intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Thể dục đều đặn

Xem 1-20 trên 340 kết quả Thể dục đều đặn
  • Chúng ta đều biết giáo viên sẽ không thể mang lại cho các em tất cả kiến thức chỉ qua đọc sách, luyện đọc ở trường tuy nhiên các em đọc tốt, phát huy được văn hóa đọc trong nhà trường, nâng cao kỹ năng đọc hiểu và cảm nhận văn bản tốt đóng là vai trò quan trọng hàng đầu trong giáo dục, đặc biệt là giáo dục từ học sinh tiểu học từ ngày đầu đi tìm kiến thức.

    doc14p zizaybay1110 21-08-2024 9 1   Download

  • Bài viết này mong muốn chỉ ra những lợi ích của phương pháp kể truyện, các bước tiến hành và một vài lưu ý để cả phụ huynh và giáo viên đều có thể sử dụng để hướng dẫn trẻ học tiếng Anh.

    pdf3p vijaychest 16-05-2024 1 1   Download

  • Trên cơ sở tổng hợp, phân tích, hệ thống hóa những kết quả nghiên cứu đã công bố, nhóm nghiên cứu đưa ra những giải pháp cụ thể. Các biện pháp quản lí hoạt động giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc cho học sinh cấp trung học cơ sở đều xuất phát từ yêu cầu nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục, đáp ứng yêu cầu giáo dục toàn diện cho học sinh.

    pdf6p vigojek 02-02-2024 6 1   Download

  • Xây dựng văn hóa nhà trường hướng tới xây dựng hệ giá trị và các mối quan hệ trong nhà trường bình đẳng, hợp tác và sẻ chia. Chính vì thế, trong trường học việc thực hiện dân chủ hoá lại là điều hết sức cần thiết, bởi ở đó đối tượng quản lí là những con người có tri thức, có văn hoá tương đối đồng đều. Chính ở môi trường đó, có được một bầu không khí dân chủ thực sự sẽ là động lực lớn cho sự phát triển bền vững.

    pdf3p hth_hn 03-01-2024 7 3   Download

  • Mục đích nghiên cứu của sáng kiến "Một số biện pháp giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ 4 – 5 tuổi trong trường mầm non" nhằm tạo nên lối sống có ý thức có thái độ tích cực để bảo vệ môi trường; đề tài nghiên cứu, và tìm ra 6 giải pháp để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho trẻ, với mỗi giải pháp đã nghiên cứu, tôi lồng ghép nhiều ví dụ và dẫn dắt riêng. Mỗi giải pháp đều có mục đích rõ ràng và khả năng ứng dụng cao, không chỉ ứng dụng cho trẻ 4 – 5 tuổi tại lớp chồi 1, mà còn có thể ứng dụng cho tất cả trẻ cùng độ tuổi trong nhà trường.

    doc16p kimphuong1123 16-08-2023 19 9   Download

  • Bài viết Phát triển năng lực lãnh đạo ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học cho hiệu trưởng các trường phổ thông dân tộc nội trú khu vực Tây Nguyên trình bày kết quả khảo sát 579 cán bộ lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo, Ban Giám hiệu và giáo viên các trường phổ thông dân tộc nội trú cấp huyện ở 5 tỉnh khu vực Tây Nguyên, đã cho thấy: trong xu thế chuyển đổi số giáo dục hiện nay, việc ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học đã được triển khai đều khắp tại các trường phổ thông dân tộc nội trú.

    pdf9p vianapatricia 22-06-2022 21 3   Download

  • Lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam là lực lượng nòng cốt, quyết định đến thắng lợi của một trong hai nhiệm vụ chiến lược của cách mạng Việt Nam - nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc. Vì thế, trong các văn kiện của Đảng, nhất là nghị quyết đại hội đại biểu toàn quốc từng nhiệm kỳ, phần về quốc phòng, an ninh nói chung, phương hướng xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân nói riêng đều được Đảng ta coi trọng, dành một vị trí và thời lượng thỏa đáng, phù hợp. Cùng tham khảo "Bài giảng Giáo dục quốc phòng an ninh (Học phần 1) - Bài 5: Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân" để biết thêm nội dung chi tiết.

