 20-01-2020 182 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu đề tài là giáo dục HS nhận thức được ý nghĩa, tầm quan trọng của sản xuất kinh doanh hàng hóa đối với sự phát triển của bản thân, gia đình và xã hội. Góp phần giáo dục HS nâng cao nhận thức, rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống. Hình thành thái độ, hành vi đúng đắn trong việc sản xuất của cải vật chất phục vụ cho gia đình và xã hội.
49p tomjerry009 04-01-2022 30 4 Download
-
Sử dụng vi sinh vật để ổn định các thành phần hữu cơ có trong p g chất thải rắn đô thị trước khi sử dụng hoặc xử lý tiếp Nước thải (nước rỉ rác) Khí thải (bi (biogas) Năng lNă lượng CTR hữu cơ có thể phân hủy sinh học. Phân hủy kỵ khí Phân hủy hiếu khí CTR ổn định để cải tạo đất Khí thải Phân hữu cơ compostĐộng học quá trình phân hủy hiếu khí Chất hữu cơ + O2 + dinh dưỡng Vi sinh vật Tế bào mới + chất mùn + CO2 + H2 O+ NH3 + SO42- +..+...
85p chipbia 15-07-2012 308 99 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát tiển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh trong dạy học chủ đề: Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật (Sinh học 10-THPT) với vấn đề ứng dụng vi sinh vật để xử lí nước thải chăn nuôi theo định hướng giáo dục STEM" nhằm thiết kế và tổ chức dạy học chủ đề “Chuyển hóa vật chất và năng lượng ở vi sinh vật”, Sinh học 10 -THPT theo định hướng giáo dục STEM phát triển năng lực nghiên cứu khoa học cho học sinh và nâng cao hiệu quả dạy học.
94p matroicon0804 21-11-2022 31 6 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Vận dụng dạy học dự án để phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo thông qua dạy bài 23 Quá trình tổng hợp và phân giải các chất ở vi sinh vật - Sinh học 10 THPT" nhằm giúp các em tạo ra được những sản phẩm tốt phục vụ đời sống, góp phần giữ gìn và quảng bá những sản phẩm truyền thống của quê hương và giải quyết một phần ô nhiễm rác thải hữu cơ trong sinh hoạt hiện nay.
74p matroicon0804 21-11-2022 16 5 Download
-
Một khái niệm xuất phát từ môn sinh vật học, chỉ sự khác biệt giữa nam và nữ về mặt sinh học. Con người sinh ra đã có những đặc điểm về giới tính (bẩm sinh). Mọi người đàn ông hay đàn bà trên thế giới đều có những đặc điểm giới tính giống nhau (tính đồng nhất), ví dụ mang thai là đặc điểm giới tính của phụ nữ. Giới: Là một thuật ngữ xã hội học, nói đến vai trò, trách nhiệm và quan hệ xã hội giữa nam và nữ...
21p nine4219 20-08-2012 113 11 Download
-
PHẦN MỞ ĐẦU Đất là một hệ thống động trong đó dung dịch đất là môi trường của các quá trình vật lý, hoá học và sinh học trong đất. Dung dịch đất tồn tại ở trạng thái cân bằng động với các chất vô cơ, chất hữu cơ, vi sinh vật và không khí đất. Vì thế nó đóng vai trò quan trọng trong sự chuyển hoá và vận chuyển các phân tử và các ion cần thiết cũng như các phân tử và các ion có hại trong một hệ sinh thái. Hoá học đất bao gồm các...
36p doicanhcuabautroi 13-12-2012 140 15 Download
-
Câu 1: Môi trường và nhân tố sinh thái là gì? Dựa trên cơ sở ảnh hưởng nhiệt độ lên đời sống sinh vật, hãy trình bày quy luật giới hạn sinh thái và nêu lên ý nghĩa của nó đối với sản xuất nông nghiệp? Câu 2: Thế nào là nhịp sinh học?Các nguyên nhân làm hình thành sự hoạt động theo mùa của sinh vật? Cho một vài ví dụ. Nêu ý nghĩa của nhịp sinh học trong đời sống và sản xuất? Câu 3: Đồng hồ sinh học là gì? Nêu cơ chế hoạt động của đồng hồ sinh...
174p tieungot 14-01-2013 386 141 Download
-
Bài 1: Giới thiệu chung về thế giới sống của các cấp tổ chức của cơ thể sống I. CÁC CẤP TỔ CHỨC CỦA HỆ THỐNG SỐNG Thế giới sinh vật được tổ chức theo thứ bậc rất chặt chẽ. Tính từ thấp đến cao, thế giới sống được phân chia như sau: phân tử = bào quan = tế bào = mô = cơ quan = hệ cơ quan = cơ thể = quần thể, quần xã = hệ sinh thái = sinh quyển. Trong đó tế bào là đơn vị cấu tạo, đơn vị chức năng cơ bản...
26p tieungot 23-01-2013 129 26 Download
-
CHƯƠNG I:NGÀNH ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH THỰC HÀNH - QUAN SÁT MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NGUYÊN SINH I. MỤC TIÊU 1.Kiến thức: - Thấy được ít nhất 2 đại diện điển hình cho ngành ĐVNS là: trùng roi và trùng giày - Phân biệt được hình dạng, cách di chuyển của 2 đại diện này. 2. Kỹ năng : - Rèn kỹ năng sử dụng và quan sát mẫu bằng kính hiển vi. 3. Thái độ : - Nghiêm túc, tỉ mỉ, cẩn thận, giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích....
