![](images/graphics/blank.gif)
Thiết kế trò chơi
-
Trò chơi điện tử (Video games) đã và đang trở thành ngành công nghiệp đem lại doanh thu và nguồn lực lao động. Bài viết trình bày khái quát về thiết kế đồ họa trong trò chơi điện tử trên thiết bị di động; Những yếu tố thiết kế đồ họa trong giao diện trò chơi điện tử trên thiết bị di động.
5p
vialicene
02-07-2024
0
0
Download
-
Thiết kế và sử dụng trò chơi phù hợp trong hoạt động dạy học sẽ giúp bài học sinh động hơn, phát huy được tính tích cực và gây hứng thú học tập cho HS hơn. HS sẽ tiếp thu được kiến thức một cách tự nhiên, chủ động chứ không phải tiếp thu theo kiểu bắt buộc hoặc chống đối. Thông qua các trò chơi HS phát huy được năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy, năng lực hợp tác, năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn.
30p
khanhchi2590
10-06-2024
3
2
Download
-
Bài viết "Vận dụng phương pháp trò chơi hóa (Gamification) để thiết kế và tổ chức dạy học môn Địa lí lớp 12" nhằm nâng cao hiệu quả của việc thực hiện mục tiêu dạy học và đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của học sinh. Kết quả của nghiên cứu cung cấp một thử nghiệm có ý nghĩa đối với quá trình đổi mới phương pháp dạy học ở trường phổ thông trong bối cảnh hiện nay.
6p
gaupanda038
21-06-2024
3
1
Download
-
Bài viết sử dụng phương pháp cấu trúc và ký hiệu học để tiếp cận, phân tích nền tảng, cách thức thiết lập truyện kể theo kiểu trò chơi và các ý tưởng liên văn bản mà Italo Calvino đã cố ý trưng bày trong tác phẩm như ngụ ý cho sự viết là chiến lược sắp đặt, biểu diễn trò chơi, còn sự đọc là hành trình tham dự và chiếm lĩnh trò chơi.
6p
viambani
18-06-2024
4
1
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm góp phần gây hứng thú học tập môn Toán cho học sinh lớp 1, một môn học được coi là khô khan, thì việc đưa ra các trò chơi Toán học nhằm mục đích để các em “học mà chơi, chơi mà học”. Trò chơi toán học không những chỉ giúp các em lĩnh hội được tri thức mà còn giúp các em củng cố và khắc sâu các tri thức đó.
22p
khanhchi2590
10-06-2024
1
0
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh tiểu học theo phương hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh, tăng cường hoạt động cá thể phối hợp với học tập giao lưu. Hình thành và rèn luyện kỹ năng vận dụng kiến thức vào thực hiện quá trình giao tiếp.
19p
khanhchi2590
10-06-2024
3
0
Download
-
Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Sưu tầm, thiết kế các trò chơi nhằm kích thích tính tư duy cho trẻ mẫu giáo 3 - 4 tuổi trong trường mầm non" nhằm tìm ra các biện pháp để tạo sự hứng thú, kích thích tư duy của trẻ. Mời các bạn cùng tham khảo!
30p
khanhchi2590
10-06-2024
1
0
Download
-
Thiết kế bài giảng theo phương pháp cùng tham gia, phương pháp cùng nhau hoạt động là cách thức, con đường để đổi mới phương pháp dạy học trong môn Đạo đức lớp 3. Bài viết Sử dụng trò chơi trong dạy học môn Đạo đức lớp 3 trình bày các nội dung: Sử dụng trò chơi để khởi động; Sử dụng trò chơi để khám phá tri thức; Sử dụng trò chơi để luyện tập.
3p
vicarlos
16-05-2024
4
1
Download
-
Bài giảng Tương tác người máy (UI/UX) - Bài 11: Thiết kế giao diện di động. Sau khi hoàn thành bài học, người học có khả năng: giải thích các nguyên lý cơ bản về thiết kế giao diện di động; giải thích khái niệm về tính dùng được và trò chơi di động; thiết kế giao tiếp di động;... Mời các bạn cùng tham khảo!
52p
codabach1016
03-05-2024
2
0
Download
-
Bài viết giới thiệu quá trình học tập trò chơi thiết kế theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu về môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh. Sau đó, áp dụng quy trình thiết kế trò chơi học tập dạy bài “Hệ tuần hoàn” theo chủ đề “Con người và sức khỏe” lớp 3 “Thiên nhiên và xã hội”.
3p
gaupanda030
03-05-2024
6
2
Download
-
Sự kết hợp các trò chơi học tập trong quá trình giảng dạy tiếng Việt cho sinh viên nước ngoài là một vấn đề vừa có ý nghĩa khoa học lại vừa có ý nghĩa thực tiễn đối với việc giảng dạy, góp phần nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao kết quả học tập của sinh viên. Trong phạm vi bài viết này, tác giả Thiết kế một số trò chơi học tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt cho sinh viên nước ngoài tại Khoa Quốc tế, Đại học Thái Nguyên.