    pdf11p cucngoainhan5 08-12-2021 101 3   Download

  • Vô sinh là tình trạng một cặp vợ chồng trong độ tuổi sinh sản, chung sống với nhau trên một năm, có quan hệ tình dục đều đặn, không sử dụng bất kỳ biện pháp tránh thai nào, mà không thể có con. Bài viết trình bày khảo sát đặc điểm tinh dịch đồ của nhóm bệnh nhân nghiên cứu; Xác định giá trị tiên lượng của một số thông số tinh dịch đồ đến khả năng có con tự nhiên của nhóm nghiên cứu.

    pdf9p vilarrypage 21-11-2021 16 2   Download

  • Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm đảm bảo tính khoa học và lô gic của các nội dung bài học trong chương trình, tránh tình trạng chồng chéo hay bỏ sót nội dung nào đó trong mỗi bài học. Đảm bảo tính hiệu quả cao bởi không phải tất cả các nội dung trong chương trình đều phù hợp và mang lại hiệu quả khi áp dụng PPDH nêu và giải quyết vấn 12 đề dựa trên NCTHĐH do đó việc lựa chọn, xác định từng nội dung cụ thể để áp dụng hợp lí là rất cần thiết.

    pdf57p caphesuadathemmuoi 11-11-2021 31 4   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là vai trò của nhà trường mầm non là giúp trẻ phát triển các mối liên hệ tâm lý, việc làm này còn quan trọng hơn là đối với sự phát triển kiến thức cho trẻ.

    doc6p bobietbo 14-10-2021 39 6   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là với trẻ mầm non tất cả những gì xung quanh đều mới lạ, hấp dẫn trẻ, kích thích sự tò mò, khám phá của trẻ. Trẻ tích cực hoạt động với các đồ dùng đồ chơi mầm non mẫu giáo, thích chơi với cát, với nước, thích trao đổi giao lưu với các bạn, với người lớn. Song trẻ chưa ý thức được việc vệ sinh cá nhân, việc phòng chống dịch bệnh. Bên cạnh đó, cơ thể trẻ còn non nớt, sức đề kháng còn yếu. Môi trường học tập, vui chơi của trẻ thường tập trung nhiều trẻ khác. Tất cả những yếu tố trên rất dễ dẫn đến trẻ em mắc phải dịch bệnh.

    doc29p bobietbo 14-10-2021 73 8   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là giúp trẻ nhận biết các nguy cơ không an toàn và hướng dẫn trẻ cách phòng tránh là điều vô cùng cần thiết. Đòi hỏi mỗi trẻ đều phải có những kỹ năng để xử lý cũng như bảo vệ chính bản thân mình. Người lớn chúng ta sẽ trang bị cho trẻ những kiến thức, kỹ năng để trẻ luôn sẵn sàng ứng phó với những tình huống nguy hiểm. Giáo dục “kỹ năng cho trẻ nhận biết và phòng tránh nguy cơ không an toàn” ngay từ khi còn thơ bé, sẽ giúp trẻ tự biết chăm sóc và bảo vệ bản thân tránh khỏi những nguy hiểm.

    doc28p bobietbo 14-10-2021 71 7   Download

  • Giáo trình Giáo dục học đại cương gồm có 4 chương, mỗi chương đều giới thiệu mục tiêu học tập định hướng cho sinh viên trong việc tìm hiểu nội dung đồng thời giúp sinh viên tự thẩm định kết quả học tập của mình. Ngoài phần trình bày lý thuyết, tài liệu còn đưa ra những câu hỏi hướng dẫn học tập và thảo luận ở cuối chương để sinh viên có thể tự học cùng với việc tiếp thu bài giảng trên lớp.