65p vangphuongthao 14-03-2013 181 8 Download
-
Chương I: CÁ THỂ VÀ QUẦN THỂ SINH VẬT MÔI TRƯỜNG SỐNG VÀ CÁC NHÂN TỐ SINH THÁI I. Mục tiêu : 1/ Kiến thức: Sau khi học bài này học sinh cần: - Nêu được khái niệm môi trường sống của sinh vật, các loại môi trường sống. - Nêu được khái niện nhân tố sinh thái, các loại nhân tố sinh thái - Nêu được khái niệm giới hạn sinh thái , cho ví dụ minh họa - Nêu được khái niệm ổ sinh thái, phân biệt nơi ở với ổ sinh thái, lấy ví dụ minh họa. 2/ Kĩ năng – thái độ: -...
29p trieuhai84 21-03-2013 204 46 Download
-
Dao động: Là những chuyển động qua lại quanh một vị trí cân bằng. (Vị trí cân bằng là vị trí tự nhiên của vật khi chưa dao động, ở đó hợp các lực tác dụng lên vật bằng 0) 2) Dao động tuần hoàn: Là dao động mà trạng thái chuyển động của vật lặp lại như cũ sau những khoảng thời gian bằng nhau. (Trạng thái chuyển động bao gồm tọa độ, vận tốc và gia tốc… cả về hướng và độ lớn). 3) Dao động điều hòa: là dao động được mô tả theo định luật hình...
209p 113baan 01-06-2013 674 349 Download
-
Là tài liệu giúp học sinh có cái nhìn biện chứng về sự phát triển của sinh giới qua chương Tiến hóa. Học phần có vai trò bổ trợ cho các học phần cơ sở tiếp theo như: Di truyền học, Sinh học phân tử, Công nghệ sinh học, Sinh thái môi trường, Vi sinh vật học, Phân loại thực vật...Từ đó giúp sinh viên trang bị hoàn chỉnh các khối kiến thức trong chương trình đào tạo.
84p hoangyen999 04-05-2013 59 10 Download
-
Ôn tập vi sinh môi trường giúp các em học sinh nắm vững các kiến thức về vi sinh môi trường, đồng thời giúp các em học sinh trả lời các câu hỏi như: Tóm tắt những đặc điểm chính của các nhóm VSV, các cơ chế vận chuyển vật chất qua màng TB VSV, đặc điểm chung của các quá trình oxi hóa khử sinh năng lượng, mối tương tác giữa VSV với hệ sinh thái đất; vai tro của VSV trong quá trình tự làm sạch của đất,... Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết tài liệu.
21p nguyenthiha04011995 06-11-2016 162 30 Download
-
Nội dung của tài liệu trình bày công nghệ xử lý nước thải chăn nuôi bằng phương pháp sinh học kết hợp lọc màng vi lọc, công nghệ xử lý nước thải sử dụng vật liệu đệm vi sinh chuyển động, công nghệ xử lý chất thải cte carbotech engineering và công nghệ xử lý chất thải sinh nhiệt dagas.
25p roongkloi11 17-09-2017 129 11 Download
-
Dầu mỏ và khí thiên nhiên đóng vai trò hết sức quan trọng đối với bất kì quốc gia nào trên thế giới. Ban đầu dầu mỏ được sử dụng làm nguyên liệu đốt cháy, thắp sáng, nhưng cùng với sự phát triển của xã hội thì dầu mỏ được sử dụng như nguồn nguyên liệu chính cho mọi phương tiện giao thông và cho nền kinh tế quốc dân. Từ dầu mỏ có thể tạo ra nhiều loại sản phẩm khác nhau trong đó có dầu nhờn. Hiện nay trên thế giới dầu nhờn là chất bôi trơn chủ yếu trong các ngành công nghiệp và dân dụng.
53p dtphuongg 03-09-2018 107 11 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giới thiệu, ứng dụng thành công mô hình giáo dục STEM vào giảng dạy môn Sinh học ở trường THPT huyện miền núi, qua đó rèn luyện kĩ năng, phát triển năng lực nhận thức, khả năng tư duy sáng tạo của học sinh. Từ đó, góp phần xây dựng lực lượng lao động có năng lực, phẩm chất tốt nhằm đáp ứng mục tiêu xây dựng và phát triển đất nước.
70p tueman08 21-08-2023 17 5 Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm giúp học sinh phát triển hài hòa về thể chất và tinh thần, có phẩm chất cao đẹp, có các năng lực chung và phát huy các tiềm năng của bản thân, làm cơ sở cho việc lựa chọn nghề nghiệp và học tập suốt đời.
50p tueman08 21-08-2023 9 6 Download
-
- Đây là nội dung sau cùng của chương trình Sinh học THPT, được học tiếp sau các nội dung về Tế bào học, Vi sinh vật học, Động - Thực vật học, Di truyền - Biến dị và Tiến hoá. - Sinh thái học nghiên cứu các mối quan hệ giữa sinh vật và môi trường ở các cấp tổ chức sống từ cơ thể tới quần thể, quần xã. - Sinh thái học có nội dung rất rộng và mang tính thực tiễn cao. Thuận lợi để giáo viên có thể lựa chọn các phương pháp dạy học phát huy...
85p ktouch_12 25-06-2013 143 28 Download
-
Tài liệu tham khảo môn Sinh học ( Vi sinh vật học)_ Chương 1: Hình thái và cấu tạo tế bào các vi sinh vật nhân nguyên thuỷ ( Prokaryotes).
65p tuquy1 02-01-2010 718 252 Download