3p
gaupanda030
03-05-2024
4
2
Download
-
Bài viết phân tích một số vấn đề lí luận chung và khảo sát thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế trò chơi cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi làm quen với chữ cái ở một số cơ sở giáo dục mầm non trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh.
8p
gaupanda030
03-05-2024
9
3
Download
-
Đề thi Olympic Tin học sinh viên lần thứ 30 khối Cá nhân không chuyên & Cao đẳng (Năm 2021) cung cấp cho thí sinh các bài tập giải quyết vấn đề gồm: mã hóa; khoảng cách; khóa bảng; trò chơi;... Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết nội dung đề thi!
3p
tukhauquantuong1011
22-04-2024
8
2
Download
-
Bài viết hướng dẫn cho giáo viên cách sử dụng ứng dụng Wordwall bao gồm: đăng ký tài khoản, thiết kế các trò chơi tương tác, chia sẻ liên kết cho người học, quản lý kết quả của người học và sử dụng nguồn tài nguyên có sẵn trong Wordwall. Nhờ ứng dụng này, giáo viên có thể tạo môi trường học tập sinh động, tạo hứng thú cho người học và giúp người học thực hành và ôn luyện từ vựng. Ngoài ra, người học có cơ hội để mở rộng vốn từ vựng, cải thiện và phát triển các kỹ năng ngôn ngữ khác.
10p
visergey
02-04-2024
16
7
Download
-
Bài giảng "Giao diện và trải nghiệm người dùng: Bài 11 - Thiết kế giao diện di động" trình bày những nội dung chính sau đây: Các nguyên lý thiết kế trên di động ; Yêu cầu về tính dùng được trên thiết bị di động; Các tư tưởng thiết kế đương thời; Một số nguyên lý cơ bản trong thiết kế trò chơi; Ví dụ và bài tập. Mời các bạn cùng tham khảo!
52p
gaupanda022
03-04-2024
1
1
Download
-
Bài viết tập trung vào một trường hợp tiêu biểu liên quan đến giảng dạy văn học địa phương theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 đó là nghiên cứu thiết kế hoạt động trải nghiệm dạy học truyền thuyết thời đại Hùng Vương với 3 hình thức: Tổ chức trò chơi học tập, sân khấu hóa văn bản truyện cổ, kể chuyện sáng tạo.
9p
gaupanda017
08-03-2024
7
1
Download
-
Giáo án môn Toán lớp 4: Tuần 8 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thông qua hoạt động đọc, viết, so sánh số, thực hành các kĩ năng đo góc, nhận dạng đường thẳng vuông góc, đường thẳng song song; thông qua các hoạt động tìm hiểu thông tin về sử dụng số có nhiều chữ số trong cuộc sống, tìm hiểu mã số, mã định danh; lắp ghép hình, thiết kế trò chơi ô chữ;... Mời các bạn cùng tham khảo!
20p
hienvienngungtich0201
02-02-2024
4
0
Download
-
Các học phần đại cương cung cấp những kiến thức cơ bản, khái quát về môn học. Do tính chất đặc thù của môn học, một số vấn đề mang tính trừu tượng cao nên đòi hỏi người học cần có sự quan tâm và đầu tư nhất định để có thể học tập đạt kết quả tốt trong môn học này. Xuất phát từ những lí do đó, nghiên cứu này được thực hiện nhằm đề xuất một quy trình thiết kế trò chơi nhận thức trợ sinh viên học tập các học phần đại cương.
5p
gaupanda011
10-01-2024
7
2
Download
-
Đề tài "Nghiên cứu thiết kế game based learning Tabimon - Ứng dụng cho việc học tiếng Nhật" được nghiên cứu nhằm làm giảm bớt những căng thẳng cho người học thì Tabimon còn là trò chơi hỗ trợ về việc học tiếng Nhật, giới thiệu văn hóa và các địa điểm du lịch nổi tiếng ở Nhật Bản. Mời các bạn cùng tham khảo!
5p
modungvanthu
13-12-2023
4
2
Download
-
Nghiên cứu "Nhận thức của giáo viên về tổ chức hoạt động giáo dục STEAM dựa trên vui chơi cho trẻ mẫu giáo một khảo sát định lượng" được tiến hành để trả lời cho những câu hỏi như: nhận thức của giáo viên mầm non về giáo dục STEAM cho trẻ mầm non (khái niệm, đặc trưng,…) ở mức độ như thế nào? việc vận dụng các quy trình tổ chức hoạt động giáo dục STEAM ở các trường mầm non hiện nay như quy trình 5E, 6E, quy trình thiết kế kĩ thuật có phù hợp trong bối cảnh giáo dục mầm non? mức độ nhận thức của giáo viên mầm non về tổ chức hoạt động giáo dục STEAM dựa trên chơi như thế nào?...
6p
kimphuong1146
13-12-2023
9
5
Download
CHỦ ĐỀ BẠN MUỐN TÌM
![](images/graphics/blank.gif)