    pdf111p conbongungoc09 05-10-2021 192 29   Download

  • Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là di sản văn hóa dù dưới dạng di sản phi vật thể hay vật thể đều có thể sử dụng trong quá trình dạy học, giáo dục dưới hình thức tạo môi trường, tạo công cụ hoặc là nguồn cung cấp chất liệu để xây dựng nội dung dạy học, giáo dục. Dưới dạng công cụ, thiết bị dạy học di sản văn hóa giúp cho quá trình học tập của học sinh hấp dẫn hơn, học sinh hứng thứ học tập và hiểu bài sâu sắc hơn, phát triển tư duy độc lập, sáng tạo, giáo dục tư tưởng đạo đức cho học sinh.

    pdf31p chubongungoc 23-09-2021 31 1   Download

  • Nghiên cứu này nhằm chỉ ra những hạn chế của chính sách trong điều kiện giới hạn nguồn lực cho phát triển GDMN tại Tủa Chùa. Đồng thời, nghiên cứu cũng nhận diện những rào cản trong tiếp cận GDMN của trẻ em DTTS một cách đầy đủ và rõ ràng trong điều kiện có thể. Những phát hiện dù mang tính đặc thù của địa phương hay mang tính hệ thống đều hướng tới việc điều chỉnh chính sách với mục tiêu sau cùng là tối đa hóa cơ hội tiếp cận GDMN và được chăm sóc của trẻ em DTTS.

    pdf71p beloveinhouse05 03-09-2021 28 5   Download

  • Cẩm nang hướng dẫn nghiệp vụ Thư viện trường học này được cập nhật để hỗ trợ chuyên môn cho nhân viên thư viện trường học và những người làm công tác giáo dục, trong nỗ lực nhằm đảm bảo rằng tất cả học sinh và giáo viên đều có thể truy cập vào các chương trình và dịch vụ của thư viện trường học một cách hiệu quả.

    pdf97p tinarose 25-08-2021 32 4   Download

  • Bài viết nhằm đào tạo nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu và chuyển giao khoa học công nghệ thành công, tư vấn chính sách có hiệu quả của giáo dục đại học đều phải thể hiện rõ tính chất độc đáo, dẫn dắt và sáng tạo.

    pdf3p caygaocaolon12 12-07-2021 20 2   Download

  • Cả Chiến tranh Pháp-Phổ và những bước cuối cùng của quá trình thống nhất nước Đức về mặt nhà nước đều diễn ra trong những năm 1870-1871, nhưng nguồn gốc của nó bắt nguồn từ việc cạnh tranh ảnh hưởng giữa Pháp và Phổ trong cộng đồng các cư dân nói tiếng Đức ở Trung Âu giữa thế kỷ XIX.

    pdf12p vijijen2711 11-06-2021 64 4   Download

  • “Di chúc” của Chủ tịch Hồ Chí Minh là một văn kiện lịch sử quí báu, đúc kết cuộc đời, kết tinh tư tưởng, tình cảm, đạo đức, tâm hồn, nhân cách, bản lĩnh Hồ Chí Minh - một lãnh tụ, một vĩ nhân trọn đời vì dân, vì nước. Trong “Di chúc”, ngay sau những dòng “trước hết nói về Đảng”, Người viết về “đoàn viên và thanh niên”. Người đã đánh giá rất cao về tuổi trẻ Việt Nam: “Đoàn viên và thanh niên ta nói chung là tốt, mọi việc đều hăng hái xung phong, không ngại khó khăn, có chí tiến thủ”. Bác nhắc Đảng: “Đào tạo thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất cần thiết”.

    pdf5p vimanoban2711 06-04-2021 35 4   Download

  • Khổng Tử là nhà tư tưởng, nhà giáo dục kiệt xuất của Trung Quốc sống vào cuối thời Xuân Thu, từ triều Hán đến triều Thanh đều tôn ông làm "Thánh nhân", ảnh hưởng của ông rất sâu đậm. Thời kỳ phong trào Ngũ Tứ đề ra khẩu hiệu "Đả đảo Khổng gia điếm" (lật đổ của hành nhà họ Khổng) đã qua, bây giờ phải bình giá như thế nào cho đúng đắn về nhân vật lịch sử này vẫn là vấn đề thu hút giới học thuật Trung Quốc tham gia nghiên cứu.

    pdf6p larachdumlanat127 20-12-2020 28 5   Download

CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM

ADSENSE

nocache searchPhinxDoc

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2